Головна

ЯК розкласти ІСТОРІЮ «по поличках»?

  1.  Глава 1 Загальний погляд на історію лінгвістики
  2.  Є. Вплив монголо-татарської навали на давньоруську історію.
  3.  Заглянемо в Історію.
  4.  ЯК ПОЧИНАТИ ІСТОРІЮ
  5.  Коментар-аналітика. Хто спотворив історію. Візантизму і народовладдя в термінах теорії управління.
  6.  Короткий екскурс в історію сурдопедагогіки

Передумови до становлення хімії як самостійної наукової дисципліни сформувалися в XVII - першій половині XVIII ст. У той час з'явилися і перші праці, присвячені її історії. Їх автори прагнули з'ясувати, як відбувалося накопичення і розвиток хімічних знань.

«Не можна на власний розсуд перекроювати безшовні одягу історії» - здавалося б, цей афоризм, що належить Оноре де Бальзаку, важко заперечити. Однак в історичних працях ми постійно зустрічаємо терміни «епоха», «етап», «період». Єдине історичне ціле «розрізається» на окремі тимчасові інтервали. Такий методологічний прийом необхідний - історичний аналіз неможливо провести без прив'язки до певних проміжків часу.

Німецький учений Герман Копп не належав до числа найбільших хіміків XIX в. А ось серед істориків хімії він займає почесне міс-

то. Копп - автор чотиритомного монографії «Історія хімії» (1843- 1847 рр.), Класичної праці, що просліджує еволюцію хімічних знань з давніх-давен до середини XIX ст. На думку Коппа, розвиток хімії на різних етапах проходило під впливом певної керівної ідеї. Він виділяв п'ять таких етапів: епоха накопичення емпіричних знань без спроб їх теоретичного пояснення (з найдавніших часів до IV ст. Н. Е.); алхимический період (IV - початок XVI ст.); період ятрохимии, т. е. «хімії лікування» (друга чверть XVI - середина XVII ст.); період створення і панування першої хімічної теорії - теорії флогістону (середина XVII - третя чверть XVIII ст.); період кількісних досліджень (остання чверть XVIII - 40-і рр. XIX ст.).

Інші вчені, віддаючи належне періодизації Коппа, пропонували свої способи розкладання історії «по поличках». Кожен автор має право мати власні погляди по частині способів «перекроювання одягу».

І нам буде потрібно розставити певні віхи. Це допоможе чіткіше окреслити закономірності виникнення, становлення і розвитку хімічних знань. Тим більше що починаючи з XVII ст. історія хімії виявляє дивну особливість: саме на рубежах століть в хімічній науці відбувалися революційні зміни, зумовлені фундаментальними досягненнями в області експерименту і теорії. Хімія як би одягалася в новий одяг: знання переходили на більш високий якісний і кількісний рівень.




 ДО ЧИТАЧА |  НАУКА Про речовин |  ЯКІ БУВАЮТЬ ХІМІЇ |  Й. Я. Берцеліуса. Видання 1832 р |  Аптекар. Пекар. Гравюри Ж. Аммана. 1568 р |  Конячка. Пізній бронзовий вік (близько XIV ст. До н. Е.). Розкопки в місті Мцхета. Грузія. |  Карикатура на алхіміків. З гравюри XVI в. |  Сторінка з арабського трактату по алхімії. XIII в. |  Магістр алхімії наставляє учнів. Мініатюра з рукопису «Кентерберійських оповідань» Дж. Чосера. XV ст. |  Судини для перегонки, якими користувалися грецькі алхіміки в I-III ст. З рукописи XVI в. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати