Головна

Теорія когнітивного дисонансу Л. Фестингера

  1. I. Теорія граничної продуктивності і попит на ресурси
  2. Економічна теорія
  3. ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ К. МАРКСА ТА ЇЇ РОЗВИТОК.
  4. Етап. Ціна в сучасних маркетингових теоріях.
  5. ІV. Теорія процента і капіталу
  6. Лекція 3. Теорія суспільного добробуту соціально-ринкової економіки
  7. ЛЕКЦІЯ № 13. Теорія і функції референтної групи

Теорія когнітивного дисонансу, створена в 1957 році, і являє собою продовження розробки ідеї «соціального порівняння», якою Л. Фестінгер займався значно раніше. У цій області він виступає як учень і послідовник К. Левіна.

Вихідним поняттям для нього є "потреба в оцінюванні людиною себе з навколишніми".

Л. Фестингер припустив, що тенденція порівнювати себе з іншими зменшується, якщо розходження між моєю думкою або здібністю та думкою або здібністю іншого зростає. Водночас, він зауважує, що мінімальна відмінність думок веде до конформізму - особистість легко змінює думку, яка незначно відрізняються від інших.

Л. Фестингер пропонує замінити термін "протиріччя" на "дисонанс", а "погодженість" на "консонанс",

Під дисонансом він має на увазі будь-яку розбіжність між нашими думками, здібностями, знаннями й відповідними характеристиками навколишніх.

Основні положення теорії:

а) між когнітивними елементами може виникнути дисонанс;

б) існування дисонансу викликає прагнення зменшити його або перешкодити його зростанню;

в) прояв цього прагнення включає: або зміну поведінки, або зміну знань, або обережне відношення до нової інформації.

Як приклад наводиться ситуація: людина курить, але разом з тим знає, що паління шкідливе. У неї виникає дисонанс, вийти з якого можна трьома шляхами: а) змінити поведінку, тобто кинути палити; б) змінити знання, у цьому випадку - переконати себе в тім, що всі міркування про шкоду паління як мінімум недостовірні, перебільшують небезпеку; в) обережно ставитися до нової інформації щодо шкоди паління, тобто попросту ігнорувати її.

В 80-90х р. виник неодисонанс, який наголошує, що дисонанс виникає у випадках невідповідності самих значимих для людини міркувань, що входять у її Я-Концепцію.

Усі запропоновані теорії мають певні недоліки, такі як недостатня визначеність з головними поняттями й обмеженість когнітивної структури індивіда трьома елементами.

 



  5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   Наступна

Конспект лекцій з курсу | Види соціально-психологічних явищ | Соціальної психології | Основні відмінності між західно-європейською і американською соціальною психологією | Історія розвитку соціальної психології | Методологія та методи соціально-психологічного дослідження | Етапи наукового дослідження | Методи емпіричного дослідження | Основні напрямки соціальної психології | Теорії агресії й наслідування |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати