Головна |
№ | позитивні властивості | негативні властивості | ||||
1. | Переважає бадьорий, життєрадісний тон настрою | Переважає пригнічений настрій | ||||
2. | Доброзичливість у відносинах, взаємні симпатії | Конфліктність у відносинах і антипатії. | ||||
3. | У відносинах між угрупуваннями всередині колективу існує взаємне розташування, розуміння. | Угруповання конфліктують між собою | ||||
4. | Членам колективу подобається разом проводити час, брати участь у спільній діяльності. | Виявляють байдужість до більш тісного спілкування, висловлюють негативне ставлення до спільної діяльності. | ||||
5. | Успіхи або невдачі товаришів викликають співпереживання, щире участь усіх членів колективу. | Успіхи або невдачі товаришів залишають байдужими або викликають заздрість, зловтіха | ||||
б. | З повагою ставляться до думки один одного. | Кожен вважає свою думку головним, нетерпимий до думки товаришів. | ||||
7. | Досягнення і невдачі колективу переживаються як свої власні. | Досягнення і невдачі колективу не знаходять відгуку у членів колективу. | ||||
8. | У важкі хвилини для колективу відбувається емоційне єднання «один за всіх, і всі за одного». | У важкі хвилини колектив «розкисає», виникають сварки, розгубленість, взаємні звинувачення. | ||||
9. | Почуття гордості за колектив, якщо його відзначають керівники. | До похвал і заохочень колективу ставляться байдуже. | ||||
10. | Колектив активний, сповнений енергії. | Колектив інертний і пасивний. | ||||
11. | Співчутливо і доброзичливо ставляться до нових членів колективу, допомагають їм освоїтися в колективі. | Новачки відчувають себе чужими, до них часто виявляють ворожість | ||||
12. | Спільні справи захоплюють всіх, велике бажання працювати колективно. | Колектив неможливо підняти на спільну справу, кожен думає про свої інтереси. | ||||
13. | У колективі існує справедливе ставлення до всіх членів, підтримують слабких, виступають на захист. | Колектив помітно розділяється на «привілейованих»; зневажливе ставлення до слабких. | ||||
Є така інтерпретація отриманих результатів: + 22 і більше балів - у вашому колективі високий ступінь сприятливості соціально-психологічного клімату;
+ 8 і до + 22 балів - середній ступінь сприятливості соціально-психологічного клімату;
від 0 до + 8 балів - низький ступінь (незначна) сприятливості; від 0 до - 8 балів - початкова несприятливість соціально-психологічного клімату; від- 8 до - 10 балів - середня несприятливість;
від - 10 і більше балів в негативну сторону - сильна несприятливість.
Визначивши рівень розвитку, ступінь сприятливості соціально-психологічного клімату, складіть усну або письмову, узагальнену характеристику клімату і колективу.
Якщо опитування проводиться всередині колективу, то все результати респондентів підсумовуються.
Можна проаналізувати оцінки по кожному окремому властивості. Дана методика дозволяє вибудувати ранжируваних радий з перерахованих вище властивостей клімату.
При описі колективу виявите позитивні і негативні фактори і запропонуйте свої рекомендації для виправлення негативних факторів.
Вимоги до звіту по практичній роботі:
Після виконання роботи необхідно чисто і акуратно оформити виконане завдання, згідно з вимогами до письмових робіт. Після цього письмово відповісти на контрольні питання.
Робота зачитується після виконання завдань до практичної роботи і перевірки робочої зошити викладачем.
Контрольні питання
Пояснювальна записка | Основний теоретичний матеріал | Тест гумористичних фраз | Основний теоретичний матеріал | Основний теоретичний матеріал | твердження | Практичне заняття №8 | Якщо хтось із близьких купив річ, яка вам не сподобалася ... | Основний теоретичний матеріал | Ключ до тесту |