Головна

Заняття. Ді-і полігібридне схрещування

  1.  аналізує схрещування
  2.  аналізує схрещування
  3.  Вступне ЗАНЯТТЯ. ЗНАЙОМСТВО З КЛІНІКОЮ
  4.  Е практичне заняття. Антигенні системи крові. Групи крові. Гемостаз.
  5.  Е практичне заняття. Вступне.
  6.  Е практичне заняття. Гемодинамическая функція серця.
  7.  Е практичне заняття. Концепції харчування і травлення. Травлення в порожнині рота і шлунку.

1. Дайте визначення ді-і полигибридного схрещування. Третій закон Г. Менделя і умови його виконання. Наслідки, що випливають з III закону Г. Менделя (сутність і причини комбинативной мінливості).

2. Як довести, що два або більше генів успадковуються незалежно? Який принцип використовується при аналізі успадкування ознак в полігібридне схрещування?

3. Цитологічні основи незалежного успадкування. Скільки генів може успадковуватися незалежно? Наведіть приклади. Намалюйте схеми метафази 1 мейозу і метафази мітозу для дигетерозиготи.

4. Основні закономірності незалежного успадкування 2-х, 3-х і більше елементарних ознак. Визначення числа генотипів, фенотипів, генотипических і фенотипічних класів при незалежному успадкуванні в полигибридном схрещуванні. Яке число типів гамет утворюють полігетерозіготи (наприклад, AABbccDdKK и aaBBccDdMmPp)? Як, не використовуючи решітку Пеннета, встановити розщеплення за фенотипом і генотипом при схрещуванні гетерозиготних особин АаВВСс х aabbCc за умови незалежного успадкування генів?

завдання

1. Рослина гарбуза з білими дисковидними плодами, схрещені з рослиною, що має білі плоди сферичної форми, дає 38 рослин з білими дисковидними, 36 - з білими сферичними, 13 - з жовтими дисковидними і 12 - з жовтими сферичними плодами. Визначити генотипи батьківських рослин.

2. При самозапилення рослин томатів високих з кавалками листям було отримано таких же рослин 924; високих з картофелевіднимі листям - 317; карликових з кавалками листям - 298; карликових з картофелевіднимі листям - 108. Визначити генотипи зазначених рослин. Доведіть статистично, чи відповідає розщеплення очікуваному розщепленню.

3. У дрозофіли відсутність очей (Eyeless) успадковується як рецесивна ознака, а нормальну будову крил домінує над зародковим (Vestigial). При схрещуванні мух з нормальними очима і крилами з безока мухою, що має нормальні крила, в потомстві отримано 3/8 з нормальними очима і крилами, 3/8 безоких з нормальними крилами, 1/8 з нормальними очима і зародковими крилами і 1/8 безоких з зародковими крилами. Визначити генотипи батьківських особин.

4. У людини наявність в еритроцитах антигену резус-фактор (фенотип Rh+) визначається домінантним геном D. його аллель d обумовлює відсутність цього антигену (Rh ~). генотип чоловіка DdIAi °, дружини - DdIBIB. Яка ймовірність народження резус-позитивної дитини з IV групою крові?

5. Перед судово-медичним експертом було поставлено завдання з'ясувати, рідна чи прийомний син в сім'ї подружжя. Дослідження крові всіх трьох членів сім'ї показало наступні результати: у жінки резус-позитивна кров IV групи, а у її чоловіка резус-негативна кров / групи, у дитини резус-поло

Жительна кров / групи. Яке висновок повинен дати експерт і на чому воно ґрунтується?

6. Скільки генотипів і фенотипів може дати схрещування, за умови повного домінування і незалежного успадкування:

АаВвСсDdEeFfGg x aaBbCcDdEeffGg

Термінологічний словник: ди-і полігібридне схрещування, комбинативная мінливість, незалежне успадкування, фенотипический радикал




 хххххххх |  Заняття. Полімерія як тип неалельні взаємодії генів |  Заняття. Успадкування ознак, зчеплених зі статтю |  Заняття. Особливості успадкування генів, локалізованих в одній хромосомі |  Заняття. картування хромосом |  Заняття. теорія гена |  Заняття. Реплікація, репарація і рекомбінація ДНК |  Заняття. Транскрипція ДНК. Трансляція. генетичний код |  Тема 4. Мінливість ГЕНЕТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ |  Заняття. Хромосомні і геномні мутації |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати