На головну

Проблема несвідомого в психології.

  1.  II. Проблема еволюції конфлікту
  2.  III. Проблема вибору в національній економіці. Витрати виробництва.
  3.  IV. Проблема антропогенного змін клімату або «парниковий ефект».
  4.  XI. проблема канцерогенезу
  5.  Азіргі кезе?дегі ?Р к?сіпориндарини? екологіяли? проблемалари.
  6.  Альтернативні витрати і проблема вибору
  7.  Антична філософія: загальна характеристика; спадкоємні зв'язки з попередньою культурою; характерна проблематика і особливості методології.

несвідоме - Сукупність психічних процесів, актів і станів, обумовлених явищами дійсності, щодо яких відсутній суб'єктивний, свідомий контроль, і у впливі яких суб'єкт не віддає собі звіту. Несвідомим виявляється все те, що не стає об'ктом свідомості.

Неусвідомлювані психічні процеси особливо активно стали вивчатися на початку XX ст. Цією проблемою займалися різні вчені, але вже результати перших досліджень показали, що проблема несвідомого дуже обширна.

Всі неусвідомлювані психічні процеси прийнято розділяти на три класи:

1. неусвідомлювані механізми свідомих дій,

2. неусвідомлювані побудители свідомих дій,

3. «надсвідомі» процеси

1) в перший клас - неусвідомлюваних механізмів свідомих дій - Входять три підкласу: неусвідомлювані автоматизми; явища неусвідомлюваної установки; неусвідомлювані супроводу свідомих дій.

під несвідомими автоматизмами мають на увазі зазвичай дії чи акти, які відбуваються без участі свідомості, як би «самі собою» ( «механічна робота», робота, «при якій голова залишається вільної») - відсутність свідомого контролю. Мають двояку природу: одні процеси ніколи не усвідомлювалися (первинні автоматизми) - вроджені, а інші спочатку були усвідомлюваними (автоматизованими діями, або навичками) - наприклад, писемність.

На думку Д. Н. Узнадзе, установка - Це готовність організму або суб'єкта до вчинення певної дії або реагування в певному напрямку. В результаті цілої серії експериментів прийшов до висновку про те, що установка неосознаваема (експеримент з оцінювання обсягів куль + гіпноз).

К неусвідомлювані супроводи свідомих дій ми відносимо мимовільні рухи, тонічне напруження, міміку і пантоміма, а також великий клас вегетативних рухів, супроводжуючих дії і стану людини. Багато з цих процесів є класичним об'єктом вивчення фізіології. Однак всі вони надзвичайно важливі і для психології (приклад виступ В. Мессінг; досліди А. Р. Лурія ( «детектор брехні») на основі асоціативного методу Юнга для виявлення прихованих афективних комплексів).

2) Неусвідомлювані побудители свідомих дій пов'язані з ім'ям одного з найвідоміших психологів XX в. Зигмундом Фрейдом.

Поштовхом до глибокого вивчення несвідомого - навіювання пацієнтці, що знаходиться в гіпнотичному стані, відповідно до якого вона після пробудження повинна була прийнята і взяти парасольку. Фрейд створив свою теорію несвідомого: в психіці людини існує три сфери - свідомість (всі, що усвідомлюється і контролюється людиною), предсознание (приховані знання; теорема Піфагора) і несвідоме.

Область несвідомого, за Фрейдом, має слід. властивостями:

1. Область несвідомого дієва, робить істотний вплив на нашу поведінку.

2. Інформація, що знаходиться в області несвідомого, з працею переходить до тями. Пояснюється це роботою двох механізмів: витіснення і опору.

три основні форми прояву несвідомого: сновидіння, помилкові дії, невротичні симптоми. Були розроблені методи їх вивчення - метод вільних асоціацій и метод аналізу сновидінь.

невротичні симптоми - Це сліди витіснених травмуючих обставин, які утворюють у сфері несвідомого сильно заряджений вогнище і звідти виробляють руйнівну роботу по дестабілізації психічного стану людини. Необхідною розкрити цей осередок, т. Е. Зробити так, щоб хворий усвідомив причини, що зумовлюють його стан, і тоді невроз буде вилікуваний.

Під час сну знижується рівень контролю свідомості і перед людиною постають сновидіння, обумовлені частковим проривом в сферу свідомості його потягів, які блокуються свідомістю в стані неспання.

К помилкових дій Фрейд відносив забування певних фактів, намірів, імен, а також описки, застереження і т. П.

3) «Надсознательного» процеси -процеси утворення певного інтегрального продукту в результаті великої свідомої (як правило, інтелектуальної) роботи (бажання вирішити якусь складну і значиму проблему, перебираємо варіанти, аналізуємо, але рішення немає). І раптом, несподівано, як щось само собою приходимо до вирішення даної проблеми. Сам же процес вироблення рішення для нас самих залишився неусвідомлюваним.

Основні характеристики:

- Суб'єкт не знає того кінцевого рішення або підсумку, до якого призведе надсознательного процес (відсутність чіткої мети).

- Надсвідомі процеси припиняються раптово, несподівано для нас (немає контролю за наближенням до кінцевої мети)

Свідомі і надсвідомі процеси постійно є сусідами один з одним (наприклад, любов, вибір професії).

До оскільки він розглядався класу процесів в повній мірі слід віднести процеси творчого мислення, процеси переживання значимих життєвих подій, кризи почуттів, особистісні кризи і ін.

 У центрі - свідомість.

Внизу - неусвідомлювані механізми свідомих дій (1).

На рівні свідомості - неусвідомлювані побудители свідомих дій (II).

Процеси «надсвідомості» (III) по праву повинні займати вершину піраміди.

Ще одна проблема: Полягає в процедурах пізнання неусвідомлюваних психічних процесів. Неусвідомлюване в різних формах проявляється в свідомості: ілюзії сприйняття, помилки установки, фрейдівські феномени, інтегральний результат надсознательного процесів

 




 Гештальтпсихологія і її значення для розвитку психології. |  властивості гештальту |  Емоції: класифікація, функції та основні теорії. |  Види і функції мови, взаємозв'язок мислення і мовлення |  Біхевіоризм і його значення для розвитку психології. |  Мислення: основні види мислення і компоненти. |  Когнітивна психологія: загальна характеристика напрямки. |  Увага: види і властивості. |  Індивід, індивідуальність і особистість. |  Властивості сприйняття і поняття образу. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати