Головна

Тема 9. Споживання і соціальна стратифікація

  1. Flх.1 Вживання з шкідливими наслідками
  2. VII. ВЖИВАННЯ МАШИН В СІЛЬСЬКОМУ ГОСПОДАРСТВІ
  3. А. ОСВІТА І ВЖИВАННЯ ТИМЧАСОВИХ ФОРМ ГЛАГОЛА У дійсного стану (Aktiv)
  4. антисоціальна особистість
  5. Антисоціальна особистість 1 сторінка
  6. Антисоціальна особистість 2 сторінка
  7. Антисоціальна особистість 3 сторінка

Традицію вивчення споживання як явища відносять до XVII століття і пов'язують з ім'ям економіста Буагильбера. І хоча піонером досліджень процесу споживання виступила економічна наука, надалі це явище всебічно вивчалася в рамках соціології, психології, а потім і маркетингу. Різниця дослідницьких підходів визначає і питання, на які відповідає кожна наука, а також методи, які при цьому використовуються. Так, економісти оперують такими поняттями як ринок, ціна, ресурс, ставка відсотка, а соціологи - мотив, норма, соціальний статус, роль.

Основні етапи еволюції економічних поглядів на сутність споживання були розглянуті в роботі соціологів Д. фрези, П. Хірша, П. зеріло «Споживання, переваги і зміни стилю життя», в якій автори виділяють шість підходів до вивчення споживання: продуктивне споживання, функціональний споживання, інституційне споживання, споживання в часі, психологічне споживання.

Людина виступає в ролі споживача на кожному кроці, тому, що щодня споживає безліч різних речей і послуг. Фактично немає жодного моменту в нашому житті, коли б ми не були споживачами.

Споживання - це використання корисних властивостей того чи іншого блага, поєднане із задоволенням особистих потреб людини і витрачанням вартості даного блага.

Існує кілька принципів класифікації процесу споживання:

1. по протяжності процесу за часом розрізняють:

- Одномоментное або дуже нетривалий за часом споживання (наприклад: споживання їжі).

- Розтягнуте в часі споживання (наприклад, в квартирі люди можуть жити роками).

2. За кількістю користувачів споживання може бути

- Індивідуальним.

- Груповим, оскільки є блага, що споживаються колективно (театр, автобус, освіту, організація дорожнього руху, прийняття законів і т. Д.).

3. За вартістю споживаного блага:

- Платні блага, т. Е. Споживання товарів, послуг, придбаних за гроші.

- Безкоштовні блага, т. Е. Споживання не куплених товарів, а тих благ, які або вироблені самими людьми (вирощені на власному городі овочі, зшиті власноруч речі, або надаються людям безкоштовно (медичне обслуговування, освіту, хоча фактично вони оплачуються коштами з бюджету , а значить податків самих споживачів) або загальнодоступні повітря, ліс, вода.

4. По суб'єкту споживання можна виділити:

- Особисте споживання.

- Виробниче споживання, де суб'єктом споживання виступає організація.

Основні властивості споживання:

- Це мотивована діяльність, спрямована на задоволення потреб або бажань.

-у процесу споживання є об'єкт, т. е. що саме споживається, річ або послуга, що володіє певним набором властивостей (уречевлення).

- У процесу споживання є суб'єкт, той хто саме споживає

(Людина або група людей)

Однією з важливих характеристик будь-якого суспільства є те, як живуть люди цього суспільства: як харчуються, одягаються, чим займаються. Однак в будь-якому суспільстві не тільки завжди існують багаті і бідні, але й певні, характерні для них взаємопов'язані способи поведінки. Чому і як відбувається формування таких досить стійких структур поведінки, пояснює концепція стилю життя. Поняття «стиль життя» належить швидше до традицій західної соціології, у вітчизняній соціології частіше використовується поняття «спосіб життя». Якщо під стилем життя розуміється «певний тип поведінки особистості або групи людей, що фіксує стійко відтворювані риси, манери, звички, смаки, схильності, т. Е зовнішні форми буття, то в поняття способу життя включаються також цілі, інтереси, мотиви і цінності. Таким чином, різні соціальні групи різняться способами і стилями споживання.

Контрольні питання до теми 9.

1. Що таке споживання?

2. За якими принципами класифікується споживання?

3. Які основні підходи до вивчення споживання?

4. Які основні властивості споживання?

5. У чому полягає сутність поняття «стиль життя»?




ЗАТВЕРДЖЕНО | Вступ | Місце курсу в професійній підготовці студентів | Основні теми курсу. | Первісне єдність; | Тема 4. Ринок як об'єкт соціологічного дослідження. | Тема 6. Неформальна економіка як форма господарства. | Тема 6. неформальної економіки ЯК ФОРМА ГОСПОДАРСТВА. | Самостійна робота студентів | Орієнтовні теми письмових робіт |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати