Головна

Б) ЖИТТЯ ЛЮДИНИ, НЕ вміють думати

  1.  I. Життя Ісуса Христа
  2.  III. ЖИТТЯ, СМЕРТЬ І ДОЛЯ У РАННЬОЇ ВІРІ І культ
  3.  V. Права людини, демократія і благе управління
  4.  А якщо вона це робить, нехай навіть кокетуючи, нехай навіть жартома, нехай навіть за інерцією або не надаючи цьому особливого значення, то це вже привід задуматися.
  5.  А) Життя в стані випередження і предзатронутость
  6.  А) ЖИТТЯ ЛЮДИНИ, хто вміє думати
  7.  А. Бронзов Питання про "беззабійну харчуванні" людини, яке можна вирішити з християнської точки зору 1 сторінка

Порівняйте життя, яким жив Спіноза (спокій, впевненість, вміння концентруватися), і життя більшості людей, яких ви знаєте. Багаті чи бідні, вони постійно скаржаться на те, що ними підганяють, що вони працюють як раби, як коні, і що вони не належать самі собі.

Мільйони людей пригнічені своєю роботою, чи то через те, що її дуже багато, чи то через те, що стандартизація життя вийняла з неї душу, чи то через те, що так звані лідери заморочили людям голову, постійно змінюючи свої оцінки і вселяючи в людей байдужість, а іноді і відраза до своєї праці, яке прийшло на зміну їх природної прихильності до своїх занять. Сотні тисяч людей, які з повагою ставилися до своєї роботи і ставили її дуже високо, не можуть більше цього робити через невпевненість в завтрашньому дні. Коли ви бачите сліди втоми на чиємусь обличчі, в дев'яти випадках з десяти причина полягає не в тому, що у людини занадто багато роботи, а в тому, що її у нього взагалі немає, - саме від цього погасли його очі і стиснувся рот . Класичний приклад - письменники і художники, які мають покликанням і не знаходять застосування йому. Після того, як вони стали знаменитими, нерідко повторюють дурну і безсердечну думка про те, що для письменників і художників завжди бути трохи голодними - це благо. Часом багатство дійсно буває згубно для мистецтва, але художники не можуть жити без певної частки успіху. Провали і занепокоєння ніколи не сприяли тому, щоб отримати якомога більше з здібностей людини. Занадто часто вони призводять до зворотного - людина починає шукати притулок в мізантропії і розкладанні. Якщо ж він прагне досягти успіху і стати популярним легким шляхом, намагаючись відповідати певним вимогам і шукаючи прихильності у багатих або впливових людей, то втрачає свою гідність, і якість його думок миттєво погіршується.

Люди, які часто скаржаться на те, що ними підганяють, що вони працюють як раби або як коні, проте часто бувають багатими. Священики і моралісти схильні стверджувати, що багаті люди менш щасливі, ніж бідні, що у них більше турбот, ніж у бідних. Я чув, як один бородатий чернець сказав, що золоті хрести важче дерев'яних. Ця метафора красиво звучить під склепінням храму, але вона є неправильною. Не існує таких золотих хрестів, які були б дуже важкі для людини. Якби такі існували, їх можна було б продати, а виручені гроші пустити на благодійні цілі. У багатих людей менше турбот, ніж у бідних, - і це твереза ??правда, - але ними теж керують їхнє оточення, і вони працюють на знос, займаючись порожніми заняттями, вони раби розваг. Вони постійно скаржаться на те, що у них немає часу, і дуже раді, коли їм вдається захворіти, щоб трохи відпочити. Але в той же час вони панічно бояться самотності, і єдиний антонім слову "розвага", який вони знають, - це "нудьга". Подорожі розширюють їхні уявлення про навколишній світ, а суспільне життя дає найбільш талановитим з них можливість побачити факти. І все ж не перестаєш дивуватися, як мало вони знають про людську природу. У них немає часу думати, вони рідко мають смаком до серйозної розмови або серйозної книзі, а якщо і мають, то скоро втрачають його. Вони живуть, рухомі найпростішими інстинктами, і шукають щастя в задоволеннях, любовних відносинах або в боротьбі за владу.

Що б вони не робили, вони частіше продають, ніж купують, не розуміючи, що самозакоханість закриває від людини суть речей. Незабаром їх шкала цінностей спотворюється, ця хвилина насолоду бере верх над невідомими їм, але більш глибокими радощами. Людина, поглинений такими турботами, не може самостійно мислити, тому що його мозок заповнений низькими образами і тираническими ілюзіями. І почуття стадності - одне з найсильніших тиранів в такого роду існування. О, люди! Часто ви зустрічаєте яскраву людину. Але що з того? Єдине, що витягує з цієї зустрічі більшість людей, - ато жалюгідне задоволення від того, що вони можуть сказати: "Я його знаю". Але хто чує цих яскравих людей? Хто прагне витягти для себе найбільшу користь з цього рідкісного інтелекту? Американці навіть не можуть собі уявити, скільки можливостей для свого інтелектуального розвитку вони втрачають через своєю непоправною звички: одночасно вести шість бесід, коли в кімнаті знаходиться дванадцять чоловік.

Підсумовуючи вищесказане, можна заявити, що досягаючи певного віку, дитина, спостерігаючи за дорослими, починає думати не своїми, а їх думками. Потім він йде в школу, потім здобуває вищу освіту, йому нав'язують чужі думки замість того, щоб допомогти думати самому. Здобувши освіту, він робить гроші, домагається успіху, розважається, і вже питання про те, як, навчитися думати самостійно, перед ним не стоїть, якщо тільки під самостійним мисленням ми маємо на увазі використання інтелекту для досягнення чисто практичних цілей. Загалом, саме життя, замість того щоб вчити нас думати, робить зовсім протилежне. І процес цей починається, коли нам все десять років від роду.




 Е. ДІМНЕТ |  МИСТЕЦТВО ДУМАТИ |  ЯК ЛЮДИ ДУМАЮТЬ |  ЯК ОЦІНИТИ СВОЮ ДУМКУ |  ІСТИННЕ МИСЛЕННЯ |  МОЖЛИВОСТІ НАВЧИТИСЯ МИСТЕЦТВА ДУМАТИ |  Вступне ЗАУВАЖЕННЯ |  Нав'язлива ІДЕЇ І КОМПЛЕКСИ НЕПОВНОЦІННОСТІ |  А) НАСЛІДУВАННЯ І почуття стадності |  Б) ОСВІТА |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати