Головна

Для проведення практичного заняття

  1.  A. Kомплекс умов, необхідних для проведення експерименту.
  2.  I. Щодо підготовки до практичних занять
  3.  II. семінарські заняття
  4.  III. Умови та порядок проведення
  5.  VI. Підсумок заняття і оцінка роботи дітей.
  6.  VII. Матеріали методичного забезпечення заняття.
  7.  А) аудиторні заняття

по темі 10: «Західна філософія кінця XIX-XXI ст.»

Питання для обговорення:

1. Переоцінка цінностей і зміна філософських парадигм. Особливості західної філософії XX-XXI століть.

2. Сучасний позитивізм.

3. Екзистенціалізм.

4. Сучасна релігійна філософія.

Методичні пояснення.

1. З першого питання слід пояснити щось нове, що з'являється в філософії кінця XIX - початку XXI століть. Це стосується перш за все зміни раціоналістичної парадигми в філософії. В цей час з'являється цілий ряд шкіл і напрямків ірраціоналістіческого напрямки: філософія життя, психоаналіз, екзистенціалізм, постмодернізм. Посилюється вплив релігійної філософії. Разом з цим отримує подальший розвиток такий напрямок, як позитивізм. Зокрема, в таких його видах, як неопозитивізм і постпозітівізм.

Крім того, слід мати на увазі, що в філософії XX-XXI ст. протистояння ідеалізму і матеріалізму вже не займає того місця як в попередній час. Студентам необхідно пояснити, що таке сциентизм и антісціетізм як два протилежні напрямки філософії XX-XXI століть.

2. Друге питання - сучасний позитивізм. Тут необхідно насамперед дати поняття позитивізму і розглянути дві його сучасні форми: логічний позитивізм (неопозитивізм) і постпозітівізм.

Логічний позитивізм (неопозитивізм). Необхідно дати поняття логічного позитивізму, маючи на увазі, що в центрі його уваги перебуває аналіз мови наук, логічна структура наукових теорій. Особливу увагу слід звернути на пояснення таких понять, як принцип верифікації, конвенціалізм і ін.

постпозітівізм. При розгляді цього питання слід почати з пояснення самого поняття постпозітівізм і дати його відміну від неопозитивізму. Далі слід показати, що головна проблема постпозитивизма - пояснення розвитку науки, пояснення логіки і зростання наукового знання. Необхідно також мати чітке уявлення про те, що таке «критичний раціоналізм»,«принцип фальсифікації»,«наукова парадигма" і т.д.

3. Третє питання - екзистенціалізм. Необхідно викласти основні ідеї та категорії екзистенціалізму. Важливо мати на увазі, що в філософії екзистенціалізму йдеться про людське існування (лат. Existential - існування). Необхідно знати основних представників цього напрямку і їх основні ідеї. Особливу увагу слід приділити таким проблемам екзистенціалізму, як свобода, відчуження, прикордонна ситуація, екзістенціали, проблема взаємодії особистості і суспільства і іншим.

4. Четверте питання - сучасна релігійна філософія. Студентам слід розглянути основні напрямки сучасної релігійної філософії: неотомізм, неопротестанство, ісламська філософія, буддизм. Особливу увагу слід звернути на таке найбільш розроблене філософський напрямок, як неотомізм, головними уявленнями якого є Е. Жильсон, Ж. Маритен, Й. Бохенський, К. Вой тилу і ін.

рекомендована література.

- Філософія: Підручник для вузів / Під ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. - 4-е изд. - М., 2008.

- Історія філософії: Захід-Росія-Схід (Кн. 3). - М., 1998..

- К'єркегор С. Страх і трепет. - М., 1993.

- Ніцше Ф. Соч. в 2. т. - М., 1990.

- Рассел Б. Історія західної філософії. - Новосибірськ, 1997.

- Сартр Ж.-П. Буття і ніщо. - М., 2000..

- Фрейд З. Психологія несвідомого. - М., 1989.

- Хайдеггер М. Час і буття. - М., 1993.

- Кун Т. С. Структура наукових революцій. - М., 1977.

- Поппер К. Р. Логіка і зростання наукового знання. - М., 1983.




 Лекція 1. Світогляд. Історичні типи світогляду. |  Лекція 1. Предмет Філософії. 1 сторінка |  Лекція 1. Предмет Філософії. 2 сторінка |  Лекція 1. Предмет Філософії. 3 сторінка |  Лекція 1. Предмет Філософії. 4 сторінка |  Лекція 1. Предмет Філософії. 5 сторінка |  Лекція 1. Предмет Філософії. 6 сторінка |  Лекція 1. Предмет Філософії. 7 сторінка |  Лекція 1. Предмет Філософії. 8 сторінка |  Лекція 1. Предмет Філософії. 9 сторінка |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати