Головна

Підведення підсумків заняття

  1. В курсі історії ОВС, для проведення підсумкового контролю.
  2. В. Діаграма підсумків розділу на початок і кінець року
  3. вставка підсумків
  4. вставка підсумків
  5. Обчислення проміжних і загальних підсумків
  6. Завдання для самостійної роботи під час підготовки для заняття.
  7. ЗАКЛЮЧНЕ Підведення підсумків І ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК

7.6 Завдання на будинок.буферні розчини

Місце проведення самопідготовки: читальний зал та ін.

Література. [1], [3], [4].

Заняття № 4

Тема. Буферні системи.

1. актуальність. Живі організми здатні підтримувати постійними рН біологічних рідин (рН слини = 6,7; рН сироватки крові = 7,4; рН шлункового соку ~ 0,9-1,1 і т. Д), це кислотно - основний гомеостаз. Така сталість можливо завдяки кільком буферних систем організму:

1) бикарбонатная (HCO3-/ H23 ) Забезпечує до 80% буферних властивостей слини; 2) фосфатна (НР04-2/ НР04-); 3) Білкова і гемоглобіновая, що забезпечують до 75% буферної ємності крові. Різні буферні системи широко використовуються в клінічних дослідженнях та терапевтичній стоматології (наприклад, при електрофорезі).

2. Навчальні цілі: навчитися готувати буферні розчини із заданим рН , вивчити їх властивості, розраховувати рН, ємність.

Матеріали для самопідготовки до засвоєння даної теми.

Питання для самопідготовки.

1. Кислотно-основні буферні розчини, класифікація.

2. механізм буферного дії на прикладі одного з буферних систем.

3. кількісні характеристики буферних систем: рН (рівняння Гендерсона-Гассельбаха), буферна ємність, зона буферного дії.

4. буферні системи організму: гідрокарбонатні, фосфатний, гемоглобінового, білковий буфери.

4. вид заняття: лабораторне заняття.

5. тривалість заняття:3 академічні години.

6. Оснащення робочого місця:

6.1. Дидактичний матеріал: довідник фізико-хімічних величин, 6.2. ТСО: калькулятори.

6.3. Посуд і прилади.

 Штатив із пробірками, бюретка, 2 колби конічні, піпетки, 2 мірних пробірки  на групу
 6.4. Об'єкти дослідження:
 0,1 М розчин CH3COOH, 0,1 М розчин CH3COONa,  на групу
 6.5. реактиви:
 0,1 М розчини HCl, NaOH, індикатор метиловий оранжевий  на групу

7. зміст заняття:




Загальні правила виконання лабораторних робіт. | Тема. Розчини. Об'ємний аналіз. Титрування. | Оснащення робочого місця. | Лабораторна робота. | Типові завдання. | Підведення підсумків заняття. | Оснащення робочого місця. | Самостійна робота студентів. | Типові завдання. | Заняття № 3 |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати