На головну

Лекція 10. Час і простір художнього твору. хронотоп

  1. Date & Time Category (Дата і час).
  2. II. ПОЯСНЕННЯ генезис ПРОТИРІЧЧЯ МІЖ Фізикалістськи об'єктивізм і трансцендентальна суб'єктивізму, що виникли в Новий Час 1 сторінка
  3. II. ПОЯСНЕННЯ генезис ПРОТИРІЧЧЯ МІЖ Фізикалістськи об'єктивізм і трансцендентальна суб'єктивізму, що виникли в Новий Час 2 сторінка
  4. II. ПОЯСНЕННЯ генезис ПРОТИРІЧЧЯ МІЖ Фізикалістськи об'єктивізм і трансцендентальна суб'єктивізму, що виникли в Новий Час 3 сторінка
  5. II. ПОЯСНЕННЯ генезис ПРОТИРІЧЧЯ МІЖ Фізикалістськи об'єктивізм і трансцендентальна суб'єктивізму, що виникли в Новий Час 4 сторінка
  6. II. ПОЯСНЕННЯ генезис ПРОТИРІЧЧЯ МІЖ Фізикалістськи об'єктивізм і трансцендентальна суб'єктивізму, що виникли в Новий Час 5 сторінка
  7. II. ТЕМАТИКА ЛЕКЦІЙ Лекція 1. Об'єкт, предмет соціології, зв'язок з іншими науками

Художня література специфічна в освоєнні простору і часу. Поряд з музикою, пантомімою, танцем, постановочної режисурою вона належить до мистецтв, образи яких володіють тимчасової протяжністю - строго організовані в часі сприйняття.

час

Являє собою складну філософську категорію, і трактуватися може по-різному: «1) тривалість буття (Філос.); 2) форма буття, яка вимірюється секундами, хвилинами, днями, роками, як міра тривалості всього совершающегося; 3) простір в бутті; 4) послідовність існування ». Традиційно час розділяється на минуле - теперішнє - майбутнє.

Людина, як правило, усвідомлює час, пропускаючи через призму особистого сприйняття, стикаючись з його об'єктивністю (по годинах, як приладу) і суб'єктивністю (годину пролетів, хвилини тягнуться).

Цікаво простежити, як втілені часові уявлення на рівні мовних метафор: потік часу, час летить, час іде, час року...

Літературні твори пронизані тимчасовими і просторовими уявленнями, нескінченно різноманітними і глибоко значущими. Тут наявні образи часу: біографічного (Дитинство, юність, зрілість, старість), історичного (Характеристики зміни епох і поколінь, великих подій в житті суспільства), космічного (Уявлення про вічність і вселенської історії), календарного (Зміна пір року, буднів і свят), добового (день і ніч, ранок і вечір).

А також уявлення про рух і нерухомості, про співвіднесення минулого, сьогодення, майбутнього.

За словами Д. С. Лихачова, від епохи до епохи, у міру того як ширше і глибше стають уявлення про змінюваність світу, образи часу знаходять в літературі все більшої значущості: письменники все ясніше і напруженіше усвідомлюють, все повніше відображають «різноманіття форм руху» , «опановуючи світом в його часових вимірах».



Лекція 9. Композиція літературного твору | Природа епосу, лірики і драми

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ | Пояснювальна записка | Взаємодія літературознавства з іншими науками | Лекція 2. Структура художньої літератури | Лекція 3. Функції художньої літератури | Лекція 4. Таємниці і загадки літературної творчості | види образів | Лекція 6. Правда в художньому творі | Лекція 8. Сюжет і фабула художнього твору | Основні елементи сюжету |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати