загрузка...
загрузка...
На головну

завдання

  1. I. Аналіз завдання
  2. I. Завдання для повторення вивченого матеріалу
  3. I. Завдання для роздумів, дискусії
  4. I. Завдання на аналіз тексту нормативного акта
  5. II. Завдання для міркування
  6. II. Завдання для міркування
  7. II. Завдання для міркування

1. Наведіть приклади девіантної, делінквентної та кримінальної поведінки.

2. Використовуючи підручник: Волков Ю. Г., Добрєньков В. І., Нечипуренко В. Н., Попов А. В. Соціологія (М., 2007), спробуйте пояснити, чому існує кілька теорій, що описують причини девіантної поведінки.

3. Спробуйте визначити, як в сучасному суспільстві проявляються девіації, виділені Р. Мертоном з точки зору теорії аномії?

4. Наведіть приклади норм: групових і загальнокультурних; рекомендованих, бажаних і обов'язкових.

5. Сформулюйте зразки санкцій: позитивні формальних, негативних формальних, позитивних неформальних, негативних неформальних.

6. Розкажіть, якими методами мала група може регулювати поведінку своїх членів. А суспільство в цілому?

7. Як ви думаєте, які санкції очікують людини в разі: брутального поводження, неповаги до старших, невиконання домашнього завдання, нездачі іспиту, куріння в Університеті, ігри в азартні ігри в Університеті, появи в аудиторії в шапці і пальто, лихослів'я, переходу вулиці на червоне світло світлофора, несплати податку?

8. Складіть список Ваших ціннісних орієнтацій, проаналізуйте, спробуйте пояснити їх соціальний зміст.

9. Спробуйте сформулювати способи підвищення мотивації праці.





МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ | завдання | Інженер в змінюваному соціальному світі. | Різноманіття професійних картин світу інженерів. | Кар'єра в житті фахівця. Життєвий шлях і соціальний статус інженера. | завдання | Методичні рекомендації | Культурна статика. | Поняття соціального контролю. | Соціальні регулятори поведінки особистості і мотивація трудової активності працівника. |

загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати