Головна |
У осіб цієї категорії повільно розвиваються розуміння і використання мови, а остаточне розвиток в цій області обмежена. Відстає і розвиток навичок самообслуговування і моторики, деякі пацієнти потребують нагляді протягом усього життя. Обмежені шкільні успіхи, але частина пацієнтів освоює основні навички, необхідні для читання, письма і рахунку. Освітні програми можуть дати їм можливості для розвитку свого обмеженого потенціалу та придбання деяких базисних навичок; такі програми відповідають сповільненому характеру навчання з невеликим обсягом засвоюваного матеріалу. У зрілому віці особи з помірною розумовою відсталістю зазвичай здатні до простої практичної роботи при ретельному побудові завдань і забезпеченні кваліфікованого нагляду. Абсолютно незалежне проживання досягається рідко. Проте, такі люди в загальному повністю мобільні і фізично активні і більшість з них виявляють ознаки соціального розвитку, що полягає в здатності до встановлення контактів, спілкування з іншими людьми і участі в елементарних соціальних заняттях.
Діагностичні вказівки:
Коефіцієнт розумового розвитку зазвичай знаходиться в діапазоні від 35 до 49. Для цієї групи характерні розбіжності в профілях тестування здібностей, коли у деяких осіб досягаються високі рівні по тестах на оцінку зорово-просторових навичок в порівнянні з результатами завдань, що залежать від розвитку мови, а в інших випадках значна незграбність поєднується з радістю від соціальної взаємодії і простої розмови. Рівні розвитку мовлення варіюють: одні пацієнти можуть приймати участь в простих розмовах, а інші мають мовним запасом, достатнім лише для повідомлення про свої основні потреби. Деякі пацієнти ніколи не опановують використанням мови, хоча і можуть розуміти прості інструкції і навчатися мануальним знакам, що дозволяє в деякій мірі компенсувати недостатність їх мови. У більшості хворих з помірною розумовою відсталістю може бути виявлена ??органічна етіологія. У явній меншості випадків мають місце дитячий аутизм та інші загальні розлади розвитку, які мають великий вплив на клінічну картину і необхідні реабілітаційні заходи. Часті епілепсія, а також неврологічні і соматичні порушення, хоча більшість пацієнтів з помірною розумовою відсталістю здатні ходити без сторонньої допомоги. Іноді можливо встановити інші психіатричні діагнози, але обмеженість мовного розвитку робить діагностику скрутній і залежною від інформації, одержуваної від тих, хто знайомий з пацієнтом. Будь-яке з подібних супутніх розладів повинно реєструватися під самостійним кодом.
Чи включаються:
- Різко виражена імбецильність;
- Помірна олігофренія.
F64.2 / Розлад статевої ідентифікації в дитячому віці. | F65.5 Садомазохизм. | F65.8 Інші розлади сексуальної переваги. | F65.9 Розлад сексуального переваги неуточнений. | F68.0 Перебільшення соматичної симптоматики з психологічних причин. | F68.1 Умисне викликання або симулювання симптомів або інвалідності фізичного або психологічного характеру (підроблене порушення). | Вступ. | F70 / Розумова відсталість легкого ступеня. | F70.0 / Розумова відсталість легкого ступеня з зазначенням на відсутність або слабку вираженість порушення поведінки. | F70.09 Розумова відсталість легкого ступеня з зазначенням на відсутність або слабку вираженість порушення поведінки, обумовлена ??неуточненими причинами |