Объекты права государственной и муниципальной собственности | Иски о возмещении причиненного имущественного вреда. | Право оперативного управления | Характеристика условиям возникновения, прекращения и изменения обязательственных отношений | Договор, его классификация, содержания, условия договора | Правовой порядок заключения, изменения, расторжения договора. | Понятие, принципы, способы осуществления гражданских прав и исполнения обязанностей- написала в тетради, очень хороший сайт нашла, только все нужное | Характеристика исчисления сроков и исковой давности в гражданском праве | Понятие, характеристика видов осуществления и защиты личных неимущественных прав |

загрузка...
загрузка...
На головну

Понятие, признаки и виды вещных прав

  1. D) основные признаки права.
  2. V2: Генетика пола. Типы хромосомного определения пола. Половые признаки. Наследование признаков, сцепленных с полом
  3. А) Сущность права, его признаки и функции.
  4. Акустические признаки
  5. Б) компоненты указывают на неоднородные признаки (между частями возможен союз НО И или НЕ ТОЛЬКО... НО И);
  6. В нормах Особенной части УК описаны признаки оконченных преступлений, совершенных исполнителем
  7. Важнейшие признаки общества.

"Позбавлення індивідуальності".

В деякий час ми відчуваємо позбавлення нашої індивідуальності, якимись об'єктами скоріше, ніж людьми.

Мета цього завдання виявити фактори, які впливають на формування цього відчуття.

1. Для того, щоб визначити ці фактори, запитайте у 2-3 студентів групи, що вони відчували у такій ситуації? Чому?

2. Згадайте приклади зі свого життя, коли Ви пережили такі відчуття, як їх можна охарактеризувати?

3. Який внесок у позбавленні індивідуальності вносять матеріальні аспекти (одяг, коридор, розмір кабінету, тощо).

4. Яку роль відіграли правила, черга, очікування?

5. Як вплинули на Вас міжособистісні аспекти (стандарти, відсутність контакту очима)?

6. Як можна позбавити людей від такої ситуації у фірмі, організації?

7. Що можна порекомендувати собі, щоб не відчувати позбавлення індивідуальності?

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Підручники, посібники, додаткові законодавчі документи, словники, довідники

1.1. Бондарчук Е. и., Бондарчук Л. и. Основы психологии и педагогики: Курс лекций. - К.: МАУП, 1999. - 168 с.

1.2. Бурлачук Л. ф., Морозов С. м. Словарь-справочник по психологической диагностике. - К.: Наук. думка, 1989. - 200 с.

1.3. Годфруа Ж. Что такое психология?: В 2 т. Т. 1: Пер. с фр. - М.: Мир, 1995. - 496 с.

1.4. Данчева О. в., Швальб М. Практична психологія в економіці та бізнесі: Навч. посіб. - К.: Лібра, 1998. - 270 с.

1.5. Дубровська Д. м. Основи психології: Навч. посіб. - Львів: Світ, 2001. - 280 с.

1.6. Климов Е. а. Общая психология. Общеобразовательный курс: Учеб. пособие. - М.: Юнита-Дана, 1999. - 321 с.

1.7. Корнєв М. н., Коваленко А. б. Соціальна психологія: Підручник. - К.: Київ. Нац. ун-т ім. Т. Шевченка, 1995. - 304 с.

1.8. Лозниця В. с. Психологія і педагогіка: основні положення: Навч. посіб. для самост. вивчення дисципліни. - К.: Екс Об, 2001. - 288 с.

1.9. Майерс Д. Социальная психология: Пер. с англ. - Учеб. пособ. СПБ.: Питер, 2000. - 684 с.

1.10. М'ясоїд П. а. Загальна психологія: Навч. посіб. - К.: Вища шк., 2000. - 312 с.

1.11. Основи психології: Підручник / За заг. ред. О. в. Киричука, В. а. Роменця. - К.: Либідь, 1999 - 632 с.

1.12. Основи психології та педагогіки: Опор. конспект лекцій для студ. усіх спец. / Уклад. Н. п. Статінова, Г. п. Сень. - К.: КДТЕУ, 1998. - 91 с.

1.13. Психологія. Підручник / Під ред. Л. ю. Трафімова. - К.: Либідь, 1999. - 558 с.

1.14. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В. н. Дружинина. - СПб.: Питер, 2002. - 558 с.

1.15. Психология и педагогика: Учеб. пособие / Под ред. А. а. Радугина. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Центр, 1999. - 332 с.

1.16. Психология и этика делового общения: Учеб. для вузов / В. ю. До-рошенко, Л. и. Зотова, В. н. Лавриненко и др. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ, 1997. - 279 с.

1.17. Роменець В. а., Маноха І. п. Історія психології ХХ століття: Навч. посіб. - К.: Либідь, 1998. - 992 с.

1.18. Рубинштейн С. л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 1998, - 705 с.

1.19. Статінова Н. п., Сень Г. п. Основи психології та педагогіки: Навч. посіб. - К.: КДТЕУ, 2002. - 346 с.

1.20. Столяренко Л. д. Основы психологии: Учеб. пособ.-Ростов на /Д.: Феникс, 2001. - 672 с.

1.21. Швалб Ю. м., Данчева О. в. Практична психологія в економіці та бізнесі: Навч. посіб. - К.: Либідь, 1998. - 251 с.

1.22. Шихирев П. н. Современная социальная психология: Учеб. пособ. - М.: АРАН; КСП Академический проект, 2001. - 448 с.

Додаткова література

2.1. Айзенк Г. ю. Интелект: новый взгляд // Вопросы психологии. - 1995. - п. 1.

2.2. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: Пер. с нем. - М.: Фонд «За экономическую грамотность», 1995. - 291 с.

2.3. Амхина Е. а. и др. психология делового преуспевания, -- М.: Владос. - Пресс, 2001. - 304 с.

2.4. Анастази А. Психологическое тестирование.: -- В 2-х кн. Кн.2 / Пер. с англ. - М.: Педагогика. 1982. - 318 с.

2.5. Ассаджиоли Р. Типология психосинтеза: семь основных типов личности. - М.: Украина, 1995. - 124 с.

2.6. Барко В.І., Шаповалов В. г., Панок В. п. Психологічна діагностика здібностей особистості до навчання у вузі // Практична психологія та соціальна робота. - 1998. - № 8.

2.7. Беличева С. а. и др. Социальная психология в вопросах и ответах. - М.: Гаруарики, - 2000. - 397 с.

2.8. Берн Е. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры: Пер. с англ. - СПб.: Лениздат, 1992. - 400 с.

2.9. Бландел Р. Эффективные бизнес-комуникации. Принципы и практика в эпоху информации. - СПб: Питер, 2000. - 286 с.

2.10. Блум Ф., Лайзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение: Пер. с англ. - М.: Просвещение, 1988. - 248 с.

2.11. Бодров В. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы // РАН, Ин-т психологии. - М.: ИП РАН, 1995. - 136 с.

2.12. Большой толковый психологический словарь. - М.: Вече; АСТ, 2001. - 592 с.

2.13. Бороздина Г. в. Психология делового общения. - М.: Инфа, 2001. - 240 с.

2.14. Бурлачук І. ф. Психодіагностика інтелекту та особистості. - К.: Наук. думка, 1992. - 213 с.

2.15. Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1990. - 152 с.

2.16. Варбан Є. о. Стратегія й прийоми психологічного подолання життєвих криз особистості // Практична психологія та соціальна робота. - 1998. - № 8, 9.

2.17. Виноградова Т. в., Семенов В. в. Познавательные процессы у мужчин и женщин // Вопросы психологии. - 1993. - № 2.

2.18. Винославська О. в., Малигіна М. п. Людські стосунки: Навч. посіб. - К.: КВІЦ, 2001. - 83 с.

2.19. Выготский Л. с. Психика, сознание, бессознательное // Собр. соч.: В 6 т. - М.: Просвещение, 1982-1984. - Т. 1. - С. 132-148.

2.20. Грановская Р. м. Элементы практической психологии. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1988. - 564 с.

2.21. Гримак Л. п. Резервы человеческой психики. - М.: Педагогика, 1988. - 168 с.

2.22. Губенко О. в. Проблеми вивчення та розвитку мислення // Практична психологія та соціальна робота. - 1998. - № 6, 7.

2.23. Додонов В. и. В мире эмоций. - К.: Высшая шк., 1987. - 234 с.

2.24. Дружинин В. н. Психология общих способностей. - СПб.: Питер Ком, 1999. - 368 с.

2.25. Євдокимов О. в. Ефективність нових технологій організації навчання студентів // Психологія і педагогіка. - 1997. - № 2.

2.26. Збірник тестів з курсу «Основи психології та педагогіки» / Уклад. Н. п. Статінова. - К.: КДТЕУ, 1998. - 99 с.

2.27. Егорова М. с. Психология индивидуальных различий. - М.: Планета детей, 1997. - 327 с.

2.28. Изард К. э. Психология эмоций. - СПб.: Питер, 1999. - 760 с.

2.29. Ильин Е. п. Мотивация. Мотивы. - СПб.: Питер, 2000. - 326 с.

2.30. Кречмер Э. Строение тела и характера. - М.: Педагогика-Пресс, 1995. - 607 с.

2.31. Калошин Ф. в. Як сформувати позитивне мислення // Практична психологія та соціальна робота. - 1998. - № 2, 3.

2.32. Кузин Ф. а. Имидж бизнесмена: Практ. пособие. - М., 1996. - 318 с.

2.33. Ладанов И. д. Практический менеджмент. Психотехника управления и самотренировки. - М.: Дело, 1995. - 312 с.

2.34. Лапп Д. Искусство помнить и забывать: Пер. с англ. - СПб: Питер, 1999. - 215 с.

2.35. Леонгард К. Акцентуированные личности / Психология и психоанализ характера: Хрестоматия. Ред.-сост. Д. я. райгородский. - Самара: Бахрах, 1998. - 639 с.

2.36. Леонетьев А. м. Проблемы развития психики. - М.: Наука, 1985. - 73 с.

2.37. Ложкин Н., Зубанова Н., Выдай А. Лидерство: история и современность // Персонал. - 2001. - № 2.

2.38. Майерс Д. Социальная психология. Интенсивный курс. - СПб.: Прайм - Еврознак, 2002. - 512 с.

2.39. Максимова Н. ю. Підліток і наркотики // Практична психологія та соціальна робота. - 1999. - № 5, 6.

2.40. Маслоу А. Мотивация и личность: Пер. с англ. - СПб.: Евразия, 1999. - 479 с.

2.41. Махаленко В. Психологическая поддержка безработных и ищущих работу граждан // Персонал. - 1996. - № 3.

2.42. Основи психології: Практикум по социальной психологии: Пер. с англ. - СПб.: Питер, 2000. - 286 с.

2.43. Осницкий А. к., Чуйкова Т. с. Саморегуляция активности субъекта в ситуации потери работы // Вопросы психологии. - 1999. - № 1.

2.44. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии: Пер. с англ. - СПб.: Питер, 2000. - с.

2.45. Панасюк А. ю. Что у него в подсознании. - М.: Дело, 1999. - 272 с.

2.46. Пиз А. Язык тестов: Пер. с англ.: Воронте: НПО "Модек", 2000. - 218 с.

2.47. Психология эмоций: Тесты / Под ред.: В. к. Вильюнаса,
Ю. б. Гиппенрейтора. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1993. - 287 с.

2.48. Практический интелект / Р-Дж. Р. Стернберг, Дж. Б. Форсайт и др. СПб.: Питер, 2002. - 272 с.

2.49. Психология личности в трудах отечественных психологов: Хрестоматия / Сост. Л. в. Куликов. - СПб.: Питер, 2002. - 297 с.

2.50. Психология конфликта: Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Н. в. Гришиной. - СПб.: Питер, 2001. - 448 с.

2.51. Психология личности в трудах зарубежных психологов: Хрестоматия. - СПб.: Питер, 2000. - 318 с.

2.52. Психология в ХХІ веке: пророчества и прогнозы // Вопросы психологии. - 2000. -- № 2.

2.53. Психология одаренности. От норм к практике / Под ред. Д. в. Ушакова. - М.: ИПРАН, 1996. - 318 с.

2.54. Рогов Е. и. Психология общения. - М.: Владос, 2001. - 336 с.

2.55. Ротенберг В. Сновидения, гипноз и деятельность мозга. - М.: Центр гум. лит-ры "РОН". - 2000. - 261 с.

2.56. Саламатов В. Бизнес и стресс // Персонал. - 1999. - № 4.

2.57. Сатир В. Как строить себя и свою семью. - М.: Просвещение: Виадос, 1992. - 315 с.

2.58. Селье Г. Стресс без дистресса. - М.: Прогресс, 1982. - 125 с.

2.59. Ситуаційні вправи з курсу "Основи психології та педагогіки": Укл. Н. а. Латигіна. - К.: КНТЕУ, 2002. - 31 с.

2.60. Современная психология: справочное руководство / Под ред. В. н. Дружинина. - М.: Инфа - 1999. - 687 с.

2.61. Тайны сознательного и бессознательного: Хрестоматия / Сост. Сельченок К. в. - М.: Харвест, 1998. - 410 с.

2.62. Филатова О. Эмоциональный интелект как показатель ценностного развития личности // Персонал. - 2000. - п 5.

2.63. Фолкэн Ч. Психология - это просто, -- М.: Фаир-Пресс, 2000. - 250 с.

2.64. Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем.- М.: Прогресс, 1990. - 368 с.

2.65. Фрейд З. Психология бессознательного: Сб. произведений / Сост., ред., авт. вступ. ст. М. г. Ярошевский. - М.: Просвещение, 1990. - 448 с.

2.66. Фромм Э. Душа человека. - М.: Республика, 1992. - 429 с.

2.67. Фромм Э. Бегство от свободы: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1990. - 269 с.

2.68. Чалдини Р. Психология влияния: Пер. с англ. - СПб.: Питер, 2001. - 272 с.

2.69. Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения: Пер. с англ. - СПб.: Речь, 2001. - 321 с.

2.70. Хорни К. Наши внутренние конфликты. - М.: Апрель-Пресс, 2000. - 256 с.

2.71. Холмогорова А. б., Гаранин Н. г. культура эмоций и психическое здоровье // Вопросы психологии - 1999. - № 2.

2.72. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: Пер. с англ. - СПб.: Питер-Пресс, 1998. - 606 с.

2.73. Шейнов В. п. Конфликты в нашей жизни и их решение. - М.: Амалфея, 1997. - 288 с.

2.74. Щекин Г. в. Визуальная психодиагностика: Познание людей по их внешности и поведению. - К.: МАУП, 1995. - 672 с.

2.75. Шелдон М. Анализ конституционных различий // Психология индивидуальных различий. - М.: Просвещение, 1982. - 287 с.

2.76. Элкинд Д. Эрик Эриксон и восемь стадий человеческой жизни. - М.: Които-центр, 1996. - 16 с.

2.77. Экспресс-методика по изучению социально-психологического климата в трудовом коллективе // Персонал. - 1997. - № 1.

2.78. Юнг К.-Г. Проблема души нашего времени / Предисловие А. в. Брушлинского: - М.: Прогресс, 1993. - 329 с.

2.79. Юнг К.-Г. Психологические типы: Пер. с нем. - СПб.: Ювента; М.: Прогресс-Универс, 199. - 715 с.

Понятие, признаки и виды вещных прав

Вещным правом является абсолютное гражданское право лица, предоставляющее ему возможность непосредственного господства над вещью и отстранения от нее всех других лиц, защищаемое специальными гражданско-правовыми исками.

Вещные права характеризуются следующими признаками:

· непосредственным отношением лица к вещи;

· абсолютным характером;

· объектами являются только индивидуально-определенные вещи;

· защитой с помощью особых вещно-правовых исков.

Абсолютный характер вещных прав, проявляется в том, что все без исключения третьи лица обязаны не препятствовать управомоченному лицу в использовании вещи и не воздействовать на вещь без его разрешения. Следовательно, третьи лица должны быть четко осведомлены о видах и содержании вещных прав. Именно этим обстоятельством объясняется необходимость исчерпывающего определения в законе перечня вещных прав и их содержания.

Виды вещных прав определены в законе следующим образом:

· право собственности - наиболее широкое по объему правомочий вещное право, предоставляющее управомоченному лицу максимальные возможности использования принадлежащего ему имущества;

· ограниченные вещные права (ст. 216 ГК РФ) связаны с использованием чужих земельных участков и других объектов недвижимости, в силу чего подлежат государственной регистрации. К числу таких прав относятся сервитут, пожизненное наследуемое владение, постоянное пользование;

· ограниченные вещные права, оформляющие имущественную обособленность государственных и муниципальных унитарных предприятий, казенных предприятий и учреждений - юридических лиц, не являющихся собственниками закрепленного за ними имущества. Имущество за названными юридическими лицами закрепляется собственником на праве хозяйственного ведения и оперативного управления.

2) Понятие и классификация вещей в гражданском праве.
Вещи - это материальные объекты, по поводу которых возникают гражданские правоотношения. Они являются объектами вещных и предметами обязательственных отношений.
Классификация вещей в гражданском праве производится по различным основаниям и имеет теоретическое и практическое значение.

1. а) движимые

б) недвижимые

Для разграничения используют 2 критерия:

а) материальный - степень связи вещей с землей (земельные участки, обособленные водные объекты, участки недр, леса, здания, сооружения);

б) юридические - отнесение законом вещей к разряду недвижимости (предприятия (ст. 132 ГК), воздушные и морские суда, суда внутреннего плавания, космические объекты)

2. а) индивидуально-определенные, (единственные в своем роде - автомобиль определенной марки с конкретным номером)

б) родовое (характеризуются общими признаками для всех вещей данного рода: вес, число, мера - 2 пакета кефира, 1 квадратный метр бумаги)

3. а) потребляемые (в результате однократного использования полностью теряют свою натуральную форму: продукты питания, топливо)

б) непотребляемые (могут использоваться в течение длительного времени без существенного видоизменения, например, автомобиль).

4. а) делимые (раздел возможен);

б) неделимые (раздел в натуре невозможен без изменения и хозяйственные назначения.

5. а) сложные (состоящие из разнородных предметов, составляющих единое целое, используемое по назначению, например, библиотека, гарнитур, предприятие)

б) простые вещи (кирпичи).

6. а) главная вещь;

б) принадлежность (предназначена для обслуживания главной вещи, насос от велосипеда, ключи от замка).

3) Понятие и содержание права собственности.
Право собственности - субъективное право, и, как всякое субъективное право, возможность определенного поведения, дозволенного законом управомоченному лицу.


4) Способы приобретения прав собственности.
К первоначальным способам приобретения права собственности относятся: создание (изготовление) новой вещи, на которую ранее не было и не могло быть установлено ничьего права собственности; переработка и сбор или добыча общедоступных для этих целей вещей; при определенных условиях - самовольная постройка; приобретение права собственности на бесхозяйное имущество, в том числе на имущество, от которого собственник отказался или на которое утратил право.

К производным способам приобретения права собственности относится приобретение этого права на основании договора или иной сделки об отчуждении веши; в порядке наследования после смерти гражданина; в порядке правопреемства при реорганизации юридического лица.


5) Способы прекращения прав собственности.
Право собственности прекращалось вследствие:

1) исчезновения субъекта права (смерти физического лица, прекращения существования корпорации, прекращения самостоятельного существования государства) - влекло прекращение права собственности на конкретную вещь;

2) умаления статуса собственника - гражданского или сословного, причем право собственности не сохранялось, даже если в новом статусе лицо имело потенциальную возможность сделаться собственником по нормам другого, неримского права;

3) ограничения права собственности по содержанию, превращения его в другое вещное право вследствие тех или иных юридических последствий (залога, возникновения совместной собственности);

4) дереликции - добровольного отказа лица от права собственности на вещь (например, выбросив вещь);

5) гибели вещи - как физической, так и юридической. Физическая гибель предполагала полное уничтожение вещи (вино выпито, хлеб сожжен) или приведение ее в такое состояние, когда она утрачивала свои определяющие качества (статуя рассыпалась на куски мрамора - собственность на статую прекращалась, но по праву спецификации возникало новое право собственности на мраморное крошево и т. п.). Юридическая гибель предполагала изъятие вещи из гражданского оборота но решению магистрата или суда;

6) возвращения в естественное состояние;

7) побега диких зверей;

8) соединения вещей - присоединения какой-либо вещи к другой так, что присоединяемая вещь становилась составной частью этой другой вещи, присоединенная вещь поступала в собственность того, кому принадлежала другая вещь (например, посевы, насаждения, строения поступали в собственность того, кому принадлежала земля);

9) передачи права собственности на вещь путем традиции. Традиция - передача одним лицом другому фактического владения вещью с целью передачи права собственности на эту вещь. Традиция - абстрактная сделка, т. е. отвлеченная от преследуемой цели (не имела значения цель передачи денег: то ли взаймы, то ли в качестве дара). Элементы традиции:

- переход владения вещью к приобретателю по воле отчуждателя;

- наличие у передающего права на отчуждение вещи (таким правом наделен собственник, но иногда и несобственник, например залоговый кредитор);

- согласие сторон на то, что владение вещью передается для перенесения права собственности на передаваемую вещь;

- отсутствие запрета на отчуждение у передающего вещь;

10) отчуждения вещи другому лицу в порядке частноправовых сделок (например, путем сделки купли-продажи);

11) изъятия вещи у собственника помимо его воли (например, конфискация вещи, физическая потеря вещи, похищение ее, уничтожение вследствие правонарушений со стороны третьих лиц).

6) Права частной собственности граждан.
Право частной собственности в объективном и субъективном смысле:

Объективный смысл-это совокупность правовых норм, регулирующих отношения по владению, пользованию и распоряжению гражданином-собственником принадлежащим ему вещи по своему усмотрению и своим интересам.

Субъективный смысл-это обеспеченная законом возможность физического лица владеть, пользоваться и распоряжаться принадлежащим ему имуществом по своему усмотрению и в своих интересах.
Содержание раскрывается через права и обязанности:


  • обязанность по содержанию имущества;

  • риск случайной гибели, порчи, повреждения имущества;

  • обязанность не нарушать права и интересы других лиц;

  • не наносить ущерба окружающей среде и историческо-культурным ценностям;

  • не совершать деятельности, противоречащей общей пользе и безопасности человека или общества.


Завдання 15. | Объекты права частной собственности граждан.
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати