На головну

I.3.I. Цілісне і парціальний опис психології людини. Особистість. характер

  1. A) Опис життя перших переселенців Миколою Михайловичем Пржевальським
  2. COBPEMEHHOl ПСИХОЛОГІЇ
  3. Cтруктура сучасної психології
  4. I. Опис біотопу
  5. I. Опис біотопу
  6. I. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГІЇ
  7. I. Формування системи військової психології в Росії.

Дана тема одна з центральних в курсі сучасної психології. Проектування і діагностика особистості, визначення оптимальних умов і найбільш ефективних шляхів її формування неможливі без знання структури особистості та закономірностей її становлення і розвитку.

Важливо чітко уявити, що особистість людини формується і розкривається в процесі активної взаємодії з навколишнім його предметної і соціальної середовищем. Новонароджений людина ще не особистість. Особистість - це прижиттєве цілісно-структурний психічне утворення, що відбиває соціальну сутність людини як свідомого суб'єкта пізнання.Розуміння особистості тісно пов'язане з осмисленням таких категорій, як людина, індивід, індивідуальність, суб'єкт, суб'єктність.

Людина- Поняття ведов і включає в себе дві взаємопов'язані системи: біологічну і психічну, духовну. Кожна з цих систем, в свою чергу, складається з підсистем і окремих феноменів. У своєму фізіологічному і психічному розвитку людина проходить кілька стадій: дитинство, дитинство, отроцтво, юність, дорослість, старість.

індивід - Це окремий, конкретно взята людина.

індивідуальність - Зазвичай розглядається як сукупність фізіологічних і психічних особливостей конкретної людини, що характеризують його своєрідність.

суб'єкт- Це людина в сукупності таких психічних характеристик, які дозволяють йому здійснювати цілепокладання і відповідають цілям дії, вчинки, діяльність поведінку в цілому.

суб'єктність - Це здатність людини до того чи іншого цілепокладання і відповідної поставленим цілям активності.

під особистістю у вітчизняній психології розуміють складне, системне, багаторівневе, ієрархічно організоване, різнопланове, полісодержательное, прижиттєво сформоване, який сформувався психічне утворення людини, в якому він виступає не тільки як об'єкт і продукт, результат педагогічних та інших впливів, але і як свідомий суб'єкт пізнання і активного перетворення дійсності.

Під час вивчення цієї теми необхідно твердо усвідомити, що в процесі онтогенетичного розвитку людини і формування його особистості біологічні та соціальні фактори, безперервно взаємодіючи, створюють сприятливі внутрішні умови, що забезпечують, ефект зовнішнього впливу.

Самосвідомість як вищий рівень розвитку людини є основа формування розумової активності самостійності особистості в її судженнях і діях. Отже, структура особистості являє собою сукупність соціально-значущих психічних властивостей, відносин і дій індивіда, що склалися в процесі онтогенезу і визначають його поведінку і діяльність.

Під час вивчення цієї проблематики слід розглянути існуючі точки зору на психологічну структуру особистості і встановити спільне та відмінне в різних позиціях. При визначенні структури особистості треба постійно мати на увазі, що особистість - це саморегульована динамічна функціональна система безперервно взаємодіючих між собою властивостей, відносин і дій, що складаються в процесі онтогенезу людини.

Тут необхідно усвідомити, що елементами психологічної структури особистості є її психологічні властивості і особливості, звані «рисами особистості». Багато психологів намагаються умовно укласти в підструктури.

згідно з концепцією К. К. Платонова, 1) першим рівнем особистості є біологічно обумовлена ??підструктура, В яку входять вікові, статеві властивості психіки, вроджені властивості типу нервової системи і темпераменту. 2) наступна підструктура включає в себе індивідуальні особливості психічних процесів людини, тобто індивідуальні прояви пам'яті, сприйняття, відчуттів, мислення, здібностей. 3) рівнем особистості є також її індивідуальний соціальний досвід, В який входять придбані людиною знання, навички, вміння та звички. Ця підструктура формується в процесі навчання, має соціальний характер. 4) останнім рівнем особистості є її спрямованість, що включає потягу, бажання, інтереси, схильності, ідеали, погляди, переконання людини, його світогляд, особливості характеру.




види уваги | Процеси, види, теорії та закони пам'яті. | Види пам'яті. | I.2.3. Раціональне пізнання. Мислення. | Поняття про мислення. | Психологічні теорії мислення | Форми мислення. | Види мислення. | Операції розумової діяльності. | Інтелект. |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати