Головна

Соціальний статус. Систематизація соціальних ролей

  1.  III. Влада як соціальний феномен.
  2.  XXIII Місто Колишніх Королів
  3.  А) характеристика управлінських ролей.
  4.  АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ І СОЦІАЛЬНИХ НАУК
  5.  Анотований покажчик згаданих акторів і їх основних ролей Укладач І. Громова
  6.  Антропологія як комплекс природних, психічних і соціальних знань про людину.
  7.  У соціальних науках

Кожна людина в соціальній системі займає кілька позицій. Кожна з цих позицій, що припускає визначені права і обов'язки, називається статусом. Людина може мати кілька статусів. Але найчастіше тільки один визначає його положення в суспільстві. Цей статус називається головним, чи інтегральним. Часто буває так, що головний, чи інтегральний, статус обумовлений його посадою (наприклад, директор, професор). Соціальний статус відбивається як у зовнішнім поводженні і вигляді (одязі, жаргоні й інших знаках соціальної і професійної приналежності), так і у внутрішній позиції (в установках, ціннісних орієнтаціях, мотиваціях і т. Д.).

Соціологи відрізняють запропоновані і придбані статуси. запропонований - Це значить нав'язаний суспільством поза залежністю від зусиль і заслуг особистості. Він обумовлюється етнічним походженням, місцем народження, родиною і т.д. набутий (Досягнутий) статус визначається зусиллями самої людини (наприклад, письменник, учений, директор і т.д.). Виділяються також природний і професійно-посадовий статуси. природний статус особистості припускає істотні і відносно стійкі характеристики людини (чоловіка і жінки, дитинство, юність, зрілість, старість і т.д.). Професійно-посадовий - Це базисний статус особистості, частіше за все для дорослої людини, що є основою інтегрального статусу. У ньому фіксується соціальне, економічне і виробничо-технічне положення (банкір, інженер, адвокат і т.д.).

Соціальний статус позначає конкретне місце, яке займає індивід у даній соціальній системі. Сукупність вимог, пропонованих індивіду суспільствам, утворить зміст соціальної ролі. Соціальна роль - Це сукупність дій, які повинен виконати людина, що займає даний статус у соціальній системі. Кожен статус зазвичай включає ряд ролей. Сукупність ролей, що випливають з даного статусу, називається рольовим набором.

Соціальна роль розпадається на рольові очікування - То, чого згідно «правилам гри" чекають від тієї чи іншої ролі, і на рольова поведінка - Те, що людина реально виконує в рамках своєї ролі. Всякий раз, беручи на себе ту чи іншу роль, людина більш-менш чітко представляє зв'язані з нею права й обов'язки, приблизно знає схему і послідовність дій і будує свою поведінку відповідно до очікувань оточуючих. Суспільство при цьому стежить, щоб все робилося "як треба". Для цього існує ціла система соціального контролю - від громадської думки до правоохоронних органів і відповідна їй система соціальних санкцій - від осуду, засудження до насильницького заходу.

Соціальні ролі спробував систематизувати Толкотт Парсонс. Він вважав, що будь-яка роль може бути описана за допомогою п'яти основних характеристик:

1. емоційність. Деякі ролі (наприклад, медичної сестри, лікаря або поліцейського) вимагають емоційної стриманості в ситуаціях, що звичайно супроводжуються бурхливим проявом почуттів (мова йде про хворобу, страждання, смерті). Від членів родини і друзів очікується менш стримане вираження почуттів.

2. Спосіб отримання. Деякі ролі обумовлені запропонованими статусами, наприклад, дитини, чи юнака дорослого громадянина; вони визначаються віком людини, що виконує роль. Інші ролі завойовуються; коли ми говоримо про професора, ми маємо на увазі таку роль, яка досягається не автоматично, а в результаті зусиль особистості.

3. масштаб. Деякі ролі обмежені строго визначеними аспектами взаємодії людей. Наприклад, ролі лікаря і пацієнта обмежені питаннями, які безпосередньо відносяться до здоров'я пацієнта. Між маленькою дитиною і його матір'ю або батьком установлюються відносини більш широкого плану; кожного з батьків хвилюють багато сторін життя маляти.

4. формалізація. Деякі ролі передбачають взаємодія з людьми відповідно до встановлених. правилами. Наприклад, бібліотекар зобов'язаний видати книги на певний термін і зажадати штраф за кожний прострочений день з тих, хто затримує книги. При виконанні інших ролей допускається особливе поводження з тими, з ким у вас склалися особисті відносини. Наприклад, ми не очікуємо, що брат або сестра заплатять нам за зроблену їм послугу, хоча ми могли б узяти плату в незнайомої людини.

5. мотивація, Різні ролі обумовлені різними мотивами. Очікується, скажемо, що заповзятлива людина поглинена власними інтересами - його учинки визначаються прагненням дістати максимальний прибуток. Але передбачається, що священик трудиться головним чином заради суспільного блага, а не особистої вигоди. Як вважає Парсонс, будь-яка роль включає деяке сполучення цих характеристик.

55. Рольові і внутрішньоособистісні конфлікти

Людина виконує багато різних ролей, і кожен раз йому потрібно бути якимось іншим, щоб отримати схвалення і визнання. Однак ролі ці не повинні бути суперечливими, несумісними. Якщо одному і тому ж людині пред'являють протилежні соціальні вимоги, може виникнути конфлікт ролей. У цьому випадку формується суперечлива особистість, або він обирає лише одні якісь вимоги, ігноруючи всі інші вимоги та ролі, інші групи людей, при цьому людина відходить від осіб, які його недооцінюють, і прагне зблизитися з тим, хто його цінує.

У різних ситуаціях людина виконує різні ролі, однак у чомусь постійно залишається самим собою, тобто рольова поведінка (П) - своєрідне поєднання ролей (Р) і індивідуальності (Я) особистості виконавця.

Кожна роль накладає відомий відбиток на особистість, на самосвідомість людини, так як людина мобілізує ресурси свого організму і психіки для виконання тієї чи іншої ролі. іноді виникає внутрішньоособистісний конфлікт, Коли людина змушена виконувати роль, уявлення про яку не відповідають його уявленню про себе, його індивідуальним "Я".

Можливі такі види внутрішньоособистісних конфліктів:

1. якщо "роль" вище можливостей "Я", то людині загрожує перевтома, поява невпевненості в собі;

2. якщо "роль" нижче можливостей "Я", є негідною, принизливої ??для людини, то вирішення цього конфлікту може прийняти різні форми:

1. об'єктивна зміна ситуації (наприклад, людина не задоволена своєю професією, починає вчитися і своїми практичними справами доводить те, що йому по плечу більш важкі і цікаві справи);

2. не маючи можливості змінити ситуацію, людина змінює її "тільки для себе", відмовляючись від виконання суперечить його "Я" ролі;

3. конфлікт між роллю і "Я" не вирішується, а усувається зі сфери свідомості, пригнічується, в результаті у вчинках, почуттях, свідомості людини явно не проявляється існування конфлікту між "Я" і роллю, але внутрішня напруга наростає і "проривається" на "козлах відпущення" (людина "зриває зло" на своїх підлеглих і близьких);

4. "раціоналізацією" називається випадок, коли людина, змушений виконувати не відповідає його "Я" роль, запевняє себе і інших, що він це робить виключно за власним бажанням;

5. "неадекватну поведінку" проявляється в заміні потягу до недоступною людині ролі прагненням виконати роль протилежну: так, дитина, що потребує ніжності і ласці, але не той, що сподівається отримати роль коханого, починає вести себе підкреслено грубо і нахабно;

6. людина, що опинилася в не відповідає для його "Я" ролі, звертає свій гнів проти себе, звинувачує себе або вважає себе невдахою.

Що спонукає людину освоїти ту чи іншу соціальну роль? По-перше, зовнішні вимоги, своєрідне психологічне тиск значущих для людини людей спонукають освоїти роль, але все-таки більш істотно впливають внутрішні мотиви:

1. якщо виконання будь-яких бажань людини можливо через заволодіння ним певною роллю і для нього привабливі ті права, ті пільги, які доступні виконання певної ролі;

2. якщо оволодіння роллю дозволяє людині придбати соціально-психологічну захищеність, дає можливість мати більш приємні соціальні відносини з іншими людьми, отримати їх визнання, любов, схвалення, повагу, то людина здатна докласти максимум зусиль для оволодіння цією соціальною роллю. Таким чином, дії людини, його активність обумовлені перш за все внутрішніми спонукальними силами, його мотивами, потребами, бажаннями.




 ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 1 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 2 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 3 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 4 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 5 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 6 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 7 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 8 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 9 сторінка |  ВСТУП В ПСИХОЛОГІЮ 10 сторінка |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати