Головна

ТЕМА 4. ПОНЯТТЯ І ОЗНАКИ ПРАВОВОЇ НОРМИ

  1.  A. Поняття дії в класичній механіці
  2.  Event-менеджмент - поняття, основні методи.
  3.  I. Загальнодержавні норми і правила з ОП
  4.  I. Поняття конфлікту
  5.  I. Правила і норми з техніки безпеки.
  6.  I. Територіальна і соціальна диференціація мови. Поняття загальнонародного і національної мови. Літературна мова.
  7.  II. ПОЛІТИКА: ПОНЯТТЯ І ГРОМАДСЬКИЙ СЕНС

1. Визначте, до якого виду джерела права відноситься те чи інше твердження.

а) Витяг:

- Якщо будівельник побудує людині будинок і зробить свою роботу не міцно, так що побудований ним будинок обвалиться і заподіє смерть господаря будинку, (то) цього будівельника потрібно вбити.

- Якщо він заподіє смерть синові господаря будинку, (то) він повинен віддати господареві будинку раба за раба.

б) Витяг:

- Хамер проти Сайдвея, штат Нью-Йорк, 1981 рік.

Луїза Хамер - правонаступниця Вільяма Сторі (позивачка) пред'явила позов до Сайдвею, виконавцю заповіту покійного Вільяма Сторі (відповідачу) про відшкодування збитків, викликаних порушенням договору. Відбулося рішення на користь Хамер; Сайдвей приніс апеляційну скаргу. Рішення було залишено в силі.

в) Витяг: стаття 8:

1. Держави-учасниці можуть здійснювати свою діяльність по дослідженню і використанню Місяця в будь-якому місці його поверхні або надр за умови дотримань положень цієї Угоди.

2. З цією метою держави-учасники можуть, зокрема: а) здійснювати посадку своїх космічних об'єктів на Місяць і їх запуск з Місяця; б) розміщувати свій персонал, космічні апарати, обладнання, установки, станції і споруди в будь-якому місці поверхні Місяця або її надр.

г) Витяг:

- Людина, її права і свободи є найвищою цінністю. Визнання, дотримання і захист прав і свобод людини і громадянина - обов'язок держави.

2. Знайдіть гіпотезу, диспозицію і санкцію в наступних правових нормах:

а) Стаття 224 КК РФ «Недбале зберігання вогнепальної зброї, яка створила умова для його використання іншою особою, якщо це спричинило тяжкі наслідки, карається обмеженням волі на строк до двох років».

б) Стаття 331 ЦК України «Угода про неустойку повинне бути зроблено у письмовій формі незалежно від форми основного зобов'язання. Недотримання письмової форми тягне недійсність угоди про неустойку ».

3. На які види юридичних норм за характером правил поведінки поділяються наведені дії громадян.

1. Плата за проїзд в автобусі.

2. Отримання стипендії студентами.

3. Жорстоке поводження з тваринами.

4. Подача позову до суду потерпілим.

5. Зловживання владою посадовою особою.

6. Купівля в магазині продуктів харчування.

4. Начальнику відділення поліції майору Калашникову П. В. надійшла скарга гр. Іванової А. І., 60-ти років, на сержанта поліції Показаннікова С. Ю. В скарзі зазначено, що 2 підлітка не поступилися місцем Іванової А. І. в автобусі. Коли вона звернулася до сержанта поліції з вимогою оштрафувати підлітків, Показанніков С. Ю. відмовився це зробити і обмежився лише розмовою з ними.

Яке рішення слід винести за даною скаргою? Складіть письмову відповідь на дану скаргу.

5. Відновіть бракуючі фрагменти схеми.

Види норм права.

                                                     
   
 Норма права - це
 
   
 
 
 За характером правил поведінки
 
 
 
 охоронні
   
 
 
 
 
 
 
 заборонні
 
 
 
 
   
 За предметами дії норм
 
   
 По колу осіб
     
 В просторі
 
 
   
 загальні
 
 
 
 загальнофедеральних
 
     
 
 
 
   
 


6. «Невже вони мають рацію?» Перед тобою кілька висловлювань різних філософів різних часів і народів.

- «Якби Бог слухав молитвам людей, то скоро все люди загинули б, постійно бажаючи багато зла один одному». (Епікур)

- «Хто злим народжений, тому довіку не стати добрим». (Бабрій)

Вислови свою точку зору.

7 .. З'єднайте стрілками терміни та визначення.

А) Звичай 1. Уявлення людей про добро і зло, про хороше і погане.

Б) Мораль 2. Правила передавали з покоління в покоління.

В) Право 3. Сукупність правил і норм, виражених в законах.

8. Вивчіть схему. Чи відповідає, на вашу думку, сучасне Російське держава поняттю правового. Відповідь обґрунтуйте.

 
 


9. У наведених нижче прислів'ях і приказках пропущено одне слово. Всі ці слова означають вчинки і якість людини. Коли відгадаєш їх, постарайся кожне пояснити.

1) ... очі коле.

2) ... дружбою, а служба службою.

3) Праця годує, а ... псує.

4) ... міста бере.

5) Худий ... кращий за добру сварку.

10. Складіть четверострочное вірш на тему: «Мораль».

11. «Ходом шахового коня» почавши рух по цьому полю з правого верхнього квадрата, то прочитаєш прислів'я про добро.

 жи  доб  жи  хто
 вёт  прав  віє  ро
   на  той  дою

12. Дві тисячі років тому римський письменник Апулей сказав: «Не на те треба дивитися, де народилася людина, а які його звичаї, не в якій землі, а за якими принципами вирішив він прожити своє життя».

Як, по-вашому, чи є актуальною сьогодні ця точка зору? Обгрунтуйте свою думку.

ТЕМА 5. СИСТЕМА ПРАВА

1. Скласти таблицю «Джерела права» (назва, походження, характеристика, приклад).

2. На які види юридичних норм за характером правил поведінки поділяються наведені дії громадян.

1. Плата за проїзд в автобусі.

2. Отримання стипендії студентами.

3. Жорстоке поводження з тваринами.

4. Подача позову до суду потерпілим.

5. Зловживання владою посадовою особою.

6. Купівля в магазині продуктів харчування.

3. Розставте перераховані нижче джерела права за ступенем убування їх юридичної сили:

- Федеральний закон «Про мирових суддів у РФ»,

- Указ Президента РФ «Про заходи щодо забезпечення матеріальних гарантій незалежності суддів Конституційного суду РФ»,

- Конституція РФ,

- Закон Бєлгородської області «Про порядок призначення на посаду та діяльності світових суддів РФ»,

- Постанова Уряду РФ «Про порядок видачі органами внутрішніх справ РФ службового зброї суддям»,

- Федеральний конституційний закон «Про судову систему РФ»,

- Кримінальний кодекс РФ,

- Статут ФГБОУ ВПО «БелГСХА ім. В. Я. Горіна ».

4. Визначте, до яких галузей права відносяться такі правові інститути:

1) інститут заробітної плати,

2) інститут президентства,

3) інститут необхідної оборони,

4) інститут шлюбу,

5) інститут дарування,

6) інститут підсудності,

7) інститут парламентаризму,

8) інститут страхування,

9) інститут опіки,

10) інститут спадковості,

11) інститут крайньої необхідності,

12) інститут посадової особи,

13) інститут юридичної відповідальності,

14) інститут договору

15) інститут позовної давності.

5. Відновіть бракуючі фрагменти схеми.


6. Назвіть закони і підзаконні нормативні правові акти:

1) Указ Президента РФ,

2) Цивільний кодекс РФ,

3) Постанова Уряду м Бєлгорода,

4) Конституція РФ,

5) Правила внутрішнього трудового розпорядку ФГБОУ ВПО «БелГСХА ім. В. Я. Горіна »,

6) ФКЗ «Про державний гімн РФ»,

7) Декларація про права дитини.

7. Прочитайте невеликий уривок з листа І. Подиногіна «Чому б їх не страчувати?»: «... Ніякої страти немає. Є вища міра покарання - позбавлення життя. Вважаю: щоб люди в майбутньому не страждали від несправедливості мерзотників, вища міра покарання повинна застосовуватися ... »

Дайте характеристику даного фрагмента:

а) задаємо собі питання: "Про що цей текст?" "Що тут відбувається?";

б) виділіть складові елементи: що в тексті є;

в) висуньте версії розуміння (ідеї) - про що фрагмент в цілому, зафіксуйте ідеї в схемі;

г) де ми з подібним зустрічалися (зустрічаємося) в життя?

д) яке твоє ставлення до смертної кари?

8. Близькі родичі та друзі раз у раз беруть один у одного гроші в борг і приймають різні зобов'язання, не складаючи письмових договорів. Що заважає їм порушити свої зобов'язання?

9. ст.56 Сімейного кодексу Росії. «Дитина має право висловлювати свою думку при вирішенні в сім'ї будь-якого питання, що зачіпає його інтереси, а так же бути заслуханою в ході будь-якого судового чи адміністративного розгляду. Врахування думки дитини, яка досягла віку десяти років, обов'язковий, за винятком випадків, коли це суперечить його інтересам »

Придумайте ситуацію, в якій ця стаття буде захищати інтереси дитини.

Придумайте ситуацію, коли вона буде шкодити інтересам дитини.

Придумайте ситуацію, коли вона буде шкодити інтересам виконавця.

ТЕМА 6. ПРАВОВІ СИСТЕМИ

1. Есе «Навіщо я вивчаю право?»

2. До якої правової сім'ї, на Ваш погляд, відноситься правова система сучасної Росії і в чому полягають особливості її правової системи?

3. Обгрунтуйте висловлювання:

- Чи не бути підлеглим ніякому закону - значить бути позбавленим самої рятівним захистом, бо закони повинні нас захищати не тільки від інших, але і від самих себе (Г. Гейне, письменник, поет мислитель).

- Одне тільки пряме припис закону не може вплинути на совість розумних істот, щастя або нещастя яких залежить від їх власних дій і від свідомості заслуги або вчинку (І. Аллен, письменник).

- Закон марно існує для тих, у кого немає ні мужності, ні коштів захищати його. (Т. Маколей, історик).

4. Заповніть таблицю «Правові сім'ї сучасності».

 Правова сім'я  Її основні ознаки
 Романо-германська (континентальна)  
 Англо-саксонська (сім'я загального права)  
 релігійного права  

5. Висловіть вашу думку у кого більше шансів все життя бути принципово законослухняною людиною: а) у який отримав правова освіта; б) у залишився правовим невігласом.

ТЕМА 7. правові відносини. ПРАВОПОРУШЕННЯ І ЮРИДИЧНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ

1. Складіть схему «Класифікація юридичних фактів».

2. Тест

1. Яке визначення відповідає поняттю «гіпотеза»?

а) Це вказівка ??на умови, при яких слід керуватися цим правилом і при якому виникають права і обов'язки.

б) Це вказівка ??на самі права і обов'язки.

в) Це вказівка ??на те, які заходи державного стягнення можуть застосовуватися до порушника норми права.

2. Классифицируйте наведені нижче юридичні факти: під літерою А відзначте події, під буквою В - дії.

а) Народження людини.

б) Крадіжка.

в) Запізнення на роботу.

г) Пожежа.

д) Стихійне лихо.

е) Порушення правил дорожнього руху

3. Що таке «правовий інститут»?

а) Це система взаємопов'язаних правових норм, які є специфічною частиною галузі права і регулюють відносно самостійну різновид суспільних відносин або які-небудь їх компоненти, властивості.

б) Це відносно самостійний підрозділ системи права, що складається з правових норм, що регулюють якісно новий специфічний вид суспільних відносин, пов'язаних із здійсненням будь-якої широкий сфери предметної діяльності суспільства, держави, громадян та інших суб'єктів права.

в) Це все правові норми, що діють в державі в їх єдності та узгодженості.

4. За яким основи норми права діляться на регулятивні і охоронні?

а) За характером правил поведінки.

б) По функціям.

в) По галузях.

5. Вкажіть під літерою А - галузі права, а під буквою В - інститути права.

а) Виборче право.

б) Трудове право.

в) Кримінальне право.

г) Громадянство.

д) Зобов'язальне право.

е) Адміністративне право.

6. Вкажіть один з елементів правовідносин.

а) Форма.

б) Галузь.

в) Зміст.

7. Вкажіть серед перерахованого елементи норми права.

а) Галузь.

б) Гіпотеза.

в) Доктрина.

г) Санкція.

д) Диспозиція.

е) Інститут.

8. «Кожен громадянин має право на освіту». Вкажіть види цієї правової норми.

а) Правоохоронна.

б) Управомочивающие.

в) Зобов'язує.

г) Загальна.

д) Регулятивна.

е) Спеціальна.

3. Виберіть правильну відповідь

1. Якого поняттю належить визначення «Внутрішня структура права, поділ його на відносно самостійні правові феномени»:

а) система права;

б) система законодавства;

в) соціокультурна регулятивна система суспільства.

2. Виділіть ознаки системи права (не менше трьох):

а) структурність;

б) цілісність;

в) многокомпонентность;

г) формальна визначеність;

д) забезпеченість;

е) комунікативність.

3. Вкажіть первинний елемент системи права:

а) інститут права;

б) норма права;

в) галузь права;

г) підгалузь права.

4. Вкажіть компоненти (відокремлені структурні елементи) системи права (не менше двох):

а) джерело (форма) права;

б) норма права;

в) галузь права;

г) підгалузь права;

д) правова сфера.

5. Комплекс правових норм, що регулюють подібні суспільні відносини або їх аспекти в рамках галузі права - це:

а) підгалузь права;

б) галузь права;

в) інститут права.

6. Вкажіть галузеві інститути:

а) інститут «співучасті» у злочині;

б) інститут «власності»;

в) інститут «прав і свобод людини».

7. Найбільшим підрозділом системи права є:

а) інститут права;

б) підгалузь права;

в) галузь права.

8. Вкажіть фактори, що не належать до тих, які обумовлюють об'єднання норм права в галузі:

а) предмет правового регулювання;

б) метод правового регулювання;

в) джерело (кодифікований акт);

г) загальні принципи;

д) юридична сила.

9. Предмет правового регулювання - це:

а) спосіб, за допомогою якого держава впливає на суспільні відносини;

б) суспільні відносини, що піддаються регулятивного впливу і утворюють якісно-одноманітну сферу соціального життя;

в) державно-правова реальність.

10. Метод правового регулювання - це:

а) спосіб, за допомогою якого держава впливає на суспільні відносини;

б) суспільні відносини, які піддаються регулятивного впливу і утворюють якісно-одноманітну сферу суспільного життя;

в) типи наукового пізнання права і держави.

11. Вкажіть галузь, яка відноситься до публічного права:

а) кримінальне право РФ;

б) громадянське право РФ;

в) сімейне право РФ.

12. Галузі процесуального права в РФ відносяться до сфери:

а) приватного права;

б) публічного права;

в) матеріального права.

13. Вкажіть галузі права, що не належать до сфери матеріального права:

а) цивільно-процесуальне право;

б) сімейне право;

в) екологічне право.

ТЕМА 8. ЗНАЧЕННЯ ЗАКОННОСТІ І ПРАВОПОРЯДКУ В СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ

1. Есе «Є Російська Федерація правовою державою?»

2. Складіть кросворди по пройдених тем.

3. Студентка Сотникова, відповідаючи на питання «з чого складається система права?», Сказала, що в неї входять норми права і галузі права.

Чи правильно відповіла Сотникова? Обоснуй відповідь.

4. Знайдіть гіпотезу, диспозицію і санкцію в частині 1 статті 146 КК РФ:

«Присвоєння авторства (плагіат), якщо це діяння зашкодило великий збитки автору чи іншому правовласнику, - карається штрафом до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян ...»

5. Студент Краморов, перебуваючи на лекції, неуважно слухав викладача, тому було важко відповісти на питання «в чому відмінність між правоздатністю і дієздатністю фізичних і юридичних осіб?»

Допоможіть йому, будь ласка.

6. При проведенні семінарського заняття думки студентів розділилися: на його думку, студентки Ходеева до нормативних правових актів належать закони і підзаконні нормативні акти - укази, постанови, інструкції, договори і т. Д.

Студентка Бочарнікова стверджувала, що до нормативно-правовим актам ставляться закони, правові звичаї, судові та юридичні прецеденти, рішення.

Чия думка є правильним?

7. Перераховуючи ознаки юридичної особи, студентка Васильєва назвала:

1) статут;

2) державну реєстрацію;

3) організаційна єдність;

4) відокремлене майно;

У чому помилилася Васильєва?

8. Студентка Малініна в рефераті на тему «Види правових норм» як приклад навела такі норми права:

1) «При приєднанні юридичної особи до іншої юридичної особи до останнього переходять права та обов'язки приєднаного юридичної особи згідно з передавальним актом» (п. 2 ст. 58 ЦК України);

2) «Сторони мають право продовжувати дію колективного договору на термін не більше трьох років» (ч. 2 ст. 43 ТК РФ);

3) «Тривалість щотижневого безперервного відпочинку не може бути менше 42 годин» (ст. 110 ТК РФ).

Визначте до яких видів правових норм (що дозволяє, забороняє, представницький-зобов'язуючим) відносяться зазначені норми права?

9. На заліку з правознавства, відповідаючи на питання щодо чинності нормативних правових актів в часі, студент Бєлкін сказав, що закон набуває чинності із закінченням двох тижнів після його офіційного опублікування у пресі, укази Президента РФ - через 10 днів після опублікування, постанови Уряду РФ - через 7 днів після опублікування, нормативні акти міністерств і відомств - з дня їх підписання.

Допоможіть йому правильно відповісти на поставлене запитання і отримати позитивну оцінку.

10. Нормами яких галузей права регулюються дані ситуації, доведіть свою відповідь конкретними прикладами. Які санкції стосовно порушників правомірно застосувати?

Підприємець Федір торгував з рук в недозволеному для цього місці - у мерії міста. Співробітник міліції попередив його про те, що така діяльність тут не дозволена. Федір голосно закричав нецензурною лайкою, пояснюючи, що в нашій країні за законами можна торгувати всім чим завгодно і де завгодно.

Вадим викрадав автомобілі. У деяких випадках крав окремі деталі, механізми дорогих машин. Здійснюючи черговий викрадення, він був затриманий співробітниками міліції.

У країні почалася передвиборна агітація. Однак місцева адміністрація г.N спробувала заборонити діяльність партії «Ф» (партія нічого не порушувала, не скоювала заборонених законом дій), мотивуючи це тим, що партій і так багато.

Вася купив в магазині «Норд» холодильник, який виявився невдалим і відмовився працювати вже на другий день. Вася вирішив повернути товар назад

Директор фірми виніс подяку і видав наказ про преміювання працівника Іванова

Олексій приховав від Олени, що складається в шлюбі, який не розірвано. Проживши три місяці, Олена дізналася про таємницю чоловіка. Який шлюб буде визнаний недійсним: перший або другий? Чому?

Відзначаючи день народження учня 10-го класу, хлопці приблизно о 23:30 продовжили танці у дворі будинку, де проживав іменинник. Шум і гучна музика розбудили мешканців, які неодноразово вимагали припинити танці, але підлітки не реагували на зауваження, поки не з'явилися працівники міліції. Яке правопорушення скоїли підлітки? Яка галузь права регулює залучення до відповідальності за вчинення такого діяння? Чи можуть 10-класники бути притягнуті до відповідальності?

Учень 8-го класу 14-річний І. потайки витягнув з відкритого рюкзака свого однокласника Н. компакт-диск з комп'ютерною грою. Чим, з точки зору права є вчинок І.? вкажіть три ознаки, за якими ви це визначили. Яка галузь права регулює? Чи може І. бути залученими до відповідальності?

К. замовив в приватній фірмі нові пластикові склопакети, які повинні були бути встановлені протягом 5-ти днів. Однак фірма, прийнявши замовлення, порушила термін його виконання. Норми якої галузі права порушені в даній ситуації. Наведіть два аргументи, що підтверджують вашу відповідь.

Г-н Сидоров купує у пана Іванова картину відомого художника за великі гроші. Удома він виявляє, що це підробка. Чи буде угода бути дійсною? Чому?

10-річна дівчинка Таня продає коштовності з маминої шкатулки пану Петрову, який платить за них гроші і йде. Чи буде угода бути дійсною? Чому?

18-річний Ігор продає квартиру, що залишилася від бабусі пану Копейкіна. Чи буде угода бути дійсною? Чому?

Петров з 9 «б» став вимагати у перехожого гроші, а коли той спробував втекти, дістав ніж і замахнувся ним. Перехожий вдарив Петрова, який впав, вдарився головою об тротуар і помер. Здійснив перехожий злочин?

У рейсовому автобусі один з пасажирів розпивав спиртні напої, потім став приставати до молодої дівчини з непристойними пропозиціями. У відповідь на прохання припинити домагання, пасажир відповів нецензурною лайкою. Водій на прохання пасажирів доставив п'яного в відділення міліції. Яка галузь права порушена? Який вид відповідальності загрожує п'яному пасажирові?

КОНТРОЛЬНИЙ ТЕСТ

1. Ознаками республіки не є:

а) передача влади в спадщину;

б) терміновість повноважень вищих представницьких органів влади;

в) наявність одноосібного правителя;

г) пожизненность правління;

д) производность державної влади від суверенітету народу;

е) юридична відповідальність глав держави.

2. Що із зазначеного не характеризує загальні ознаки держави?

а) єдина територія;

б) єдина армія;

в) єдина система управління територій;

г) єдина система законів;

д) єдина мова спілкування.

3. Який з перерахованих нижче ознак не є ознакою правової держави:

а) верховенство закону в усіх сферах державної і правового життя суспільства;

б) територіальна організація населення країни;

в) взаємна відповідальність держави і особистості;

г) поділ влади.

4. Який з перерахованих нижче ознак є ознакою права:

а) загальнообов'язковість;

б) формальна визначеність;

в) зв'язок з державою;

г) всі перераховані вище ознаки.

5. Які ознаки не можуть характеризувати державу як правове?

а) зв'язаність і громадян, і державних органів правовими нормами, підпорядкування їм;

б) заміна органів місцевого самоврядування представниками виконавчої влади на місцях;

в) гарантія прав і свобод людини на рівні міжнародних стандартів;

г) підзвітність судової влади законодавчим зборам і уряду;

д) взаємна відповідальність держави і громадянина;

е) багатопартійна система при керівну і спрямовуючу роль партії влади;

ж) можливі безальтернативні вибори в разі відмови інших кандидатів брати участь у виборчій компанії;

з) Встановлення демократичної ідеології в якості офіційної державної ідеології.

6. Який з перерахованих нижче нормативно-правових актів не відноситься до підзаконним:

а) Конституція;

б) Указ Президента,

в) Постанова Уряду;

г) наказ міністра.

7. Предметом якій галузі права є відносини, що складаються в сфері виконавчої влади:

а) трудового права;

б) адміністративного права;

в) кримінального права;

г) цивільного права.

8. Який їх перерахованих нижче джерел права є основним в країнах романо-германської правової сім'ї:

а) закон;

б) правовий звичай;

в) прецедент;

г) доктрина.

9. Який їх перерахованих нижче ознак характеризує суб'єктивну сторону правопорушення:

а) вина;

б) мета;

в) мотив;

г) суспільно шкідливі наслідки.

10. До джерел права не відносять:

а) юридичний прецедент;

б) підручник «Правознавство»;

в) Цивільний кодекс;

г) Конституція;

д) правовий звичай.

11. Акти законодавства:

а) не мають зворотної сили;

б) мають зворотної сили;

в) мають зворотну силу, якщо це прямо вказано в тексті;

г) правильна відповідь відсутня.

12. Право в суспільстві виражено

а) в указах Президента;

б) в релігійних догмах;

в) в федеральних конституційних законах;

г) в постановах уряду Бєлгородської області.

13. Норма права - це

а) правило поведінки, яке встановлюється в громадській організації;

б) правило поведінки, що наказує особам здійснювати певні вчинки і дії;

в) загальнообов'язкове, встановлене чи санкціоноване і забезпечене державою правило поведінки людей;

г) правило, яке визначає критерій оцінки поведінки людей.

14. У структуру норми права входять:

а) санкція;

б) гіпотеза;

в) диспозиція;

г) всі перераховані вище ознаки.

15. Яке сучасне розуміння права

а) система загальнообов'язкових норм поведінки, встановлених або санкціонованих державою і забезпечених його примусової силою;

б) зведена в закон воля пануючого класу, зміст якої визначається матеріальними умовами суспільства;

в) психологічне ставлення людей до своїх прав і обов'язків.

16. Основний закон держави - це:

а) Кримінальний кодекс РФ;

б) Конституція РФ;

в) Федеральний закон РФ «Про освіту»;

г) правильна відповідь відсутня.

17. До галузей права відноситься

а) право на працю;

б) право на відпочинок;

в) право на освіту;

г) сімейне право.

18. Що з перерахованого є прикладом правопорушення

а) громадянин Г. взяв прізвище дружини після укладення шлюбу;

б) громадянин Г. відмовився заплатити за проїзд в автобусі;

в) громадянин Г. відмовився від запропонованої йому роботи;

г) громадянин Г. відмовився давати свідчення в суді.

19. Підстава, за яким функції держави поділяються на внутрішні і зовнішні - це ...

а) час дії;

б) сфера діяльності;

в) види гілок державної влади;

г) цінності політичного керівництва.

20. Ознакою якій правовій системи є судовий прецендент, як головне джерело права

а) англосаксонська;

б) релігійна;

в) романо-германська.

21. До протиправних проступків відносяться

а) адміністративні;

б) дисциплінарні;

в) цивільно-правові;

г) кримінальні.

22. Ознакою держави, який вирізняє його від усіх інших об'єднань, є:

а) наявність системи права;

б) наявність території;

в) наявність органів управління;

г) наявність загальних цінностей.

23. Діяльність державних органів по створенню норм права і прийняття нормативних актів називається

а) нормотворчість;

б) правотворчість;

в) правозастосування.

24. Основні елементи структури юридичної норми - це ...

а) гіпотеза, преамбула, санкція;

б) гіпотеза, диспозиція, санкція;

в) преамбула, диспозиція, санкція.

25. Система права - це:

а) правова організація всього суспільства, сукупність всіх юридичних засобів та інститутів,

б) сукупність взаємопов'язаних між собою юридичних норм, інститутів і галузей права,

в) сукупність правових норм, які охороняють і регулюють відносини приватних власників в процесі виробництва і обміну,

г) сукупність взаємодіючих між собою норм, ідей заснованих на них політичних інститутів і установі.

26. Галузь права - це:

а) врегульовані правом і перебувають під охороною держави суспільні відносини,

б) правове відношення між державою і людиною,

в) порівняно невелика, стійка група правових норм, що регулюють певний різновид суспільних відносин,

г) виходить від держави загальнообов'язкове правило поведінки владного характеру,

д) сукупність правових норм, що регулюють певну сферу суспільних відносин.

27. Інститут права - це:

а) правове відношення між державою і людиною,

б) врегульовані правом і перебувають під охороною держави суспільні відносини,

в) порівняно невелика, стійка група правових норм, що регулюють певний різновид суспільних відносин.

28. Елементи складу правопорушення:

а) об'єктивна сторона правопорушення, суб'єктивна сторона правопорушення, об'єкт правопорушення, причини правопорушення.

б) мотиви правопорушення, об'єктивна сторона правопорушення, суб'єктивна сторона правопорушення, об'єкт правопорушення,

в) об'єктивна сторона правопорушення, суб'єктивна сторона правопорушення, об'єкт правопорушення, суб'єкт правопорушення.

29. Правопорушення, є суспільно небезпечними, називаються..

а) проступками;

б) злочинами;

в) діяннями.

30. Мораль відрізняється від права тим, що вона:

а) забезпечується можливістю державного примусу;

б) складається з правил поведінки;

в) є результатом діяльності компетентних державних органів;

г) регулює ширшу сферу суспільних відносин.

31. У якому випадку особа не може бути притягнута до юридичної відповідальності за вчинене протиправне діяння ...

а) особа вчинила протиправне діяння свідомо;

б) протиправне діяння скоєно особою в стані сильного душевного хвилювання;

в) особа вчинила протиправне діяння під прямим фізичним примусом, загрозою, психічним примусом.

32. Чи може наступити «юридична відповідальність без вини»?

а) не може, так як відсутній суб'єктивна сторона складу правопорушення,

б) може, в разі заподіяння шкоди джерелом підвищеної небезпеки,

в) правильної відповіді немає.

33. Законність і правопорядок співвідносяться таким чином ...

а) законність - складова частина правопорядку,

б) правопорядок лежить в основі законності,

в) правопорядок - це результат реалізації вимог законності.

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО ПІДСУМКОВОГО ЗАНЯТТЯ ТО ТЕМАМИ РОЗДІЛУ

1. Держава: поняття і ознаки.

2. Перелічіть і розкрийте основні характеристики правової держави.

3. Функції держави.

4. Перерахуйте і розкрийте основні галузі права.

5. Класифікація галузей права.

6. Дайте визначення і наведіть основні джерела права. Закони та підзаконні нормативні акти.

7. Поняття та ознаки нормативно-правового акту.

8. Структура нормативно-правового акта. Класифікація нормативно-правового акта.

9. Основні правові сім'ї сучасності.

10. Дія нормативно-правового акта в часі, в просторі і по колу осіб.

11. Соціальні норми: поняття, ознаки, класифікація.

12. Правомірне поведінка: поняття, види.

13. Правопорушення: поняття, ознаки, юридичний склад.

14. Юридичний склад правопорушення.

15. Юридична відповідальність: поняття, принципи, цілі, види.

16. Ознаки юридичної відповідальності.

17. Обставини, що виключають протиправність діяння і юридичну відповідальність.

18. Законність і правопорядок.

 




 ПРАКТИКУМ |  Вступний контроль 6 |  П Р Е Д М О В А |  В В І Д Н И Й К О Н Т Р О Л Ь |  ВСТУП |  ЦИВІЛЬНЕ ПРАВО |  СІМЕЙНЕ ПРАВО |  Стаття 14. Загальні вимоги до змісту освіти. |  ТРУДОВЕ ПРАВО |  АДМІНІСТРАТИВНЕ ПРАВО |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати