На головну

Вікові етапи розвитку дитячого малюнка

  1. Air Alert III - програма для розвитку стрибка
  2. I. Донаучний етап розвитку геологічних знань (від давнини до середини XVIII століття).
  3. II. 1.5. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ І емоційно-Вольова СФЕРИ
  4. II. Вікові психологічні особливості дітей 3-4 років
  5. II. Індивід, індивідуальність. Поняття особистості, фактори її формування і розвитку.
  6. II. Етапи виконання курсової роботи
  7. III. 1.5. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ І емоційно-Вольова СФЕРИ

Малюнок для дитини є не мистецтвом, а промовою. Малювання дає можливість висловити те, що в силу вікових обмежень він не може висловити словами. У процесі малювання раціональне йде на другий план, відступають заборони і обмеження. У цей момент дитина абсолютно вільний. Дитячий малюнок найчастіше наочно демонструє сферу інтересів самого маленького художника. На ранніх етапах розвитку (до трьох років) - це рисочки, лінії, кола. Малюк «пробує» олівець чи пензель, експериментує. Зазвичай він спочатку робить малюнок, а потім придумує, що зобразив, на що це може бути схоже. Пізніше (до чотирьох років) з'являється задум малюнка. З певного віку (в 3,5 - 4 роки) об'єктом пильної уваги і вивчення стає людина. З точки зору психодіагностики малюнок людини є одним з найточніших і достовірних джерел інформації. Складність полягає лише в тому, що інформація, що міститься в такому посланні, образно кажучи «закодована», і малюнок потрібно грамотно «читати». Психологи, які використовують в роботі рисункові методики, повинні володіти достатньою кваліфікацією і досвідом роботи з дітьми.

За допомогою дитячого малюнка можна краще зрозуміти дитину, зануритися в його внутрішній світ і дізнатися про його сприйнятті навколишнього світу. За малюнками дитини можна визначити його ставлення до сім'ї, до кожного з близьких, дізнатися про занепокоєння й страхи, про наявність агресивності, про що мріє маленька дитина.

На сьогоднішній день існує ряд серйозних діагностичних методик і тестів, які базуються на вивченні малюнків. Провести глибокий аналіз дитячого малюнка, визначити повну картину психологічного стану і розвитку дитини, звичайно, може тільки фахівець. Але основи рісуночних методик досить прості, і самостійно проаналізувати дитячі малюнки можуть самі батьки, вихователі та педагоги. Вміти розшифровувати дитячі малюнки важливо для кожного з батьків. Якщо в результаті такої «попередньої діагностики» виникли підозри на якісь приховані проблеми, тривоги, потрібно обов'язково звернутися до дитячого психолога. Дуже добре, якщо є можливість проконсультуватися у психолога займається діагностикою малюнків. Малюнок самий достовірне джерело інформації про внутрішній світ дитини.



М П І І | Перші вікові стадії в розвитку малювання.

Асоціативна стадія (образного мислення). | Палітра - дзеркало душі. Колірна гамма малюнка. | Характер натиску, штрихи, контури | Організація малювання з метою тестування стану внутрішнього світу дитини | Домашня ієрархія | Критерії оцінки: Віковий критерій. Емоційна характеристика. Особливості зображення. «Манера письма». палітра | Навчання в школі |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати