Головна

контрольні тести

  1.  I. Контрольні нормативи для оцінки силової підготовленості студентів вузів
  2.  IV. Додаткові (підтверджують) тести до комплексу клінічних критеріїв при встановленні діагнозу смерті мозку
  3.  За які порушення карають контрольні органи
  4.  Завдання і тести
  5.  Завдання і тести для контролю
  6.  ЗАХІД НА ПРИЗЕМЛЕННЯ ЧЕРЕЗ Контрольні ТОЧКИ
  7.  Ігрові тести

Варіант 1.

1. До елементів внутрішнього винагороди відносяться:

а) відчуття досягнення результату, самоповагу;

б) підвищення по службі, збільшення заробітної плати;

в) надання символів службового статусу і престижу;

г) визнання з боку керівництва, підтримка, матеріальне заохочення.

2. За видами потреб методи мотивації підлеглих поділяють на:

а) задоволення потреб у захисті, безпеки, повазі, самореалізації;

б) економічні, організаційні, морально-психологічні;

в) мотивацію колективів, окремих працівників, менеджерів;

г) позитивне підкріплення, негативне підкріплення, покарання.

3. Вкажіть дії менеджерів по задоволенню потреб підлеглих в повазі, визнанні:

а) використання елементів фірмового стилю;

б) надання роботи, яка дозволяла б спілкуватися з колегами;

в) надання змістовної, цікавої, відповідальної роботи;

г) забезпечення відчуття досягнення результату.

4. Менеджер для задоволення фізіологічних потреб підлеглих повинен:

а) забезпечити високу заробітну плату;

б) забезпечити невисоку заробітну плату;

в) давати відповідальні, творчі завдання;

г) делегувати права і відповідальність.

5. Вкажіть правильні рекомендації щодо застосування методу покарання до підлеглих:

а) за одне порушення працівника потрібно карати кілька разів;

б) за одне порушення потрібно покарати один раз;

в) за порушення працівника треба покарати весь колектив;

г) наступне покарання має бути слабшим за попередній.

Варіант 2

1. Вкажіть оптимальний рівень мотивації працівника для виконання складних завдань:

а) високий рівень мотивації;

б) низький рівень мотивації;

в) чим складніше завдання, тим сильніше повинна бути мотивація;

г) стійкого зв'язку між силою мотивації і ефективністю виконання складних завдань немає.

2. Вкажіть елементи зовнішнього винагороди:

а) зміст роботи, дружба і спілкування в процесі виконання завдання;

б) символи службового статусу, підвищення заробітної плати, визнання з боку керівництва;

в) умови на робочому місці, точна постановка завдань, відчуття досягнення результату;

г) відчуття значущості виконуваної роботи, самоповага.

3. За типом стимулів методи мотивації розподіляють:

а) на мотивацію колективів, окремих працівників, менеджерів;

б) економічні, неекономічні (організаційні, морально-психологічні);

в) задоволення потреб у захисті, безпеці, визнанні;

г) консультаційні, розпорядчі, що забезпечують.

4. Про економічні методи мотивації можна стверджувати наступне:

а) вони діляться на організаційні і морально-психологічні;

б) вони не забезпечують залучення персоналу до вирішення проблем організації;

в) вони також є методами матеріального стимулювання;

г) вони застосовуються тільки до персоналу, який не несе повної або часткової матеріальної відповідальності.

5. Вкажіть на мотиваційні можливості методу покарання:

а) наслідки застосування покарання такі ж невизначені, як і наслідки заохочення;

б) ефект від покарання тільки тимчасовий;

в) ефект від покарання постійний, досить тільки один раз покарати працівника - і порушень не буде;

г) покарання працівника підвищує його активність.




 контрольні тести |  Специфіка і взаємозв'язок внутрішньої і зовнішньої мотивації |  Мотивація різних форм соціальної поведінки персоналу |  контрольні тести |  практичні завдання |  контрольні тести |  практичні завдання |  контрольні тести |  контрольні тести |  контрольні тести |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати