Головна

Тема 1 Пізнавальний досвід античної культури і його осмислення в філософських концепціях

  1. " Поняття культури ".
  2. " Людина, що грає ": ігрова концепція культури Й. Хейзінга
  3.  А) поняття і структура організаційної культури;
  4.  А. Домінуючі вчення про пізнання в раціоналістично орієнтованої гілки античної філософії.
  5.  Адміністративно-правова організація в сфері культури.
  6.  Альфред Вебер «Вибране: Криза європейської культури». Університетська книга, Санкт-Петербург, 1999..
  7.  Аспекти організаційної культури

1. Раціоналістична орієнтація античної культури, її витоки і особливості.

2. Спосіб осягнення світу, властивий античним філософам.

3. Домінуючі і опозиційні вчення про пізнання в античній філософії:

А. Домінуючі вчення про пізнання в раціоналістично орієнтованої гілки античної філософії;

В. Опозиційні вчення про пізнання в раціоналістично орієнтованої гілки античної філософії.

4. Ірраціональний досвід античної культури.

Більшість дослідників античної культури вважають, що вона має раціоналістичну спрямованість, деякі з них пов'язують розквіт грецької культури з тріумфом раціональності, є оцінки про природженою раціональності греків. При цьому не роблять винятки і пізнавальної традиції античності - її також наділяють якістю раціональності. У першому наближенні навіть недосвідчений в проблемах гносеології може пояснити, що означає раціоналістична орієнтація. Панування ідеалів розуму. Але це поверхневе прояснення не знімає цілого ряду питань, як то: адже раціоналістичної називають і новоєвропейську культуру, тоді в чому їхня відмінність, в чому специфічні ознаки раціональності античної культури і чим вони були викликані, які їхні витоки? І взагалі, чи може такий тривалий етап розвитку культури, що простягнувся більш ніж на тисячу років, володіти певним єдністю в плані способу сприйняття і розуміння світу? Не будемо множити коло питань - всі вони внутрішньо так чи інакше пов'язані між собою, важливо задати певну логіку їх постановки і рішення.




 Тема 1. Гносеологія як галузь філософського знання |  Питання: Місце гносеологічної проблематики в історії філософії. |  Питання: місце гносеології в системі філософського знання. |  Питання: гносеологія і приватні науки. |  Теорія пізнання і логіка. |  Теорія пізнання і культурна антропологія. |  Теорія пізнання і педагогіка. |  Теорія пізнання та інженерія знань. |  Тема 2. Пізнання як предмет філософської рефлексії: різноманіття гносеологічних концепцій |  Питання: Концепції, що визнають вирішальну роль пізнання в людській життєдіяльності. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати