Головна

Використання технології проміжного тестування.

  1.  I. Збільшення факторів виробництва при незмінній технології, т. Е. Використання екстенсивних факторів росту.
  2.  IBM Power 7 | Використання
  3.  IBM Power 7 | технології
  4.  II. Використання мовних штампів в діловому спілкуванні.
  5.  III. Третім напрямком, що забезпечує зростання випуску, є використання Х-фактора.
  6.  TPropStorageEh, TIniPropStorageManEh, TRegPropStorageManEh Використання TPropStorageEh
  7.  АВТОМАТИЗОВАНЕ ПРОЕКТУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ І ОБЛАДНАННЯ

Зразкові варіанти тестових завдань

Перша наукова революція мала місце

А) в 5 ст. до н. Е. В) в 13 ст. С) в 16 ст. Д) в 18 ст.

Поняття «парадигма» ввів в філософію науки

А) О. Конт В) К. Поппер С) Б. Рассел Д) Т. Кун

  1. Питання кандидатського іспиту
  1. Наука в культурі сучасної цивілізації. Три аспекти буття науки: наука як генерація нового знання, як соціальний інститут, як особлива сфера культури.
  2. Традиціоналістський і техногенний типи цивілізаційного розвитку і їх базисні цінності. Цінність наукової раціональності.
  3. Наука і філософія. Наука і мистецтво. Роль науки в сучасній освіті і формуванні особистості.
  4. Функції науки в житті суспільства (наука як світогляд, як продуктивна і соціальна сила).
  5. Визначення поняття «наука».
  6. Логіко-епістемологічний підхід до дослідження науки. Позитивістська традиція в філософії науки.
  7. Розширення поля філософської проблематики в постпозітівістской філософії науки. Концепції К. Поппера, І. Лакатоса, Т. Куна, П. Фейєрабенда, М. Полані.
  8. Соціологічний та культурологічний підходи до дослідження розвитку науки. Проблема інтерналізм і екстерналізм в розумінні механізмів наукової діяльності. Концепції М. Вебера, А. Койре, Р. Мертона, М. Малкея.
  9. Східна преднаука.
  10. Генезис науки. Антична наука.
  11. Наука в середні віки.
  12. Наука епохи Відродження. Перша наукова революція.
  13. Наука Нового часу 17 в.
  14. Народження класичної науки.
  15. Наука в епоху Просвітництва 18. В
  16. Особливості розвитку науки в 19 ст.
  17. Поняття «наукова революція». Проблеми типології наукових революцій.
  18. Союз науки і філософії в рамках марксистської філософії.
  19. Становлення соціальних і гуманітарних наук.
  20. Структура наукового знання: емпіричний рівень наукового знання.
  21. Структура наукового знання: теоретичний рівень наукового знання.
  22. Підстави науки. Філософські підстави науки.
  23. Метатеоретичний рівень наукового знання.
  24. Некласична наука: загальна характеристика.
  25. Селективна роль культурних традицій у виборі стратегії наукового розвитку. Проблема потенційно можливих історій науки.
  26. Історичні типи наукової раціональності.
  27. Постнекласичної науки: загальна хараетерістіка.
  28. Досягнення і протиріччя науково-технічного прогресу.
  29. Наука і ненаукове знання.
  30. Традиції і новації в науці.
  31. Нові етичні проблеми науки в кінці XX століття.
  32. Проблема гуманітарного контролю в науці і високих технологіях.
  33. Екологічна і соціально-гуманітарна експертиза науково-технічних проектів.
  34. Криза ідеалу ціннісно-нейтрального дослідження і проблема ідеологізованої науки.
  35. Екологічна етика і її філософські підстави.
  36. Філософія російського космізму і вчення В. І. Вернадського про біосферу, техносфери і ноосфери.
  37. Проблеми екологічної етики в сучасній західній філософії.
  38. Сцієнтизм і Антисцієнтисти в сучасній культурі.
  39. Пошук нового типу цивілізаційного розвитку і нові функції науки в культурі.
  40. Роль науки в подоланні сучасних глобальних криз.
  41. Наука як соціальний інститут. Різні підходи до визначення соціального інституту науки.
  42. Підготовка наукових кадрів: досягнення, проблеми, тенденції. Наукові школи.
  43. Наука і економіка.
  44. Історичний розвиток інституційних форм наукової діяльності. Наукові спільноти та їх історичні типи (республіка вчених 17 століття; наукові співтовариства епохи дисциплінарно організованою науки; формування міждисциплінарних спільнот науки XX століття).
  45. Історичний розвиток способів трансляції наукових знань (від рукописних видань до сучасного комп'ютера).
  46. Комп'ютеризація науки і її соціальні наслідки.
  47. Наука і влада. Проблема державного регулювання науки.
  48. Філософія природних наук.
  49. Філософські проблеми математики.
  50. Філософські проблеми наук про неживої природ.
  51. Філософські проблеми фізики.
  52. Філософські проблеми астрономії і космології.
  53. Філософські проблеми хімії.
  54. Філософські проблеми наук про Землю.
  55. Філософські проблеми географії.
  56. Філософські проблеми геології.
  57. Історія географії (за вибором).
  58. Географія в стародавньому світі.
  59. Географія в V-ХVII ст.
  60. Географія в середині ХVII - першій половині XIX ст .: наукова систематизація географічних знань.
  61. Географія в другій половині XIX початку XX ст .:
     становлення і розвиток сучасної географії.
  62. Географія в XX столітті: сучасний стан географічної науки і перспективи її розвитку.
  63. Історія геології (за вибором).
  64. Донаучний етап розвитку геологічних знань (від давнини до середини XVIII століття).
  65. Становлення геології як науки (друга половина XVIII - XIX ст.).
  66. Класичний період розвитку геології (друга половина XIX ст.)
  67. "Критичний" період розвитку геологічних наук (1910-1950-ті рр.).
  68. Новітній період розвитку геології (1960-1990-ті рр.).
  69. Прогнозування розвитку наук про Землю в XXI ст.

 

 




 Міністерство освіти і науки Російської Федерації |  Вступ |  Розділи, теми дисципліни і види занять |  Частина 1. Загальні проблеми філософії науки |  Частина 2. Філософія природних наук |  Географія в стародавньому світі |  Географія в V-ХVII ст. |  Географія в середині ХVII - першій половині XIX ст .: наукова систематизація географічних знань |  Географія в другій половині XIX - початку XX ст .: становлення та розвиток сучасної географії |  Географія в XX столітті: сучасний стан географічної науки і перспективи її розвитку |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати