Головна

ПРОБЛЕМА ПОЧАТКУ НАУКИ

  1. I. Синкретизм найдавнішої поезії і початку диференціації поетичних 1 сторінка
  2. I. Синкретизм найдавнішої поезії і початку диференціації поетичних 2 сторінка
  3. I. Синкретизм найдавнішої поезії і початку диференціації поетичних 3 сторінка
  4. I. Синкретизм найдавнішої поезії і початку диференціації поетичних 4 сторінка
  5. I. Синкретизм найдавнішої поезії і початку диференціації поетичних 5 сторінка
  6. I. Синкретизм найдавнішої поезії і початку диференціації поетичних 6 сторінка
  7. I. Синкретизм найдавнішої поезії і початку диференціації поетичних 7 сторінка

Наші уявлення про сутність науки витратило не будуть повними, якщо ми не розглянемо питання про причини, що її породили. Тут ми відразу стикаємося з дискусією про час виникнення науки.

Коли і чому виникла наука? Існують дві крайні точки зору з цього питання. Прихильники однієї оголошують науковим всяке узагальнене абстрактне знання і відносять виникнення науки до тієї сивої давнини, коли людина стала робити перші знаряддя праці. Інша крайність - віднесення генези (походження) науки до того порівняно пізнього етапу історії (XV - XVII ст.), Коли з'являється дослідне природознавство.

Сучасне наукознавство поки не дає однозначної відповіді на це питання, тому що розглядає саму науку в декількох аспектах. Згідно з основними точкам зору наука-це сукупність знань і діяльність з виробництва цих знань; форма суспільної свідомості; соціальний інститут;

безпосередня продуктивна сила суспільства; система професійної (академічної) підготовки і відтворення кадрів. Ми вже називали і досить докладно говорили про ці сторонах науки. Залежно від того, який аспект ми будемо брати до уваги, ми отримаємо різні точки відліку розвитку науки:

- Наука як система підготовки кадрів існує з серединиXIX ст .;

- Як безпосередня продуктивна сила - з другої половиниXX в .;

- Як соціальний інститут - в Новий час;

- Як форма суспільної свідомості - в Стародавній Греції;

- Як знання та діяльність з виробництва цих знань-з початку людської культури.

Різні часи народження мають і різні конкретні науки. Так, античність дала світові математику. Новий час -сучасне природознавство,в XIX в. з'являється суспільствознавство.

Для того щоб зрозуміти цей процес, нам слід звернутися до історії.

Наука - це складне багатогранне суспільне явище: поза суспільством наука не може ні виникнути, ні розвиватися. Але наука з'являється тоді, коли для цього створюються особливі об'єктивні умови: більш-менш чіткий соціальний запит на об'єктивні знання; соціальна можливість виділення особливої ??групи людей, чиїм головним завданням стає відповідь на цей запит; почалося поділ праці всередині цієї групи; накопичення знань, навичок, пізнавальних прийомів, способів символічного вираження і передачі інформації (наявність писемності), які і готують революційний процес виникнення і поширення нового виду знання - об'єктивних загальнозначущих істин науки.

Сукупність таких умов, а також поява в культурі людського суспільства самостійної сфери, що відповідає критеріям науковості, складається в Стародавній Греції в VII-VI ст. до н.е.

Щоб довести це, необхідно співвіднести критерії науковості з ходом реального історичного процесу і з'ясувати, з якого моменту починається їх відповідність. Нагадаємо критерії науковості: наука - це не просто сукупність знань, а й діяльність з отримання нових знань, що передбачає існування особливої ??групи людей, що спеціалізується на цьому, відповідних організації, які координують дослідження, а також наявність необхідних матеріалів, технологій, засобів фіксації інформації (1); теоретичність - осягнення істини заради самої істини (2); раціональність (3);

системність (4).

Перш ніж говорити про великий переворот у духовному житті суспільства - появі науки, що сталося в Стародавній Греції, необхідно вивчити ситуацію на Стародавньому Сході, традиційно вважається історичним центром народження цивілізації і культури.





СТРУКТУРА НАУКИ І ЇЇ ФУНКЦІЇ | КРИТЕРІЇ НАУКОВОСТІ ЗНАННЯ | ТЕОРІЯ ЯК ФОРМА НАУКОВОГО ЗНАННЯ. ТЕОРІЯ І НАУКОВІ ПРОГРАМИ | СТРУКТУРА НАУКОВОЇ ТЕОРІЇ | Гносеологічнихпередумови НАУКИ | КЛАСИФІКАЦІЯ НАУКОВИХ ТЕОРІЙ | НАУКОВІ ПОНЯТТЯ І СПОСІБ ЇХ УТВОРЕННЯ | ВСТУП ТА ВИКЛЮЧЕННЯ наукової абстракції | МЕТОДИ НАУКОВОГО ПІЗНАННЯ | РОЗВИТОК НАУКОВОГО ЗНАННЯ |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати