Головна

Теоретичні основи системного аналізу інноваційної діяльності

  1.  Семінар 9. Спілкування як основа педагогічної діяльності. Педагогічна культура (2 години).
  2.  I. Значення і завдання аналізу заготівельної діяльності. Аналіз закупівель сільськогосподарської продукції. Аналіз факторів, що впливають на заготівельний оборот.
  3.  I. ЗНАЧЕННЯ І ЗАВДАННЯ АНАЛІЗУ ВИРОБНИЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. АНАЛІЗ ВИПУСКУ промислової продукції.
  4.  I. Процесуальні засади призначення і виробництва
  5.  II. Глава IIОснови теорії попиту та пропозиції
  6.  II. Методи аналізу травматизму
  7.  II. Політична сфера життєдіяльності суспільства.

Реалізація інноваційної діяльності вимагає формування інноваційного мислення, яке взаємопов'язане з системним. Такий зв'язок пояснюється тим, що пошук новацій (нових ідей) вимагає досить широкої професійної ерудиції та вміння синтезувати знання з різних областей наук, тобто практично використовувати методи системного аналізу і синтезу знань.

Під системним мисленнямем мається на увазі здатність людини до синтетичного сприйняття об'єктів реальної дійсності і усвідомленому розумінню різноманіття інформації, зводиться до цілісній картині навколишнього його світу.

Під інноваційним мисленням слід розуміти здатність людини (підприємця) до професійного креативному (творчому) синтезу наукових знань, сприйнятливість до нових ідей, вміння створювати на їх базі високоефективні технології та конкурентоспроможні продукти.

Інноваційне мислення спрямоване на пошук нових методів вирішення виникаючих проблем (завдань). У сучасній економіці такі рішення потрібно шукати не тільки в рамках однієї науки, а, як правило, в рамках міждисциплінарних (комплексних) досліджень на основі системної методології.

Системне і інноваційне мислення сформувалося на основі теорії систем. Системний підхід - це реалізація основних положень теорії систем в якості універсальних законів.

Розглянемо основні положення теорії систем і системного аналізу, які дозволяють, по-перше, сформувати системне мислення, яке необхідно для інноваційної діяльності, по-друге, вивчити основні закони систем, які необхідні для ефективної організації діяльності в області інновацій, і по-третє - отримати практичні навички використання методів системного аналізу інноваційної діяльності, який називають інноваційним аналізом.

Реалізація системного підходу заснована на основному універсальний закон систем, який говорить:"Будь-який об'єкт є об'єкт-система і будь-який об'єкт-система належить хоча б одній системі об'єктів одного і того ж роду".Оскільки в цій теорії під «об'єктом» розуміється будь-який предмет як об'єктивної, так і суб'єктивної реальності, то даний закон дозволяє встановити незвичайне і разом з тим глибоке єдність між об'єктами, зовні мало подібними між собою.

Системні дослідження будь-якого об'єкта, що представляє собою поєднання елементів в цілому (систему) завжди відбувається на основі тієї чи іншої моделі. Це може бути модель уявлень (концепція), структурно-функціональна модель (графічна) або формалізована модель (математична). Прикладна інформатика використовує вже формалізовані кількісні моделі, які при використанні тих чи інших методів моделювання можуть давати якісні характеристики досліджуваної системи. В економічній науці широко використовується метод імітаційного моделювання.

Теорія систем вивчає закономірності організації, структурування, функціонування, поведінки і існування будь-якого об'єкта в якості системи. Методологічною основою теорії систем стали такі універсальні наукові принципи як:

1. цілісність - це закон стійко-динамічного стану системи при збереженні зовнішньої форми і змісту в умовах взаємодії з навколишнім середовищем;

2. дискретність - це закон розподілу цілого освіти на елементарні частинки (елементи системи);

3. гармонія - це закон формування зв'язків при обміні енергією, інформацією і речовиною між елементами системи і між цілою системою і навколишнім середовищем;

4. ієрархія - це закон побудови відносин між елементами цілого освіти (структура управління системою);

5. адекватність - це закон співвідношення симетрії та дисиметрії в природі як ступінь відповідності опису реальної системи формальними методами.

Перший закон теорії систем - Це закон функціонального розвитку (еволюції) або закон цілісності. Він сформульований на основі принципу цілісності і розглядається, як здатність системи зазнавати зміни всередині своєї оболонки або навколишнього середовища, зберігаючи саму себе.

Перший закон теорії систем розкриває сутність системи як єдиного, цілого освіти і може відповідати на питання «що» таке система. В рамках цього закону описуються ряд закономірностей структурної організації властивостей, зв'язків і відносин між елементами, обмежених єдиною формою існування. Життєдіяльність такої системи забезпечена внутрішньою організацією системи управління спільними ресурсами. Сталий або нестійкий стан системи залежить від швидкості обміну між елементами системи потоками енергії, інформації і речовини. У процесі такого обміну часто елемент може втратити свої властивості або придбати нові, з умовою всіх змін в рамках єдиної форми існування. Облік цього закону систем має велике значення в процесі розвитку інноваційної діяльності. Він говорить про те, що нова якість система може купувати не тільки «черпаючи» ресурси із зовні, а й ефективно і раціонально використовую варіанти поєднання своїх внутрішніх ресурсів і в першу чергу інтелектуальні.

З практичної точки зору закон цілісності дозволяє створювати оптимальну організаційну систему з урахуванням принципу його ефективного функціонування і розвитку.

Другий закон теорії систем - Це закон функціональної ієрархії систем. Він сформульований на основі принципу ієрархії елементів в системі і пояснює целеобразованіе (освіти мети) функціонування даної системи в навколишньому середовищі, її функціональне призначення.

Другий закон теорії систем відповідає на питання «як» потрібно керувати цією системою для його корисного використання, не доводячи до руйнування. В рамках цього закону пояснюється закономірності виникнення внутрішньої «реакції» з боку, як самих елементів системи, так і системи в цілому на зовнішні впливи. Така реакція може викликати позитивний, негативний і нейтралізує ефекти в структурному утворенні.

Третій закон теорії систем- Етозакон обміну ресурсами (енергія, інформація, речовина) між елементами системи і між системою і навколишнім середовищем. Закон обміну в природних системах грає фундаментальну роль, без нього відсутня життєздатність системи. В економіці обмін різними ресурсами між природними і соціальними системами втрачає свій основний сенс. Системи управління не можуть існувати без процесів обміну інформацією. Отже, закон обміну ресурсами є фундаментальними засадами функціонування та життєздатності систем будь-якої природи.




 інноваційна економіка |  Понятійний апарат інноваційної економіки |  Інтегрований характер інноваційної економіки |  Стратегії інноваційного розвитку організації |  Принципи і структура системного аналізу |  Комплексний економічний аналіз інноваційної діяльності |  Інноваційна діяльність як об'єкт МСФЗ та бухгалтерського обліку |  Об'єкти бухгалтерського обліку інноваційної діяльності |  Інформація бухгалтерського обліку, яка використовується в аналізі та контролі інноваційної діяльності |  Аналіз джерел інвестування інноваційної діяльності |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати