Головна |
Усвідомила свій предмет і зрозуміла свої завдання психологія ніяк не може замкнутися на вивченні психічних функцій і процесів; вона не може не включити в поле свого вивчення поведінку, діяльність. Психіка, свідомість формуються в діяльності, в поведінці, і лише через поведінку, через діяльність вони об'єктивно пізнаються. Таким чином, діяльність, поведінка неминуче включаються в коло психологічного вивчення.
Без діяльності неможлива людське життя. У процесі діяльності людина пізнає навколишній світ, створює духовні продукти, змінює навколишню дійсність. Діяльність людини формує і змінює його самого. Одним словом, діяльність це активність людини, спрямована на досягнення свідомо поставлених цілей, пов'язаних із задоволенням його потреб та інтересів, на виконання вимог до нього з боку суспільства і держави.
Діяльність людини принципово відрізняється від поведінки тварин, навіть якщо це поведінка досить складно. По-перше, діяльність людини носить свідомий характер - людина усвідомлює мету і способи її досягнення, передбачає результат. По-друге, діяльність людини пов'язана з виготовленням, вживанням та зберіганням знарядь праці. По-третє, діяльність людини носить суспільний характер, вона здійснюється, як правило, в колективі і для колективу. У процесі діяльності людина вступає в складні відносини з іншими людьми [8].
Діяльність детермінується суспільно-історичними умовами. Людина не може відокремити свою діяльність від навколишнього його життя, вимог суспільства, в якому він живе. І його діяльність набуває різний характер в залежності від вимог суспільства.
бібліографічний список | Психоаналіз як науковий напрям | психологічні захисту | Психоаналітична теорія З. Фрейда | неофрейдізм | Аналітична психологія К. Юнга | Соціокультурна теорія К. Хорні | Теорія Вільгельма Райха | бібліографічний список | Основні погляди на розвиток вищих психічних функцій |