загрузка...
загрузка...
На головну

B. Розслаблення тонусу коронарних судин

  1. АНАТОМІЯ СУДИН органів черевної порожнини.
  2. У ФОРМУВАННІ ТОНУСУ І РУХІВ.
  3. Вікові особливості регуляції пози, м'язового тонусу і рухів
  4. Час витримки судин під пробним тиском
  5. Заняття 10.9 ОЦІНКА ПСИХИЧЕСКОЙ АКТИВАЦІЇ, ІНТЕРЕСУ, ЕМОЦІЙНОГО ТОНУСУ, НАПРУГИ І КОМФОРТНОСТІ
  6. Методика дослідження ролі мозочка в підтримці м'язового тонусу, координації та синергії рухів у людини

C. Реакція синхронізації на ЕЕГ

D. брадіпное

E. Збільшення дихального обсягу

2. Якою буде первісна реакція у людини який не спав протягом 2-х діб і якому пропонують піти погуляти разом з друзями?

A. Ніякої

B. Він сяде є

C. Він піде гуляти

D. Він буде довго розмовляти з друзями

E. Він ляже спати

3. Який вид гальмування розвинеться у дитини, якщо один раз його покарають за звичку брати їжу немитими руками?

A. Зовнішнє

B. Умовне гальмування

C. загасає

D. Охоронне

E. Запізніле

4. П. К. Анохін показав, що регуляція функцій організму здійснюється за допомогою функціональних систем. Який фактор вважається системно утворюючим при формуванні функціональних систем?

A. Обстановочная афферентация

B. Життєвий досвід

C. Корисний пристосувальний результат

D. Домінуюча мотивація

E. Аферентний синтез

5. При переході через перехрестя людина зупиняється, побачивши червоне світлофора. Який фізіологічний процес відбувається при цьому в корі великих півкуль?

A. Умовне гальмування

B. диференційного гальмування

C. Орієнтовна реакція

D. Позамежна гальмування

E. загасає гальмування

6. Які особливості нервових центрів забезпечують освіту умовних рефлексів?

A. Іррадіація, конвергенція, послідовна індукція

B. посттетаніческой потенція, післядія, трансформація

C. Полегшення, оклюзія, принцип загального кінцевого шляху

D. Суммация, трансформація, посттетаніческой потенція

E. Одностороннє проведення збудження, затримка збудження, втома

7. В установі була введена нова комп'ютерна програма. Керівник зауважив, що працівники, які недавно закінчили свою освіту і працювали у відділі недавно, швидко опанували цією програмою. Працівники з великим стажем роботи були незадоволені, вважали, що працювати за старою методикою було зручніше. Які фізіологічні механізми пояснюють таку реакцію працівників?

A. Швидкість утворення нових умовних рефлексів залежить від віку

B. Швидкість утворення нових умовних рефлексів залежить від аналізатора через який надходить інформація

C. Швидкість закріплення рефлекторних реакція залежить від особливостей вікових функцій аналізатора

D. Швидкість освіти рефлекторних реакцій залежить від досвіду

E. Швидкість утворення нових звичок залежить від соціальних умов

8. При використанні електричного подразнення шкіри в якості безумовного, світлового подразнення - в якості умовного подразників виробляється захисний рефлекс у собак, птахів, змії і риби. У яких тварин вдавалося сформувати больовий захисний рефлекс?

A. У всіх тварин

B. У собаки

C. У птиці

D. У змії

E. У собаки і птиці

9. Якщо підкласти куряче яйце до качці, то курча буде ходити за качкою всюди, навіть ризикуючи втопитися. Як називається цей вид навчання?

A. Умовний рефлекс

B. Когнітивний навчання

C. імпрітінг

D. Звичка

E. Сенситизация

10. Однією з форм, використовуваної в ЦНС для організації поведінки, є імпрітінг. Він являється

A. Активною формою навчання

B. Пасивної формою навчання

C. Різновидом безумовних рефлексів

D. Різновидом інстинктів

E. Ні правильної відповіді

відповіді: 1-A., 2-E., 3-A., 4-E., 5-A., 6-A., 7-A., 8-A., 9-C., 10-B.


Ситуаційні завдання:

1. Порушена програма цілеспрямованого поведінки. Поясніть, функція якого апарату виведена з ладу? Відповідь: Порушений апарат акцептора результату дії функціональної системи цілеспрямованої поведінки.

2. Студент відвідав всі лекції, успішно здав заліки і на іспиті отримав відмінну оцінку. Поясніть: 1) Який стан виникло у студента після здачі іспиту? 2) Який системний механізм виникнення даного стану? Відповіді: 1) У студента виникла позитивна емоція. 2) Процес узгодження в апараті акцептора результату дії.

3. Людина в результаті черепно-мозкової травми втратив здатність можливого прогноірованія розвитку майбутніх подій. Поясніть: 1) Яка стадія функціональної системи поведінки порушена? 2) В яких структурах головного мозку локалізовані центри прогнозування? Відповідь: 1) Порушено формування акцептора результату дії. 2) Механізм прогнозування є асоціативно-аналітичної функцією кори цілого мозку.

4. Людина в результаті черепно-мозкової травми втратив здатність адекватно оцінювати результати діяльності. Поясніть: 1) Яка стадія функціональної системи поведінки порушена? 2) В яких структурах головного мозку локалізовані центри аналізу результатів діяльності? Відповідь: 1) Порушено формування акцептора результату дії. 2) Механізм прогнозування є асоціативно-аналітичної функцією кори цілого мозку.

5. Людина в результаті черепно-мозкової травми втратив здатність адекватно оцінювати обстановку. Поясніть: 1) Яка стадія функціональної системи поведінки порушена? 2) В яких структурах головного мозку локалізовані центри аналізу результатів діяльності? Відповідь: 1) Порушений аферентних синтез. 2) Механізм оцінки є асоціативно-аналітичної функцією кори цілого мозку.

6. У собаки виробили умовний слиновидільний рефлекс на умовний подразник у вигляді світиться кола. Після декількох включень подразника у вигляді світиться еліпса слина перестала виділятися. Поясніть: 1) Що сталося з умовним рефлексом при включенні світиться еліпса? 2) Чи можна відновити умовний рефлекс при включенні світиться еліпса. 3) Як зміниться поведінка собаки, якщо поступово світиться еліпс наближати за формою до світиться колі? Відповідь: 1) Умовний ефект при включенні еліпса загальмується. 2) Якщо після включення еліпса давити тварині їжу, то умовний рефлекс відновиться. 3) У собаки може виникнути зрив вищої нервової діяльності.

7. У собаки вироблений умовний рефлекс на світловий подразник в камері з двостороннім підкріпленням. Зодного боку в камеру подавлвсь вода, а з іншого боку придушене їжа. Поясніть: 1) В який бік і в залежності від чого побажати собака при включенні умовного подразника? 2) Як називається стан мозку, яке формує відповідну поведінку? 3) Як зміниться поведінка ексеріментальной собаки при появі поруч інший собаки? Відповідь: 1) собака побіжить до їжі або до води в залежності від мотивації голоду або спраги. 2) Стан мозку, яке формує таку поведінку, називається мотивацією. 3) При появі іншого собаки у експериментальної тварини виникне орієнтовно-дослідницька реакція.

8. Собака протягом доби не отримувала їжу і воду. Потім її ввели в кімнату, в одному кутку якої для неї була приготовлена ??їжа, в іншому - вода. Поясніть: 1) Яке найбільш ймовірне поведінка ждівотного? 2) Яка мотивація буде домінувати і чому? Відповідь: 1) Собака насамперед вирушить до чашки з водою. 2) Мотивація спраги буде домінуючою, тому що при жадобі виникає небезпека зміни осмотичного тиску плазми крові.

9. На рухомому конвеєрі лежать однакові деталі - металеві кульки. Деякі з них мають відхилення від стандарту (при цьому змінюється відображає здатність поверхні) і тому підлягають бракування. Одна з фірм використала в якості контролерів голубів. Голуби клювали браковані деталі, які падали після цього в спеціальні ящики. Нормальні кульки птахи не чіпали. Ефективність бракування виявилася дуже високою. Поясніть, чому було обрано саме голуби і в чому полягало їх навчання? Відповідь: Голуби мають дуже гострим зором і тому легко розрізняють кульки, поверхня яких блищить по-різному. Для навчання був використаний метод умовних рефлексів. Виробили дифференцировочное гальмування. Клевань «поганих» кульок підкріплюють їжею (зерно), а Клевань «хороших» - немає. Після періоду навчання голуба ставлять перед конвеєрною стрічкою і він впевнено клює тільки «погані» кульки, отримуючи харчове підкріплення.

10. На досліди з вивчення умовних рефлексів привели двох собак. Перед початком експерименту одна з них випила велику кількість води. Потім почалося дослідження. Спочатку у обох собак умовні рефлекси протікали нормально. Але через деякий час у собаки, що пили воду, умовні рефлекси зникли. Ніяких випадкових зовнішніх впливів відзначено не було. Поясніть, у чому причина гальмування умовних рефлексів? Відповідь: Так як внутрішнє гальмування в досвіді не викликали, могло проявитися тільки зовнішнє гальмування. Воно викликається або дією факторів зовнішнього середовища або ендогенними факторами. Зовнішніх впливів за умовою не було. Значить, гальмуючий фактор виник в самому організмі і, очевидно, був пов'язаний з питтям великої кількості води, що призвело до переповнення сечового Пузиря і гальмування УР.

11. Як відомо, УР можна виробити на дію практично будь-якого індиферентного подразника. Причому у нормальних тварин рефлекс виробляється досить швидко. Але одного разу в павловських лабораторіях ніяк не вдавалося утворити у одного собаки УР але певний подразник - булькання води. На все ж інші подразники умовні рефлекси вироблялися нормально. Спробуйте пояснити цей незвичайний результат. Відповідь: Очевидно, саме для даної собаки булькання було не індиферентним подразником, а набуло властивості умовного гальма. Виявилося, що вона довгий час жила на кухні при їдальні. Там постійно кипіли котли, в яких булькала вода. Але собаку ніколи при цьому не годували, хоча кругом було багато їжі. В результаті булькання перетворилося в умовний гальмо - негативний сигнал (годувати все одно не будуть).

12. У одній собаки при вигляді спринцівки починається посилене слиновиділення. Інша собака при включенні дзвінка багаторазово згинає задню лапу. Поясніть, що спільного в цих УР? Відповідь: Умовні рефлекси можна класифікувати за різними ознаками. Наприклад, обидва цих рефлексу є Екстероцептивні. А можна виходити з їх біологічного значення. Очевидно, спринцовку використовували для вливання кислоти або іншого дратівної речовини, після чого виробився захисний слиновидільний УР. А згинальний рефлекс теж типова оборонна реакція - вилучання кінцівки від чинного подразника. Значить, дзвінок був умовним подразником, після якого слід було болюче підкріплення. Таким чином обидва УР - оборонні.

13. Рефлекторна реакція спрямована на досягнення кінцевого позитивного результату. У це поняття входить і виключення дії шкідливого агента. У зв'язку з цим багато авторів критикують методику вироблення умовного оборонного рухового рефлексу у собак. Дійсно, після включення умовного подразника (дзвінок світло, свисток і т. Д.) Собака згинає лапу, заздалегідь захищаючись від больового впливу. Але щоб УР не згасав, наносять удар струмом в уже підняту лапу. В результаті реакція втрачає пристосувальне значення. У деяких тварин це може привести до нервового зриву. Запропонуйте варіант удосконалення методики. Відповідь: Якщо собака піднімає лапу, больового роздратування бути не повинно. Але в такому разі УР поступово згасне. Тому необхідно перетворити дію «піднімання лапи» в «піднімання лапи до певного рівня». Якщо УР почне згасати, тварина стане піднімати лапу не так високо, як зазвичай. При цьому буде автоматично вмикатися удар струмом. У такій модифікації досвіду УР збереже своє пристосувальне значення і в той же час не буде згасати.

14. Відомо, що сила (біологічна значущість) умовного подразника не повинна перевищувати таку безумовного подразника. В іншому випадку УР виробити не вдається. Дійсно, сигнал про щось майбутньому не може бути важливіше, ніж те, про що він повідомляє. Тому вважалося неможливим виробити харчової УР на дуже сильне болюче роздратування. Однак, в лабораторії Павлова в знаменитих дослідах Єрофєєвої вдалося утворити такий УР. При дії сильного струму, собака, якій спочатку давала на це найсильнішу оборонну реакцію тепер облизувалася, виділяла слину і виляла хвостом. Поясніть, як вдалося домогтися цього? Відповідь: Якщо можливість вироблення УР визначається співвідношенням біологічної значущості умовного і безумовного подразників, значить, потрібно змінити це співвідношення. Оскільки умовний подразник - електричний струм і так достатньо сильний, значить, потрібно підвищити біологічну значимість харчового підкріплення. Для цього собаку змусили постійно голодувати, а їжу давали тільки після больового впливу. Зрештою, голод переміг. Сильний електричний струм поступово перетворився в сигнал отримання їжі і відповідно став викликати харчову условнорефлекторную реакцію. Треба в той же час підкреслити, що при надмірному посиленні больового впливу, коли воно досягає окістя, виробити УР неможливо ні за яких умов.

15. Однією з найважливіших вроджених поведінкових реакцій є импринтинг або запечатлевание. Тільки що з'явився на світ дитинча починає невідступно слідувати за першим побаченим їм об'єктом. У природних умовах таким є мати. Але в експерименті її можна замінити м'ячем, заводний іграшкою, людиною, собакою і т. П. І в результаті курча, гусеня, дитинчата багатьох копитних тварин будуть слідувати за цим предметом як за рідною мамою. Поясніть, у чому ж тоді біологічний сенс импринтинга? Відповідь: При виникненні будь-якої біологічно вигідною мутації і появу дитинчат тварин з новою ознакою, вони перестануть впізнавати своїх матерів. А ось рух - ознака незмінний.

16. Якщо людина повинна увійти в кімнату, де, як йому заздалегідь відомо, знаходиться злий собака, то відразу ж після відкриття дверей він зробить якусь дію в залежності від поведінки собаки. Але, якщо замість очікуваної собаки в кімнаті виявиться компанія папуг або велика свиня, то випробовуваний, нехай на невеликий час, але «замре», хоча нічого страшного немає. Поясніть, чому? Відповідь: Акцептор дії у функціональній системі поведінкових актів працює за наступним принципом. Перед скоєнням дії в мозку формується модель очікуваного результату. Після того як дію вироблено, акцептор порівнює модель з реальним результатом. Якщо збігу немає, потрібно якийсь час на аналіз того, що сталося і вироблення нового поведінкового акту.

17. Один із способів боротьби з алкоголізмом свого часу перебував у виробленні відповідного УР. Поясніть, у чому полягала суть цього УР? Відповідь: Умовний подразник - прийом алкоголю. Безумовний подразник - будь-якої препарат, що викликає блювоту. При виробленні УР прийом невеликої дози алкоголю підкріплюється через деякий час введенням блювотного препарату. Це поєднане вплив повторюють до тих пір, поки вид і запах алкоголю стануть викликати блювотний рефлекс.

18. Якщо кішці протягнути палець, вона обнюхає його. Цей досвід можна повторити кілька разів, поки кішка перестане звертати увагу на Ваші маніпуляції. У собак таке «зникнення інтересу» зазвичай настає швидше. Поясніть, у кого з тварин в даному досвіді сильніше виражені низхідні коркові впливу? Відповідь: Що нас цікавить елемент - згасання цього рефлексу при повторних впливах. Вони викликають в КБП аналітичний процес, в результаті якого встановлюється відсутність біологічно важливого сигнального значення у повторюваного подразника. Після цього КБП гальмує цей орієнтовний рефлекс. У нашому прикладі це гальмування сильніше виражено у собаки.

19. У будь-якому вигляді спортивних естафет спортсмен має право почати проходження свого етапу тільки після того як учасник попереднього етапу передасть йому естафету. У бігу - це естафетна паличка, в плаванні - дотик рукою стінки басейну. Іноді плавець, що стоїть на стартовій тумбочці, не витримує і стрибає в воду до того як його товариш по команді встиг торкнутися стінки. Який вид умовного гальмування ослаблений у такого плавця? Вид плавця, що наближається до місця старту, є умовним подразником для учасника, що стоїть на тумбочці. Підкріплення - дотик стінки басейну рукою пливе. Однак момент підкріплення відставлений на значний час. З кожним помахом рук пливе момент підкріплення наближається, але відповідна реакція - стрибок у воду - повинна гальмуватися до самого останнього змаху. Це приклад запізнілого гальмування. Він аналогічний стояння в черзі. Хочеться купити товар, отримати квиток і т. П. Скоріше, але доводиться чекати. Особливо важко дається цей вид гальмування холерикам.

20. Для перевірки припущення про наявність у даного виду тварин кольорового зору ставили наступний експеримент. Виробляли УР на світло зеленої лампи потужністю 100 ват і діффереіціровку на світло червоної лампи потужністю 150 ват. Диференціювання виробити вдалося. Підтверджує цей результат гіпотезу про наявність у даної тварини кольорового зору? Відповідь: Уважно проаналізуємо умову задачі. Умовні подразники розрізнялися не тільки за кольором, але і за силою. Цілком можливо, що диференціювання виробилася саме на інтенсивність світла, а не на колір. Досвід поставлене некоректно. Його потрібно повторити таким чином, щоб зрівняти всі параметри роздратування, крім кольору.

21. Поясніть, чи можна за допомогою методу УР встановити, що людина симулює глухоту? Відповідь: В даному випадку потрібно довести, що людина чує звук, використовуючи для цього реакцію, яку він не може контролювати. Наприклад, виробимо оборонний УР на будь-який звук (дзвінок, тріскачка, метроном, свисток і т. П.). Для цього будемо підкріплювати звукове вплив ударом електричного струму в руку або вливанням в рот розчину кислоти. Через деякий час виявиться, що при включенні звуку випробуваний відсмикує руку (мимоволі) або у нього збільшується слиновиділення. Якщо вдалося виробити УР на звук, значить, симулянт його чує, хоча і заперечує це.

22. У лабораторії вивчали вплив високої температури середовища на угашение оборонного УР у собак. Для цього проводили кілька дослідів, в яких викликали УР при звичайній температурі. В одному з ряду таких дослідів виробляли угашение УР шляхом неподкрепления умовного подразника безумовним. Відзначали, через який час УР після неподкрепления повністю згасав. Контрольні досліди ставили в кожному експерименті при високій температурі середовища. У ньому також виробляли угашение УР шляхом неподкрепления. Потім повторювали досліди при звичайній температурі і т. Д. Незвичайний результат полягав у тому, що якщо в звичайних умовах угашение відбувалося, як це відомо, хвилеподібно з поступовим і досить повільним зникненням УР, то при високій температурі виявилося щось незрозуміле. Починаючи з третього - четвертого досвіду після першого ж неподкрепления УР зникав і не з'являвся ні разу до кінця даного експерименту. Дослідникам досить швидко вдалося встановити причину черговий «собачої хитрощі». Спробуйте і Ви зробити це. Відповідь: Стан КБП в ході угашения змінювалося не саме по собі, а під впливом саме умов неподкрепления. Значить, відмінності вузлів перетину, які привели до незвичайного ефекту угашения при високій температурі середовища, пов'язані саме з особливостями неподкрепления при високій температурі. При звичайній температурі угашение проводилося в одному з дослідів, а при високій - в кожному досвіді. Таким чином висока температура середовища набула значення умовного гальма - якщо в експериментальній камері тепло - значить, умовний подразник підкріплюватися не буде. Собака «перехитрила» експериментатора, який не врахував зазначеної особливості постановки експерименту. Можна припустити, що висока температура сама по собі може викликати миттєве згасання. Але, по-перше, це суперечить умові завдання, де сказано, що такий ефект став спостерігатися тільки в третьому-четвертому дослідах (відбувалося утворення умовного гальма при повторних впливах), а по-друге, ніякої фактор середовища не може викликати миттєвого угашения УР, виходячи з фізіологічних закономірностей.

23. У собаки виробили слиновидільний УР на світло лампи. Харчове підкріплення виробляли через 30 секунд після включення лампи. Їжа (м'ясо-сухарний порошок) перебувала в чашках, встановлених на обертовому колі. Через 30 секунд після включення лампи спрацьовував поворотний механізм і коло починав обертатися поки в спеціальному віконці не з'являлася чергова чашка з їжею. Спочатку при включенні лампи слина у собаки, як це завжди буває в подібних експериментах, починала виділятися через 5-10 секунд після включення і це тривало аж до подачі підкріплення. Однак через деякий час латентний період слиновиділення став все більше подовжуватися і, врешті-решт, слина почала виділятися тільки після того, як експериментатор включав поворотний механізм. Поясніть причину незвичайного поведінки собаки. Як її усунути? Досвід ставиться в ізольованій камері і собака не може бачити експериментатора і його дії. Відповідь: В даному випадку собака встановила зв'язок харчового підкріплення з «непередбачуваних» подразником, який включався безпосередньо перед підкріпленням, а не за 30 секунд до нього, як «нормальний» умовний подразник - світло лампи. Справа в тому, що поворотний механізм при включенні працював з характерним шумом. Цей шум і став умовним сигналом негайної подачі їжі. Образно кажучи, можна сказати, що мозок собаки став реагувати не на перший дзвінок у театрі, а на третій. Після змащення механізму шум зник і відновилася нормальна картина УР.

24. Поясніть, чому при дослідженні впливу високої температури середовища на ВНД собак використовують різні види рухових УР, але не слюноотделітельная? Відповідь: В умовах високої температури середовища у собаки спостерігається різке посилення слиновиділення, аналогічне виділенню поту у людини. У звичайних умовах, без дії будь-яких специфічних подразників (наприклад, харчових) слина у собак не виділяється. З цього зрозуміло, що при теплових впливах можна використовувати роботу слинних залоз у собаки в якості індикатора величини УР.

25. У спеціальних дослідженнях було показано, що інтенсивність енергетичного обміну у людини можна збільшити умовно - рефлекторним шляхом. Так, якщо робітник у свій вихідний день знаходився в цеху і тільки спостерігав за роботою інших, то енергетичний обмін у нього зростав. Однак для надання такої дії необхідно було дотримати ще одна умова. Поясніть, яке? Відповідь: Умовний подразник є комплексним, тобто, містить кілька компонентів. Одні з них є - робоча обстановка в цеху. Крім того, людина в цеху працює не сам по собі, а в складі своєї бригади. Тому, якщо випробовуваний спостерігав за роботою саме своєї бригади, обмін енергії збільшувався. Але такий ефект був відсутній, якщо спостереження велося за роботою інших бригад.

26. Інстинкти являють собою ланцюг вроджених безумовних реакцій, в яких закінчення попередньої реакції є сигналом для наступної. Наприклад, деякі види ос так піклуються про своє потомство.

27. Оса знаходить жертву, зазвичай це велика комаха, і жалить його точно в нервовий ганглій. Видобуток паралізується, але залишається живий. Після цього оса підтаскує видобуток до норки, входить в неї для обстеження, виходить, бере лежить поруч жертву, вносить її в нірку, відкладає прямо у видобуток яєчка і відлітає. Що вийшли з яєчок личинки забезпечені харчуванням у вигляді живих консервів, якими харчуються досить довго і досить обачно, залишаючи життєво важливі ділянки тіла жертви тільки на самий кінець. В експерименті був наочно показаний автоматичний характер всіх цих складних реакцій. Поясніть, як це було зроблено? Відповідь: При спрацьовуванні інтстінкта закінчення попередньої реакції є сигналом для включення наступної. Саме це обумовлює автоматичне, жорстко закріплене протікання послідовності інстинктивних реакцій. Під час експерименту діяли так. У той момент, коли оса заповзала в нірку, щоб обстежити її, видобуток відсували на деяку відстань від входу. Вийшовши з норки, оса, як того вимагала послідовність реакцій, знову підносила видобуток до входу. Але тепер подразник «видобуток біля входу» вимагав включення черговий реакції «обстежити нірку». Під час обстеження видобуток знову відсували і так повторювалося 20-30 разів, поки оса коли летіла, так і не домігшись потрібного результату. Досвід переконливо доказує уроджений, жорстко закріплений характер інстинктивних реакцій. Такі реакції біологічно доцільні і виправдані, але тільки в природних умовах. Лише ті організми, які мають вищими формами поведінки, здатні пристосовуватися до найрізноманітніших умов, що змінюються.

28. Доведіть, що на ранніх стадіях вироблення УР відбувається іррадіація збудження в КБП. Відповідь: Якщо виробляється УР на тон «ми», то при відсутності іррадіації тільки він викликатиме умовну реакцію, припустимо, виділення слини. Насправді ж на ранніх стадіях вироблення УР слина буде виділятися і на дію інших тонів - «ре, фа, соль» і т.д. І лише після ряду повторень слина стане виділятися тільки на тон «ми». Після іррадіації збудження відбудеться його концентрація.

29. Як довести, що виділення слини у собаки при вигляді і запаху м'яса є условнорефлекторномдіяльності, а не вродженою реакцією? Поясніть, чому такі УР називаються натуральними? Відповідь: Новонароджене цуценя м'яса ще не їсть, тому на ньому не можна провести перевірку. Але, якщо через деякий час після народження цуценя годувати будь-якою їжею, але ніколи не давати йому м'яса, то при першому знайомстві з настільки смачною їжею слина виділятися не буде. Якщо ж м'ясо хоча б один раз з'їдено, то в подальшому один вид і запах його будуть викликати слиновиділення. Таким чином даний рефлекс не вроджена, але в природних умовах виробляється самостійно. Тому подібні рефлекси називаються натуральними, на відміну від штучних УР, утворених в експерименті.

30. У собаки виробили руховий УР. Для цього після включення миготливого світла (умовний подразник) наносили на лапу болюче подразнення ударом струму. Поступово збільшували інтервал між умовним і безумовним подразником і довели його до 10 секунд. УР полягав в тому, що при включенні світла собака піднімала лапу і цим розривала електричний ланцюг, оберігаючи себе від больового роздратування. Якщо лапа не піднімалася, то в момент підкріплення ток включався. Тепер потрібно провести хронічне угашение УР. Як це зробити? Адже особливість методики така, що собака сама вимикає болюче підкріплення і тому «не знає», давалося воно чи ні. Відповідь: Гостре угашение ми не можемо застосувати за умовою задачі. А хронічне угашение в чистому вигляді провести не можна, бо через особливості методики собака «не знає», що підкріплення не проводилося. Але спробуємо об'єднати обидва способи угашения. З одного боку будемо повторно включати миготливий світло, не підкріплюючи його струмом - хронічне угашение. З іншого боку подовжити час дії умовного подразника з 10 секунд до 20-30. У такому варіанті угашение УР вдається викликати.

31. Поясніть, як виробити у собаки комплексний УР на час і обстановку? Відповідь: Для вироблення УР на час потрібно давати підкріплення в строго певний час дня. Аналогічно для вироблення УР на обстановку підкріплення виробляють в строго певній обстановці, наприклад, в одній і тій же кімнаті в кутку. Тому при виробленні комплексного УР потрібно при підкріпленні комплексного умовного подразника (час і обстановка) безумовним (їжа) поєднувати обидва чинники, що входять в комплексний подразник. Саме це роблять, наприклад, наступним чином. Собаку приводять в кімнату № 1 о 10 год. ранку і не годують. Собаку приводять в кімнату № 2 о 6 год. вечора і теж не годують. Собаку приводять в кімнату № 2 о 10 год. ранку і годують. Після вироблення УР слиновиділення буде з'являтися тільки в останньому варіанті досвіду.

32. Як дізнатися, чи може тварина відрізнити коло від еліпса? Відповідь: Для цього треба спробувати виробити систему умовних рефлексів, в якій одна з цих фігур повинна бути позитивним умовним сигналом, а інша - негативним, гальмівним (дифференцировочное гальмування).

33. Поясніть, які з перерахованих нижче видів гальмування відносяться до умовного гальмування? Які ще види умовного гальмування Ви знаєте? Зовнішнє, позамежне, запізнюється, угасательное. Відповідь: Останні два. Є ще коркове гальмування, дифференцировочное і «умовний гальмо».

34. Чи можна у людини сформувати умовний рефлекс, не вдаючись до багаторазового поєднанню штучного умовного сигналу і безумовного подразника? Відповідь: Можна, для цього треба впливати на другу сигнальну систему - дати інструкцію типу: «після того як загориться лампа, вам буде завдано укол». Після цього перший же пред'явлення умовного подразника (лампи) викликає прояв безумовної реакції - наприклад, звуження судин шкіри).

35. У собаки вироблений умовний рефлекс на слово: «дзвінок». Проявиться чи умовний рефлекс, якщо тепер дати в якості умовного сигналу справжній дзвінок? Відповідь: Умовний рефлекс не виявив, так як для собаки слово «дзвінок» не є сигналом справжнього дзвінка, а є просто звуковим подразником, складеним з певного поєднання звуків.

36. Експериментуючи з терм різними тваринами (собака, голуб, риба), дослідник виявив, що для кожного з них необхідна різна кількість поєднань індиферентного подразника з безумовним сигналом для вироблення умовного рефлексу. Поясніть, скільки їх потрібно для голуба, якщо цифри вийшли такі: 200, 50, 10 поєднань? Відповідь: Собака - 10 поєднань, голуб - 50, риба - 200. Кількість поєднань, необхідних для утворення тимчасової зв'язку та закріплення, залежить від філогенетичної зрілості головного мозку.

37. Поясніть, що станеться зі слуховими умовними рефлексами після видалення потиличної або скроневої часток мозку? Відповідь: При видаленні скроневих часток головного мозку умовні рефлекси зникають, при видаленні потиличних - зберігаються.

38. Поясніть, чи можливо освіту умовних рефлексів у ненародженої дитини? Відповідь: Так, у новонародженої дитини утворюються харчові умовні рефлекси на голос матері, її запах і т. П. У відповідь на подразники новонароджений шукає сосок і проявляє смоктальні руху.

39. У хворого порушені процеси, пов'язані з внутреннрім гальмуванням. Поясніть, яка частка великих півкуль вражена? Відповідь: Швидше за все, лобова частка.

40. Поясніть, чи зникне умовний рефлекс, якщо порушена ассоцітатівная зв'язок між відділами кори головного мозку, що беруть участь в утворенні цього умовного рефлексу? Відповідь: Ні, так як зберігаються вертикальні (через підкірку) зв'язку між ділянками кори.

 




ВИЗНАЧЕННЯ гостроти зору | ВИЗНАЧЕННЯ ПОЛЯ ЗОРУ ЗА ДОПОМОГОЮ периметру Форстер | ВИЗНАЧЕННЯ ЗДАТНОСТІ ДО ЦВЕТОАНАЛІЗУ | ДОСЛІДЖЕННЯ бінокулярного зору | Дослідження зорової ілюзії маси при розходженні обсягу предметів | Тема 16. ДОСЛІДЖЕННЯ слухового і вестибулярного Сенсорний СИСТЕМ. | ПРОГРАМА ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ НА ЗАНЯТТІ. | Тема 17. Функціональна система поведінки. Дослідження освіти і гальмування умовних рефлексів. | Дослідження впливу емоційних реакцій організму на показники серцево-судинної системи. | A. Кора головного мозку |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати