Головна

Алгоритм формування напрямку руху

  1. I. Аномалії, що виникають в результаті недостатності формування частин кінцівок. У цю групу входять такі пороки розвитку кінцівок.
  2. I. Поняття, основні принципи, цілі, завдання та напрями забезпечення безпеки дорожнього руху.
  3. II. Етап формування первинних вимовних умінь і навичок
  4. III. Способи формування фонду капітального ремонту
  5. IV. Вибір способу формування фонду капітального ремонту
  6. IX. Психомоторики: РУХУ, довільно РЕАКЦІЇ, ДІЇ, ДІЯЛЬНІСТЬ
  7. XII. ЛЮДСЬКА ОРГАНІЗАЦІЯ В ПРОСТОРОВИХ НАПРЯМАХ

Розглянемо алгоритм формування направляючого вектора швидкості осі симетрії. Його суть в двотактному переході від одного осьового інваріанта до іншого зі зростаючими швидкісними якостями. На першому такті формується спрямовує вектор в просторі, а на другому - направляючий вектор у Часі. Їхнє ставлення визначає спрямовує вектор швидкості на кожному рівні осі симетрії. Розглянемо цей алгоритм.

Кожен осьової інваріант може бути представлений як добуток орієнтованої швидкості на розмірність величини попереднього рівня.

.

Це означає, що напрямних вектором в просторі дляK-го осьового інваріанта є величина . Уявімо список орієнтують в просторі величин для кожного рівня симетрії.

 Рівні осі симетрії  Розмірність направляющеговектора в просторі  ім'я величини
 рівень 1  Довжина (одномірна)
 рівень 2  Двовимірна поверхня з кутовий швидкістю
 рівень 3  Маса, заряд
 рівень 4  Швидкість зміщення заряду, імпульс
 рівень 5  енергія
 рівень 6  Швидкість передачі енергії

Осьові інваріанти виконують функцію підтримки руху осі симетрії, орієнтованого в сторону зростання розмірності потоку простору-часу.

Уявімо таблицю величин, орієнтують вісь симетрії в часі.

 Рівні осі симетрії  Розмірність направляющеговектора в часі  ім'я величини
 рівень 1  швидкість
 рівень 2  різниця потенціалів
 рівень 3  Струм. масова витрата
 рівень 4  сила
 рівень 5  потужність
 рівень 6  Швидкість передачі потужності

Кожен осьової інваріант є ортогональное перетин Часу і Простору однаковою розмірності. В силу цього вони підтримують вісь симетрії в рівновазі на кожному її рівні. Однак між рівнями має місце нерівновага просторово-часових потоків. Все просторово-орієнтовані потоки є нерівновагими: , , і т.д.

Але саме ці потоки і забезпечують переходи між осьовими інваріантами, тобто переходи від замкнутих рівноважних процесів до відкритих нерівноважних. Розглянемо ці питання. Підтримка осі симетрії в рівновазі забезпечується симетрично інверсними властивостями осьових інваріантів. Кожен такий інваріант є одночасно стоком і витоком потоків, тобто осциллятором. В силу цього утворюються ортогональні замкнуті простору L-T, Симетрично розташовані по обидва боки осі симетрії.


 вісь

Замкнуті простори є окремим випадком відкритих. Замкнутість має місце в ситуації, коли напрямні в просторі вектора є константами. В цьому випадку осьові інваріанти дорівнюють нулю, і структура стає замкненою. Наприклад, якщо  = Const, то  = 0, або якщо  = Const, то  = 0.

Однак інваріанти мають свої групи перетворень. ці групи утворюються розкладанням інваріанта в статечної ряд. Кожен член ряду є потенційним джерелом порушення замкнутості, так як збільшує частоту коливань і тим самим сприяє тому, щоб напрямні в просторі вектора були константами.

Як було показано раніше, процес взаємодії просторово-часових потоків має яскраво виражений Торообразная циклічний характер. від до протікає єдиний цикл формування чотиривимірного просторово-часового тора *. Починаючи з і до , Протікає другий Торообразная цикл і так далі. Весь процес взаємодії L « T являє собою низку, ланками якої виступають тори, «нанизані»на вісь симетрії .

Чотиривимірний простір-час утворюють замкнену систему з двох торів, ортогонально сполучених навколо осі симетрії.

 
 
T
 

L
 



Тільки на ділі, а не на словах можна ЗРОЗУМІТИ В ЧОМУ ПОРЯТУНОК. | додаток | задум | суть Алгоритму | Спектр заходів часу | Властивості частотних заходів часу | вихідна | Спектр просторових заходів | Зв'язок просторових і часових заходів | Алгоритм взаємодії Часу і Простору |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати