Головна |
Устаткування, матеріали:
1) водяна баня;
2) стаканчики;
3) пісок або гумусний грунт;
4) трубочки для поливу;
5) насіння дводольних тест-рослин: редису, салату і т. П.
Забруднені природні або стічні води концентрують упариванием в 10 разів, зберігають в холодильнику. Можна також випробувати витяжку з ґрунту, водні розчини токсичних речовин тій чи іншій концентрації (наприклад, солей важких металів), пестицидів та ін.
Стаканчики наповнюють однаковою кількістю промитого і прожареного піску або грунту, вставляють скляну трубочку до дна, через яку виробляють полив відстояною водопровідною водою.
18-20 штук схожих насінин висівають на невелику глибину. Після того, як паростки зійдуть і розкриються сім'ядолі в стаканчиках залишають по 10 однакових рослин, інші вищипують пінцетом. Всі стаканчики ставлять в скриньку з фанери або картону з бортиками, на 5 см перевищують паростки в стаканчиках.
У мікропіпеток в 1 мл (можна використовувати микропипетки для взяття крові) витягують кінчик, нагріваючи його в полум'ї спиртівки і використовуючи для відтягування пінцет. Потім заточують кінчик на тонкозернистого брусочку, щоб утворився отвір, що дає невелику краплю. Накапують по 1 краплі випробуваного речовини між сім'ядолями, прикривають шухлядку плівкою, не зрушуючи стаканчики з місця. Операцію повторюють 2-3 рази через 1-2 дня (до появи третього справжнього листка). Контроль - накапування дистильованою водою.
Полив субстрату для вирощування виробляють однаковою кількістю води через трубочку, використовуючи воронку з фольги.
Через 2-3-4 тижні обережно викопують проростки, промивають, обсушують фільтрувальним папером, вимірюють і зважують окремо надземну частину і коріння. Дані обробляють статистично, виражають у відсотках до контролю.
Державний комітет Російської Федерації з вищої освіти | Кубанський державний технологічний університет | Лабораторна робота № 1 | А. Випробування твердих субстратів | попередня робота | Практична робота | Витяжки з грунту, пестицидів по проростанню насіння | Методика виконання роботи | Лабораторна робота № 4 | Методика виконання роботи |