Головна

Соціологія після Першої світової війни.

  1.  C. Найменша відстань між подразниками, при якому останні сприймаються як роздільні.
  2.  ESC- послідовності
  3.  F62.0 Хронічне зміна особистості після переживання катастрофи.
  4.  F62.1 Хронічне зміна особистості після психічної хвороби.
  5.  I. Наслідки участі Японії в Першій світовій війні
  6.  II. Чи не небезпечний для життя шкоду здоров'ю, який є тяжким за наслідками
  7.  IV. Жовтнева революція як початок і передумова світової революції

Чиказька школа. Сформувалася в період 1915-1925 років. Застосовує принципи емпіричної соціології та філософського прагматизму. Істина визначається як практично втілюється, корисне. Використовуються експериментальні методи. Має прикладний характер. Акцент зроблений не на приріст знання самого по собі, а на користь і можливість застосування цього знання. Символічний інтеракціонізм. Сформувалася в Чикаго в 20-30-і роки. Увага зосереджена на аналізі символічної боку соціальної взаємодії. Соціальний процес трактується як процес вироблення і зміни соціальних значень, постійного визначення та перевизначення ситуацій взаємодії їх учасниками. Представники: Ч. Кулі, У. Томас, Дж. Мід, У. Джеймс, Р. Парк, Г. Блумер, Е. Хьюз, А. Стросс, Г. Бекер, Т. Шибутані, М. Кун, Т. Партленд, К. Берк, Е. Гоффман та ін. Феноменологічна соціологія.Основоположник - А. Шюц (1899-1959). В основі методології - філософська традиція феноменології (Е. Гуссерль) і концепція інтерсуб'єктивності (поля формування і функціонування смислів, що виникає між людьми). Суспільство - наслідок взаємодії між людьми, в процесі якого люди творять і поділяють певні смисли. Життя людей розгортається в світі повсякденності, повсякденність - це «місце», з якого людина переживає дійсність і взаємодіє з іншими людьми. Структурний функціоналізм.Напрямок виникло в 30-і роки в США. Основоположник - Т. Парсонс (1902-1979), якому належить перша в ХХ столітті спроба побудувати цілісну загальну теорію соціальної системи. Намагався розглядати суспільство як складну систему, що самоорганізується, елементи якої спрямовані на ефективне функціонування цілого системи. Основні елементи системи - «діяч» (індивід або група, яка здійснює дію), «ситуація» (сукупність умов і факторів, в який вплив здійснюється), «соціальний інститут» (функціональний механізм). Суспільство, згідно Парсонса, адаптується до реальності, саме прагне до рівноваги, тому конфлікти і класова боротьба оцінюються їм як «хвороби». Сучасний марксизм і неомарксистського соціологія. Сукупність соціологічних концепцій, які є відгуком на творчість Маркса і пропонують варіанти його розвитку в застосуванні до сучасного суспільства.

ЛІТЕРАТУРА:

Загальна соціологія. Навчальний посібник / За заг. ред. проф. А. Г. Ефендієва. М., 2004. С. 63-69.

Смелзер Н. Соціологія. М., 1994. С. 136-139.

Контрольні питання.

1. До напряму символічного інтеракціонізму не відноситься:

а) Т. Парсонс;

б) У. Томас;

в) Е. Гоффман;

г) Т. Шибутані.

2. До сучасної соціології не належить:

а) Т. Парсонс;

б) Е. Дюркгейм;

в) А. Шюц;

г) Е. Гоффман.

3. Повсякденність як центральна ланка суспільної реальності розглядається:




 КУЛИКОВ Д. К. |  Час появи соціології, її попередники і основоположники. |  Г) Ж. Ж. Руссо. |  А) визначення об'єкта соціології; |  А) емпіричними дослідженнями, виробленням рекомендацій і стратегій досягнення цілей при вирішенні конкретних практичний завдань; |  Періодизація соціології та загальна характеристика історії соціології. |  Соціологічне реалізм і соціологічний номіналізм |  Соціальна поведінка і соціальна дія. |  Експектаціі. Фрейми. Атрибуція. |  Соціальна взаємодія і соціальне ставлення |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати