Головна

Аналіз і синтез. Індукція і дедукція. аналогія

  1. B. Приклад аналізу.
  2. BAR-код, бо він вважається кpайне складним, неможливим для аналізу і т.д.
  3. I Розділ Аналіз рядів Динаміки
  4. I. Аналіз виробництва і реалізації продукції
  5. II. АНАЛІЗ ПОЛОЖЕННЯ СПРАВ У ГАЛУЗЯХ взаємодоповнюючих ПРОДУКТІВ
  6. II. Аналіз трудових ресурсів
  7. III. Аналіз основних фондів

емпіричний аналіз - Це просто розкладання цілого на його складові, більш прості елементарні частини. . В якості таких частин можуть бути речові елементи об'єкта або ж його властивості, ознаки, відносини.

Синтез - це, навпаки, - поєднання компонентів складного явища. теоретичний аналіз передбачає виділення в об'єкті основного і істотного, непомітного емпіричному зору. аналітичний метод при цьому включає в себе результати абстрагування, спрощення, формалізації. Теоретичний синтез - це розширює знання, конструюють щось нове, що виходить за рамки наявної основи.

У процесі синтезу здійснюється з'єднання воєдино складових частин (сторін, властивостей, ознак і т. П.) Досліджуваного об'єкта, розчленованих в результаті аналізу. На цій основі відбувається подальше вивчення об'єкта, але вже як єдиного цілого. При цьому синтез означає простого механічного з'єднання роз'єднаних елементів в єдину систему. Аналіз фіксує в основному те специфічне, що відрізняє частини один від одного. Синтез ж розкриває то істотно загальне, що пов'язує частини в єдине ціле.

Ці два взаємозалежних прийому дослідження отримують в кожній галузі науки свою конкретизацію. Із загальної прийому вони можуть перетворюватися в спеціальний метод: так, існують конкретні методи математичного, хімічного та соціального аналізу. Аналітичний метод отримав свій розвиток і в деяких філософських школах і напрямках. Те ж можна сказати і про синтез.

індукція може бути визначена як метод переходу від знання окремих фактів до знання загального. дедукція - Це метод переходу від знання загальних закономірностей до приватного їх прояву.

Індукція широко застосовується в науковому пізнанні. Виявляючи подібні ознаки, властивості у багатьох об'єктів певного класу, дослідник робить висновок про прісущності цих ознак, властивостей всіх об'єктах даного класу. Індуктивний метод зіграв важливу роль у відкритті деяких законів природи - всесвітнього тяжіння, атмосферного тиску, теплового розширення тіл.

Метод індукції може реалізовуватися у вигляді наступних методів. Метод єдиної схожості, при якому у всіх випадках спостереження якогось явища виявляється лише один загальний фактор, все інші - різні. Цей єдиний подібний фактор є причина цього явища. Метод єдиної відмінності, при якому причини виникнення якогось явища і обставини, при яких воно не виникає, багато в чому схожі й відрізняються лише одним фактором, присутнім тільки в першому випадку. Робиться висновок, що цей фактор і є причина цього явища. З'єднаний метод подібності та відмінності є комбінацією двох вищевказаних методів. Метод супутніх змін, в якому якщо певні зміни одного явища щоразу тягнуть за собою деякі зміни в іншому явищі, то робиться висновок про причинний зв'язок цих явищ. Метод залишків, при якому якщо складне явище викликається багатофакторної причиною, причому деякі з цих факторів відомі як причина якоїсь частини даного явища, то звідси випливає висновок: причина іншій частині явища - інші чинники, що входять в загальну причину цього явища. Насправді ж вищевказані методи наукової індукції служать головним чином для знаходження емпіричних залежностей між експериментально спостерігаються властивостями об'єктів і явищ.

Ф. Бекон. трактував індукцію надзвичайно широко, вважав її найважливішим методом відкриття нових істин в науці, головним засобом наукового пізнання природи.

Дедукція навпаки є отримання приватних висновків на основі знання якихось загальних положень. Іншими словами, це є рух нашого мислення від загального до конкретного. Але особливо велике пізнавальне значення дедукції проявляється в тому випадку, коли в якості загальної посилки виступає не просто індуктивне узагальнення, а якесь гіпотетичне припущення, наприклад нова наукова ідея. В цьому випадку дедукція є відправною точкою зародження нової теоретичної системи.

Створене таким шляхом теоретичне знання зумовлює подальший хід емпіричних досліджень і направляє побудова нових індуктивних узагальнень.

Отримання нових знань за допомогою дедукції існує у всіх природних науках, але особливо велике значення дедуктивний метод має в математиці. Математики змушені найчастіше користуватися дедукцією. І математика є, мабуть, єдиною власне дедуктивної наукою.

У науці Нового часу пропагандистом дедуктивного методу пізнання був видатний математик і філософ Р. Декарт.

Індукція і дедукція не застосовуються як ізольовані, відокремлені один від одного. Кожен з цих методів використовується на відповідному етапі пізнавального процесу. Більш того, в процесі використання індуктивного методу часто «в прихованому вигляді» присутній і дедукція.

Під аналогією розуміється подібність, схожість якихось властивостей, ознак або відносин у різних в цілому об'єктів. Встановлення подібності (або відмінності) між об'єктами здійснюється в результаті їх порівняння. Таким чином, порівняння лежить в основі методу аналогії.

Отримання правильного умовиводу за аналогією залежить наступних факторів. По-перше від числа загальних властивостей у порівнюваних об'єктів. По-друге від легкості виявлення загальних властивостей. По-третє від глибини розуміння зв'язків цих подібних властивостей. При цьому потрібно мати на увазі, що якщо об'єкт, щодо якого робиться умовивід за аналогією з іншим об'єктом, володіє яким-небудь властивістю, несумісним з тим властивістю, про існування якого повинен бути зроблений висновок, то загальне подібність цих об'єктів втрачає будь-який сенс .

Існують різні типи висновків за аналогією. Але загальним для них є те, що у всіх випадках безпосереднього дослідження піддається один об'єкт, а висновок робиться про іншому об'єкті. Тому висновок за аналогією в найзагальнішому сенсі можна визначити як перенесення інформації з одного об'єкта на інший. При цьому перший об'єкт, який власне і піддається дослідженню, іменується моделлю, а інший об'єкт, на який переноситься інформація, отримана в результаті дослідження першого об'єкта (моделі), називається оригіналом або прототипом.

Таким чином, модель завжди виступає як аналогія, т. Е. Модель і відображається з її допомогою об'єкт (оригінал) знаходяться в певній схожості (подібності).

Метод аналогії застосовується в самих різних областях науки: в математиці, фізиці, хімії, кібернетики, в гуманітарних дисциплінах і т. Д.



метод гіпотези | моделювання

МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ | спостереження | екперімент | Вимірювання і порівняння | Загальна характеристика теоретичних методів | абстрагування | Ідеалізація. уявний експеримент | Формалізація. аксіоми |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати