загрузка...
загрузка...
На головну

Зчеплене успадкування генів і ознак. Кроссинговер. Хромосомна теорія спадковості. Генетика статі. Закономірності успадкування ознак, зчеплених зі статтю.

  1.  F16.0 Гостра інтоксикація, обумовлена ??вживанням галюциногенів.
  2.  I. ДЕМОКРАТІЯ: ТЕОРІЯ І РЕАЛЬНІСТЬ
  3.  I. Частоти зустрічальності генів однієї алельних пари в популяції залишаються постійними з покоління в покоління.
  4.  II. Закономірності на перцептивні процеси.
  5.  II. матеріалістична теорія
  6.  II. Про двох особливостях Жовтневої революції, чи жовтень і теорія "перманентної" революції Троцького
  7.  III. Основні закономірності на зрітелніте усещанія.

2. Навчальні цілі:

знати:

- Механізми успадкування генів, локалізованих в одній хромосомі і утворюють одну групу зчеплення;

- Механізм кросинговеру;

- Генетичний склад статевих хромосом людини;

- Механізми диференціювання статі;

- Первинні і вторинні статеві ознаки людини.

вміти:

- Вирішувати типові завдання на зчеплення генів і кросинговер;

- Прогнозувати ймовірність прояву в потомстві ознак при зчепленому спадкуванні;

- Аналізувати особливості розвитку вторинних статевих ознак;

- Вирішувати типові та ситуаційні задачі на зчеплене з підлогою спадкування.

володіти:

- Методикою вирішення типових і ситуаційних завдань на зчеплене успадкування;

- Методикою прогнозування ймовірності прояви у дітей ознак і спадкових захворювань в сім'ях подружніх пар, обтяжених спадковими патологіями, зчепленої зі статевими хромосомами.

3. Питання для самопідготовки до освоєння даної теми:

1. Причини відхилення від законів Менделя.

2. Особливості успадкування генів, розташованих в одній хромосомі. Зчеплене успадкування у дрозофіли (досліди Моргана).

3. Повне і неповне зчеплення генів.

4. Кроссинговер і рекомбінація генів.

5. Формула розрахунку частоти рекомбінації.

6. Основні положення хромосомної теорії спадковості.

7. Лінійне розташування генів в хромосомі.

8. Цитологічні карти хромосом.

9. Генетика статі. Морфологія статевих хромосом. Гени, зчеплені з Х-хромосомою і з Y-хромосомою.

10. Способи визначення статі у тварин і людини (прогамное, епігамное, сінгамное).

11. Механізм диференціювання статі у людини. Первинні і вторинні статеві ознаки.

12. Синдром тестикулярной фемінізації (з-м Морріса) як приклад порушення статевого диференціювання.

13. Закономірності зчепленого з підлогою спадкування. Приклади захворювань людини, успадкованих сцепленно зі статевими хромосомами.

4. Форма заняття: практичне.

5. Тривалість заняття - 3:00.

6. Оснащення.Таблиці: №№69, 70, 71, 72, 90, 91, 92, 93, 94, 95. Генна карта хромосом людини, Генетичні і цитогенетичні карти хромосом, картування хромосом людини, Кроссинговер, Зчеплене успадкування, Генетична рекомбінація при зчепленні, Зчеплене з підлогою спадкування, Хромосомний механізм визначення статі, Статеві хромосоми; Збірник завдань з біології та медичної генетики; навчальна комп'ютерна програма ROSH.

7. Змісту заняття:

7.1. Контроль вихідного рівня знань та умінь.




 Кафедра біології |  Уфа 2011 |  Розбір з викладачем вузлових питань, необхідних для освоєння теми заняття. |  Правила оформлення лабораторної роботи |  Практична робота |  Структура цитоплазматических мембран. Транспортна функція мембран. |  Розбір з викладачем вузлових питань, необхідних для освоєння теми заняття. |  Плазмоліз і деплазмолізу в клітинах аркушах Елоді |  Будова еукаріотичних клітин. Цитоплазма та її компоненти |  Органели, які беруть участь в синтезі речовин |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати