Головна

ТЕМИ КУРСОВИХ І ДИПЛОМНИХ РОБІТ

  1.  B. Роботи натрій-калієвого насоса.
  2.  C) при переведенні результатів підприємства та його фінансового становища в валюту подання звітності.
  3.  I Розділ роботи «Розробка концепції
  4.  I. Основні завдання та напрямки роботи бібліотеки
  5.  I. Порядок підготовки курсової роботи
  6.  I. Робота з джерелом
  7.  I. МЕТА РОЗРОБКИ КУРСОВОЇ РОБОТИ

1. Фразеосінтаксіческіе схеми в сучасній російській мові.

2. членімость і нечленімих пропозицію в системі мови.

3. Місце нечленімих пропозиції в системі мови.

4. Коммунікеми затвердження / заперечення в сучасній російській мові.

5. Синтаксична фразеологія та синтаксичні фразеологізми: об'єкт, предмет і методи дослідження.

6. Проблема мовного статусу клішірованних і інших стійких зворотів російської мови.

7. Проблема лексичної проникності Коммуник.

8. Проблема лексичної проникності і распространяемості нечленімих пропозиції.

9. клішірованний вираження в аспекті категорії нечленімих.

10. Семантичне своєрідність опорних компонентів фразеосінтаксіческіх схем.

11. Проблема внутрішньої форми нечленімих пропозиції.

12. Проблема идиоматичности нечленімих пропозиції.

13. Модальность Коммуник зі значенням затвердження / заперечення.

14. Парадигматичні властивості фразеосінтаксіческіх схем.

15. Синтагматические властивості фразеосінтаксіческіх схем.

16. Контекстуальні умови реалізації Коммуник зі значенням затвердження / заперечення.

17. Функціональне своєрідність фразеосінтаксіческіх схем.

18. Стилістична своєрідність стійких моделей.

19. Ставлення нечленімих пропозиції до реактивної функції.

20. Функціонування нечленімих пропозицій в рекламі.

21. Стилістична своєрідність нечленімих пропозицій в художньому тексті.

22. Проблема комічного, трагічного і іронічного в енантіосемічних мовних одиницях.

23. Коммунікеми волевиявлення в етимологічному аспекті.

24. Парадокс «членімость - нероздільні» пропозицію в російській і англійській мовах.

25. Емоційно-експресивна і естетична функції нечленімих пропозиції в російській і англійській мовах.

26. Семантика і правила вживання лексичних показників кордонів мінімальних діалогічних єдностей.

27. Аксіологічна і, ширше, модальна структура діалогу.

28. метатекстового функція лексичних показників кордонів мінімальних діалогічних єдностей.

29. Типологія мовного впливу і його місце в структурі спілкування.

30. Лексико-стилістична варіативність мови: соціальний і гендерний аспекти (на матеріалі творів Джона Фаулза).

31. Ремарка в драмах Ф. Шиллера: локально-структурний, функціонально-семантичний і перекладацький аспекти.

32. Енантіосемія лексичних одиниць у сучасній англійській мові: мова і мова.

33. Коммунікеми зі значенням затвердження / заперечення в сучасній англійській (німецькій, російській) мові.

34. Коммунікеми зі значенням оцінки в сучасній англійській (німецькій, російській) мові.

35. Коммунікеми волевиявлення в сучасній англійській (російською) мовою: системний і мовної аспекти.

36. Еквівалентність російської та англійської сленгу: системний і функціональний аспекти.

37. Ономастикон твори Дж. Р. Р. Толкіна «Володар кілець»: структурний, семантичний, функціональний та перекладацький аспекти.

38. Номінація сучасних комерційних підприємств (на матеріалі російської, англійської та німецької мов).

39. Подання національно-культурної специфіки образу людини в системі номінацій XX століття (на матеріалі англійської та російської мов).

40. Складно-підлеглі пропозиції до функцій газетних заголовків сучасних французьких і російських ЗМІ.

ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ

1. Мовознавство як наука, його об'єкт, предмет, мета, завдання та структура. Місце курсу «Теорія мови. Основи лінгвістичних навчань »в системі мовознавчих дисциплін.

2. Зв'язок мовознавства з іншими науками.

3. Основні розділи загального мовознавства, їх об'єкт і предмет (завдання).

4. Поняття методу, методики і прийоми. Основні методи лінгвістичних досліджень.

5. Поняття методології. Методологічна основа вітчизняного мовознавства.

6. Історія розвитку мовознавства і його періодизація.

7. Проблема походження мови. Теорії походження мови.

8. Сучасне уявлення про походження мови.

9. Сутність мови і його основні функції.

10. Мова і інші засоби спілкування. Взаємодія мови з паралингвистическими знаками і штучними знаковими системами.

11. Поняття «синхронії» і «діахронії», «функціонування» і «розвитку» мови.

12. Соціолінгвістика, її об'єкт і предмет. Двостороння (діалектична) зв'язок мови і суспільства.

13. Поняття і види динаміки мови. Зовнішні (екстралінгвістичні) та внутрішні (інтралінгвістичні) закони розвитку мови.

14. Історичний розвиток родових і племінних мов, мов народностей і національних мов. Їх основні відмінності.

15. Літературний і загальнонародну мову. Поняття мовної норми; літературна норма.

16. Основні процеси історичного розвитку мови: диференціація (територіальна і соціальна) і інтеграція; їх різну питому вагу в різних економічних формаціях і соціально-політичних умовах. Функціональна (соціальна) типологія мов.

17. Походження і основні етапи розвитку письма.

18. Психолінгвістика, її об'єкт і предмет.

19. Мова і мислення, їх діалектичну єдність. Перша і друга сигнальні системи.

20. Роль мови в процесі пізнання світу і розумової діяльності народу і індивіда.

21. Функціонально-комунікативна лінгвістика, її об'єкт і предмет. Поняття «мова» і «мова», їх інтегральні і диференціальні властивості.

22. Поняття «мовної діяльності» та «мовного акту». Компоненти РА. Типи РА.

23. Співвідношення понять «система» і «структура» в науці про мову. Структура мовної системи.

24. Типи відносин у мовній системі: відносини кореляції і диз'юнкції; парадигматичні і синтагматичні відносини; ієрархічні відносини.

25. Лінгвосеміотіка, її об'єкт і предмет. Поняття знака та його основні властивості. Типи знаків.

26. Мовний знак як лінгвістична категорія: поняття, властивості, типи.

27. Мовні контакти. Поняття субстрату, суперстрата і адстрат.

28. Мови міжнаціонального і міжнародного спілкування. Штучні мови.

29. Допоміжні мови: койне, піджини, креольські мови, лінгва франка.

30. Генеалогічна класифікація мов. Принципи виявлення генеалогічного споріднення.

31. Основні сім'ї мов світу. Офіційний статус і її групи.

32. Типологічна (морфологічна) класифікація мов.

33. Універсальні структурні характеристики мови: мовні одиниці і відносини між ними.

34. Звук і буква, їх відмінності. Традиційність зв'язку між звуками і буквами. Алфавіт і графіка.

35. Звуки мови, їх акустичні і артикуляційні властивості. Концепція артикуляції: три фази артикуляції.

36. Поняття фонеми і її функціональні властивості.

37. Фонетична членування мовного потоку: звук, склад, фонетичне слово, фраза, мовної такт.

38. Взаємодія звуків у мовному потоці. Позиційні зміни звуків.

39. Взаємодія звуків у мовному потоці. Комбінаторні зміни звуків.

40. Поняття транскрипції і її види.

41. Орфографія і її основні принципи.

42. Орфоепія і її предмет.

43. Лексикологія, її розділи і їх характеристика.

44. Слово як центральна одиниця мови.

45. Фразеологічна підсистема мови. Поняття фразеологічної одиниці і її основні властивості.

46. ??Класифікація фразеологічних одиниць.

47. Граматика, її об'єкт і предмет. Основні одиниці граматичної будови: морфема, словоформа, словосполучення і пропозиція.

48. Граматичне значення, граматична форма, граматична категорія.

49. Проблема класифікації частин мови.

50. Питання про проміжні рівнях (ярусах) мовної системи і про статус деяких одиниць мови.

ЛІТЕРАТУРА

а) Основна:

1. Баранникова Л. І. Вступ до мовознавства. Саратов, 1973.

2. Будагов Р. І. Введення в науку про мову. М., 1965.

3. Вендіна Т. І. Вступ до мовознавства. М., 2001..

4. Гіруцький А. А. Вступ до мовознавства. Мінськ, 2001..

5. Головін Б. Н. Вступ до мовознавства. М., 1983.

6. Камчатний А. М., Николина Н. А. Вступ до мовознавства. М., 1999..

7. Кодухов В. І. Вступ до мовознавства. М., 1979.

8. Маслов Ю. С. Вступ до мовознавства. М., 1987.

9. Норман Б. Ю., Павленко Н. А. Вступ до мовознавства. Хрестоматія. Мінськ, 1984.

10. Реформатський А. А. Вступ до мовознавства. М., 1960; 2000.

11. Різдвяний Ю. В. Введення в загальну філологію. М., 1974.

12. Степанов Ю. С. Методи і принципи сучасної лінгвістики. М., 1975.

13. Степанов Ю. С. Основи мовознавства. М., 1966.

14. Супрун А. Е. Лекції з мовознавства. Мінськ, 1971; 1978; 1980.

15. Широков О. С. Вступ до мовознавства. М., 1985.

б) Додаткова:

1. Ахманова О. С. Словник лінгвістичних термінів. М., 1966.

2. Бернштейн С. І. Словник фонетичних термінів / За ред. А. А. Леонтьєва. М., 1996.

3. Блумфілд Л. Мова. М., 1968.

4. Бодуен де Куртене І. А. Вибрані праці з загального мовознавства. У 2-х т. М., 1963.

5. Будагов Р. А. Людина та її мову. М., 1974.

6. Гумбольдт В. Вибрані праці з мовознавства. М., 1984.

7. Звегинцев. В. А. До питання про природу мови // Питання філософії. 1979. №11.

8. Колшанскій Г. В. Об'єктивна картина світу в пізнанні і мовою. М., 1990.

13. Лінгвістичний енциклопедичний словник / Гол. ред. В. Н. Ярцева. М., 1990.

14. Мейе А. Порівняльно-історичний метод в історичному мовознавстві. М., 1954.

9. Поліванов Є. Д. Статті з загального мовознавства. М., 1968.

10. Празький лінгвістичний гурток. М., 1976.

15. Розенталь Д. Е., Теленкова М. А. Словник-довідник лінгвістичних термінів. М., 1985.

16. Російська мова. Енциклопедія / Гол. ред. Ф. П. Філін. М., 1979.

17. Російська мова. Енциклопедія. М., 1997..

11. Сепір Е. Мова. Вступ до вивчення мови. М., 1934.

12. Слюсарева Н. А. Теорія де Сосюра в світлі сучасної лінгвістики. М., 1975.

13. Соссюр де Ф. Курс загальної лінвгістікі. М., 1933.

14. Соссюр де Ф. Праці з мовознавства. М., 1977.

15. Трубецкой Н. С. Основи фонології. М., 1960.

16. Філософський словник / За ред. І. Т. Фролова. М., 1991.

17. Фортунатов Ф. Ф. Вибрані праці. Т.1-2. М., 1959.

18. Шахматов А. А. Синтаксис російської мови. Л. 1941.

19. Шухардт Г. Вибрані статті з мовознавства. М., 1950.

20. Щерба Л. В. Обрані роботи з мовознавства і фонетиці. Л., 1958.

26. Мовознавство. Великий енциклопедичний словник / Гол. ред. В. Н. Ярцева. М., 1998..




 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ |  Місце дисципліни в структурі ООП бакалаврату. |  Компетенції того, хто навчається, що формуються в результаті освоєння дисципліни. |  Навчальний елемент 1.2. Мова як історична категорія. |  I. Основні лінгвістичні джерела. |  II. Об'єкт, предмет і цілі мовознавства як науки. |  V. Основні проблеми і завдання загального мовознавства. |  VII. Методи мовознавства. |  IX. Місце мовознавства в системі наук і його зв'язок з іншими науками. |  Навчальний елемент 1.2. МОВА ЯК ІСТОРИЧНА КАТЕГОРІЯ. |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати