На головну

ЗРАЗОК переконливою мови

  1.  Зразок 1 (до упр. I)
  2.  Зразок 2 (до упр. II)
  3.  Зразок 3 (до упр. III)
  4.  Зразок 5 (до упр. V)
  5.  ЗРАЗОК АНАЛІЗУ ВИСТУПИ
  6.  зразок бесіди
  7.  зразок виведення

«ЧИ ПОТРІБНО ЗАХИЩАТИ ПРИРОДУ?»

Шановні одногрупники! Тема мого виступу - «Чи потрібно захищати природу?»

Природні ресурси - засоби існування людей. Вони не створені працею людини і існують незалежно від нього. Людина створює матеріальні блага, необхідну йому економіку і соціально-побутові умови саме завдяки наявності природних ресурсів. Але є і такі природні ресурси, які можна використовувати в якості будматеріалів. Однак без них життя на Землі неможлива. До них відносяться атмосферне повітря, питна вода, промениста сонячна енергія.

Діяльність людини на сучасному етапі цивілізації робить істотний вплив на кількісний склад невичерпних природних ресурсів. Вони не тільки інтенсивно розходяться, але і забруднюються в значній мірі. Наприклад, заражений радіоактивними речовинами повітря вітрами розноситься в різні кінці планети і являє загроз вже в глобальному масштабі. Тому останнім часом питання про вичерпність природних багатств і перспективи подальшого існування людства набув широкої популярності в усьому світі.

Розмах людського впливу на природу зріс в зв'язку з науково-технічним прогресом. Перший відчутний удар природі було завдано знищенням китів. Для постачання зростаючих мануфактур технічним та освітлювальних жиром в XVII в. йшло масове варварське винищування китів. До кінця XVIII в. кити в Арктиці були практично знищені. Остаточно винищені тур, тарпан, морська корова, лабрадорская гага та інші тисячі видів, які відновити тепер не в змозі сама передова наука. «Висновок такий, - писав К. Маркс, - що культура, якщо вона розвивається стихійно, а не направляється свідомо, залишає після себе пустелю».

У наше століття будь-яку ситуацію, екологічну систему можна зруйнувати у багато разів швидше, ніж, скажімо, 100 років тому. Атомні вибухи, хімічні заводи, різного роду комбінати з видобутку свинцю, міді і ряду інших корисних копалин, що працюють без дотримання належних природоохоронних заходів. можуть швидко створити навколо себе мляву середу.

Людина, озброєний сучасною технікою, може змінити створені природою тропосферу, гідросферу і літосферу: однак робити це НЕ МАЄ! Його завдання зберегти той тип біосфери, в якій виник і може існувати людина як вид, зберігаючи своє здоров'я і працездатність; т. е біосфера повинна бути завжди придатною для життя людей, тварин і рослин. Виснажений грунт необхідно підживлювати мінеральними речовинами і природними добривами (гній), насаджувати лісосмуги для запобігання ерозії ґрунтів. Будувати очисні споруди на підприємствах.

У багатьох країнах світу створюють різні замінники, які не поступаються дорогим природним ресурсам. Наприклад, енергетична проблема може бути вирішена шляхом використання керованих термоядерних реакцій: джерелом енергії для них є дейтерій - важкий ізотоп водню. Запаси в океані можна вважати необмеженими. У Франції, наприклад, побудована станція, яка використовує енергію припливів і відливів, так само можна використовувати дешеву сонячну і вітрову енергію.

П. П. Бородін говорив: «Природа такої ж унікум, як картини Рафаеля, знищити її легко, відновити неможливо». А закінчити я хотіла б словами Р. Парсон: «Невігластво і байдужість - найбільші перешкоди на шляху охорони природи». Не будьте байдужими.

Дякуємо за увагу.

 




 Практичне заняття № 1 |  Норми наголоси в іменах іменників |  Норми наголоси в іменах прикметників |  Норми наголоси в дієсловах |  Норми наголоси в причастиях |  Вимова приголосних перед Е в запозичених словах |  Вправа 1. Перевірте по ребуси словник (див. Список словників) вимова приголосних в наступних словах. |  Вправа 3. Прочитайте пропозиції. Обгрунтуйте вимова голосних під наголосом після м'яких приголосних. Перевірте себе по ребуси словник (див. Список словників). |  вимова буквосполучень |  Вправа 4. Користуючись орфоепічних словником, визначте вимова слів. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати