Головна

Соціальні фактори, що заважають творчості

  1.  F40.1 Соціальні фобії.
  2.  F54 Психологічні та поведінкові фактори, пов'язані з порушеннями або хворобами, класифікованими в інших рубриках.
  3.  II. Розділи соціології: приватні соціальні науки
  4.  VII. Соціальні фактори.
  5.  Антропологія та соціальні науки
  6.  Біосоціальні особливості людини. Конституціональні типи людей
  7.  біосоціальні системи

Феномен конформного поведінки відіграє негативну роль в творчості. Така поведінка викликано як індивідуальними властивостями особистості, так і міжособистісними відносинами в творчому колективі, більш того, особливостями соціального середовища в широкому сенсі слова.

У ряді художніх і філософсько-критичних творів соціальне середовище виступає в якості ворожої сили по відношенню до творчо обдарованим людям. Ворожість суспільства до прояву творчих здібностей знайшла відображення в словах головного героя твору Дідро «Племінник Рамо», який заявляв: «Геніальні люди огидні; і якщо якась дитина з'являється на світ з характерними ознаками цього небезпечного дарунка на лобі, його слід або задушити, або викинути на поживу собакам ». Аргентинський психолог Х. Інхеніерос в книзі «посередність» виправдовує таке ставлення, характеризуючи його як охоронне, а значить корисне для суспільства.

«Соціальні перешкоди», на які наштовхується творча діяльність:

§ Хейманн - Технізація: штамповані фільми, стандартні передачі по телебаченню, реклама і т. Д.

§ Осборн - урбанізація, яка пригнічує природність і безпосередність.

§ Кюбі - інформаційне перевантаження,

§ Лучінз - зростаюча механізація промисловості, спеціалізація і поділ праці, внаслідок яких багато дій, які вимагали раніше майстерності та вміння, зводяться до рутинних, повторюваним завданням

§ Роджерс - школа, традиційне навчання робить все можливе для виховання конформістів.

§ Парнес - вся сучасна західна культура привчає людину до конвенціоналізму, т. Е до стандартних умовностей.

Всі ці психологи наголошують на необхідності створення таких умов, які забезпечили б можливість боротьби з усіма формами соціального придушення творчої активності.

На ефективність роботи групи впливають такі соціальні фактори:

1. Керівництво. Визначає якість роботи колективу.

2. Кваліфікація співробітників. Колектив повинен складатися з таких членів, які можуть плідно працювати разом.

3. мікроклімат. Згуртованість заразлива.

4. Постановка цілей. Чіткість поставлених цілей дозволяє кожному робити свій внесок у спільну справу.

5. Результати роботи. Вони повинні задовольняти працівників і матеріально і морально.

6. Методи підготовки і прийняття рішень.

7. Свобода суджень, відкритість, гласність. Члени колективу не повинні боятися зіткнення поглядів і конфліктів, помсти і насмішок.

8. Рівень індивідуальних здібностей членів групи. Найбільшими можливостями володіє колектив з високим рівнем індивідуальних здібностей його членів.

9. Творчі здібності колективу. Колективна творчість передбачає: визначення завдання, зародження ідей, відбір і розвиток найбільш цінних ідей, їх перевірка, впровадження нововведення. Для хорошого колективу характерно постійне перебування в стані пошуку нових знань, ідей, перспективних методів роботи. Пошук стає в такому колективі внутрішньої потребою людей, стимулюючи розвиток індивідуальних творчих здібностей кожного працівника.

10. Відносини з іншими колективами.




 Творчість і сублімація |  Фактори формування особистості художника |  Вікова динаміка творчої продуктивності |  Креативність і інтелект |  Особливості творчого мислення |  Уява у творчості |  Сприйняття творів мистецтва |  Етапи та умови сприйняття художнього образу |  Інтерактивна функція спілкування в мистецтві |  Перцептивна функція спілкування в мистецтві |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати