На головну

Вказівки до вирішення завдання

  1.  Cтатистика - предмет, метод, завдання
  2.  FH 06 Е ЗАВДАННЯ
  3.  FR 02 Е МЕТА ТА ЗАВДАННЯ
  4.  FW 15 10 Завдання.
  5.  I. До чого прагне педагогіка, якою вона має бути і в чому її завдання?
  6.  I. Основні завдання ЗОВНІШНЬОЇ ПОЛІТИКИ
  7.  I. Постановка завдання

1 Відповідно до вихідних даних, користуючись ССБТ і СН, визначити значення ГДК і ПДУ для факторів умов праці при цьому можна використовувати таблиці Г.1, І.1, І.2.

2 Оцінка факторів виробничого середовища, важкості та напруженості трудового процесу проводиться шляхом зіставлення фактичних величин з урахуванням відхилення кожного фактора з гігієнічними нормативами виробничого середовища, важкості та напруженості трудового процесу відповідно до глав 3-13 [44].

3 Встановити клас і ступінь умов праці за фактором виробничого середовища. Оцінка факторів виробничого середовища проводиться з урахуванням часу їх впливу протягом робочого часу (глави 3-11 [44]).

При тривалості дії шкідливого і (або) небезпечного фактора виробничого середовища на працівника необхідно враховувати, що:

- Від 10 до 50 відсотків (включно) від тривалості робочого часу, клас умов праці з даного фактору знижується на одну ступінь;

- Менше 10 відсотків від тривалості робочого часу здійснюється зниження класу умов праці на два ступені.

4 Визначити клас і ступінь тяжкості трудового процесу.

Клас і ступінь тяжкості трудового процесу встановлюється на підставі порівняння фактичних величин з критеріями оцінки тяжкості трудового процесу на підставі глави 12 [44].

Підсумкова оцінка тяжкості трудового процесу з урахуванням оцінок всіх показників факторів трудового процесу встановлюється за показником, який отримав найвищий ступінь. При наявності трьох і більше показників класів 3.1 або 3.2 умови праці за важкістю трудового процесу оцінюються на один ступінь вище (відповідно класи - 3.2 і 3.3). Найвища оцінка тяжкості трудового процесу - клас 3.3.

5 Провести оцінку напруженості трудового процесу.

Клас і ступінь напруженості трудового процесу встановлюється на підставі порівняння фактичних величин з критеріями оцінки напруженості трудового процесу відповідно до глави 13 [44].

6 Оформити результати підсумкових оцінок (клас і ступінь умов праці) факторів виробничого середовища в табличній формі, яка є розділом карти умов праці (додаток І чи додаток 5 п. 5 [44]).

7 За оцінкою умов праці визначити розмір доплати до тарифної ставки (додаток І чи додаток 8 [44]), тривалість додаткової відпустки (див. Додаток І) і право працівника на дострокову пенсію за віком за роботу в особливих умовах при наявності даної професії в Списку 2 (глава 16 [44]).

література: [4, 22, 29, 44, 62, 92, 98].




 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ |  ЗАГАЛЬНІ ВКАЗІВКИ |  Мета і завдання викладання дисципліни |  Транспорту. Травматизм і профзахворювання |  Виробнича санітарія і гігієна праці в галузі |  І Методичні вказівки до ЇЇ ВИКОНАННЯ |  Приклади розв'язання задач |  Вказівки до вирішення завдання |  Вказівки до вирішення завдання |  Вказівки до вирішення завдання |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати