На головну

Поняття «музей»; музейний предмет і його властивості; соціальні функції музею; музейна комунікація; класифікація музеїв; державна музейна мережа і її сучасний стан.

  1.  A. Поняття дії в класичній механіці
  2.  Event-менеджмент - поняття, основні методи.
  3.  F40.1 Соціальні фобії.
  4.  I. До-предметна структура імені
  5.  I. ДО-ПРЕДМЕТНА СТРУКТУРА ІМЕНІ 1 сторінка
  6.  I. ДО-ПРЕДМЕТНА СТРУКТУРА ІМЕНІ 2 сторінка
  7.  I. ДО-ПРЕДМЕТНА СТРУКТУРА ІМЕНІ 3 сторінка

Поняття «музей»

Поняття «музей» з'явилося в культурному побуті людства більше двох з половиною тисяч років тому, але в сучасну епоху його зміст кардинально змінилося. Стародавні греки спочатку розуміли під Мусейоні святилище муз, а згодом з цим словом стало зв'язуватися і уявлення про місце для заняття літературою, наукою і наукового спілкування. В епоху Середньовіччя, коли канули в небуття багато традицій і інститути античного світу, поняття «мусейон» зникло з ужитку разом з відносяться до нього культурним контекстом. Друге життя подарувала йому епоха Відродження, але при цьому наповнила його новим змістом. Музеєм стали називати спочатку колекції пам'ятників античності і творів мистецтва, потім зразків світу природи і всього, що сприймалося як «рідкості» і «дива». Але вже в другій половині XVI ст. термін «музей» все частіше починають вживати не тільки по відношенню до зборів предметів, а й до приміщення, в якому воно зберігається і експонується.

Появі нового аспекту в своєму трактуванні музей зобов'язаний епосі Просвітництва з її акцентами на рівність освітніх можливостей людей, культом розуму і пропаганди знань. Із зібрання, доступного лише небагатьом бажаючим, музей виростає в установу, відкрите для широкої публіки, і його визначальною ознакою стає вже не тільки наявність колекції, її зберігання і вивчення, а й показ. У XIX ст. завершується процес формування музею як соціокультурного інституту. На початку XX ст. його ще нерідко визначали як збори предметів, що представляють інтерес для вчених, систематизоване і експоновані відповідно до науковими методами. Однак подальша демократизація музею привела до того, що в його дефініції стала підкреслено орієнтованість на всі верстви населення.

У наші дні існує цілий ряд визначень музею, що в значній мірі пояснюється складністю і багатоликість самого феномена. XX століття подарувало людству нові типи музеїв. Прийшло усвідомлення того, що зберігати і експонувати можна і потрібно не тільки предмети, а й характерне для них оточення, різні фрагменти історико-культурного середовища, види людської діяльності. З'явилися музеї під відкритим небом, в основі яких - не традиційна колекція предметів, а пам'ятники архітектури і народного побуту, представлені в своєму природному оточенні. Виникли і музеї, експонують головним чином не оригінали, а їх відтворення.

Ще одна причина різноманіття існуючих визначень музею - розвиток теоретичного музеєзнавства і різні дослідницькі підходи фахівців, а також різноманітність цілей і завдань, заради яких створюється дефініція. У виданнях довідкового характеру музеї зазвичай трактуються як науково-дослідні та культурно-освітні заклади, які відповідно до своїх соціальними функціями здійснюють комплектування, облік, зберігання, вивчення і популяризацію пам'яток історії, культури, а також природних об'єктів. У Федеральному законі «Про Музейний фонд Російської Федерації і музеях в Російській Федерації» (1996) музей визначено як «некомерційна установа культури, створене власником для зберігання, вивчення і громадської думки музейних предметів і колекцій».

У міжнародній практиці зазвичай використовується визначення, вироблене Міжнародною радою музеїв (ІКОМ) і включене до його Статуту в 1974 р З урахуванням поправок, внесених в останній варіант Статуту в 1995 р, ця дефініція звучить наступним чином: музей - Це «постійне некомерційна установа, що знаходиться на службі суспільства та його розвитку і відкрите для людей, воно набуває, зберігає, вивчає, популяризує і експонує в освітніх, просвітницьких та розважальних цілях матеріальні свідчення людини і навколишнього його середовища».

 




 Вінницький ІНСТИТУТ СЕРВІСУ 1 сторінка |  Вінницький ІНСТИТУТ СЕРВІСУ 2 сторінка |  Вінницький ІНСТИТУТ СЕРВІСУ 3 сторінка |  Вінницький ІНСТИТУТ СЕРВІСУ 4 сторінка |  Вінницький ІНСТИТУТ СЕРВІСУ 5 сторінка |  Вінницький ІНСТИТУТ СЕРВІСУ 6 сторінка |  Вінницький ІНСТИТУТ СЕРВІСУ 7 сторінка |  Вінницький ІНСТИТУТ СЕРВІСУ 8 сторінка |  Соціальні функції музею |  музейна комунікація |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати