Деякі соціально-екологічні проблеми розвитку найважливіших промислових комплексів | Екологічна небезпека космічної діяльності | Проблеми сільського господарства | Глава 10. Порушення земель гірськими і геологорозвідувальних робіт | Порушення земель відкритими гірничими роботами | Порушення земель підземними гірничими роботами | Вплив на ландшафти геологорозвідувальних робіт | Класифікація і характеристика ландшафтів, порушених гірничими розробками | Критерії якості навколишнього природного середовища | Екологія і здоров'я населення Росії |

загрузка...
загрузка...
На головну

Частина 1. ЕКОЛОГІЯ ЛЮДИНИ

  1. I частина. Розвиток німецької мови
  2. I. Теоретична частина
  3. I. Теоретична частина
  4. I. Теоретична частина
  5. I. Теоретична частина
  6. I. Теоретична частина
  7. I. Теоретична частина

Глава 12. Екологія людини

Загальні положення і визначення

"Людина є міра всіх речей - існування
 існуючих і неіснування неіснуючих ".
 Протагор з Абдери (ок. 490-420 рр д. Н. Е.)

І так, закінчена основна частина нашого курсу, ви запаслися достатніми уявленнями про зміст загальної екології та проблемах, які в рамках цієї науки належить вирішувати людству і можна впевнено приступити до екології людини, до благополуччя якого і направлено зміст всього курсу. Бути чи не бути? Це питання, який в XVI столітті поставив перед людством Шекспір ??вустами принца Гамлета, постає зараз з усією гостротою перед людьми планети Земля. Бути чи не бути людині? І якщо бути, то яким? І, зокрема -

· Як вижити в умовах безперервно і різко погіршення екологічної, а для росіян - економічної і соціальної обстановки?

· Як зберегти свій генетичний фонд, імунітет і здоров'я під пресом урбанізації, алкоголізації, наркотизації.

· Як протистояти розвивається ВІЛ-інфекції та інших небезпечних для здоров'я і життя захворювань?

· Як зберегти свої етнічні та культурні традиції під тиском сучасних інформаційних систем, можливостей інтернету, масової субкультури, всіляких сектантських домагань на наші гроші, душі і тіла?

Ось коло проблем екології людини, до осмислення яких мимоволі приходить кожен, кому за службовим обов'язком або за інтересами доводиться займатися екологічними, соціальними, демографічними чи медичними питаннями, виконанням рішень, спрямованих до вдосконалення і облаштування нашого спільного дому - Землі, її національних і регіональних його квартир.

Іноді корисно повернутися в минуле. Опустимося по сходах часів в третє століття до нашої ери, і прочитаємо в працях Аристотеля, що "... рослини існують заради живих істот, тварини - заради людини, домашні тварини служать людині як для потреб домашнього вжитку, так і для їжі та інших потреб , щоб отримати від них одяг та інші необхідні предмети. Якщо вірно те, що природа нічого не створює в незакінченому вигляді і даремно, то слід визнати, що вона створює всі згадане заради людей ". Щось подібне вбачаємо ми і в Старому Завіті, коли після створення Людини, чоловіки і жінки "І благословив їх Бог і сказав їм Бог: Плодіться і розмножуйтеся і наповнюйте землю і володійте нею і пануйте над морською рибою, і над птаством небесним і над всякими тваринами що плазує по землі "(Буття 1.28)

І сказав Бог: ось дав Я вам усю траву розсіває насіння, як є на всій землі, і кожне дерево на ньому плід деревний, що воно розсіває насіння: вам це буде в їжу. (Буття, 1.29).

З цих найдавніших і безлічі інших текстів релігійного і наукового змісту однозначно слід особливе становище людини у всесвіті. А необхідність задоволення бажань, потреб кожної людини і повинно було бути головною турботою урядових та інших чиновників. Після цього необхідного вступу, визначимося з вмістом терміна "ЕКОЛОГІЯ ЛЮДИНИ"? СЕС визначив екологію людини як "Область знань, яка вивчає вплив природного середовища на людське суспільство і особливості урбанізованих біоценозів".

Це визначення не охоплює всього людського оточення, оскільки крім природного середовища будь-якої людини оточує ще серед соціальних, виробнича, також надають на нього вплив. Крім того в цьому визначенні відсутня сама людина, як особистість, як єдиний живий організм, а також зворотний зв'язок між людиною і середовищем її проживання, на яку він активно впливає.

Згідно Казначееву, екологія людини є "... нова що синтезує наука, що вивчає закономірності взаємодії людини з навколишнім середовищем, питання розвитку народонаселення, збереження і розвитку здоров'я, вдосконалення психічних і фізичних можливостей людини. Розкриття закономірностей виробничо-економічного цільового освоєння регіонів Землі в процесі їх перетворення діяльністю людини".

Подібне трактування екології людини охоплює ряд суміжних, досить самостійних наукових напрямків, включаючи демографію, економіку, соціологію, економічну географію і кореспондує з визначенням Б. Б. Прохорова, який розглядає її як асоціацію медико-біологічних, географічних, історичних і суспільних наук, які в рамках екології людини вивчають взаємодія груп населення з навколишнім середовищем і географічними підрозділами.

З ним згодна і ректор медичного інституту Ягу П. Г. Петрова, яка вважає, що "Сьогодні ми з повним правом можемо сказати, що екологія людини - це міждисциплінарна галузь знань. Це конгломерат наук. Це наука про людину, його минуле, сьогодення і майбутньому. Рішення глобальних людських проблем, в тому числі, і перш за все - екологічних, можливо лише на основі синтезу знань і колективних зусиль, спрямованих до вирішення цих проблем ".

(Дозволю нагадати, що конгломератом називають гірську породу, що складається з міцно зцементованих між собою галечек зазвичай різних за своїм складом). Сказане дозволяє розглядати екологію людини як науку про людину, що синтезує, в кінцевому підсумку, всі знання про нього.

Тоді "екологію людини" можна визначити як комплексну медико-еколого-соціально-економічну галузь знання, де здоров'я людей, соціальні, економічні та природні умови розглядаються як взаємопов'язані складові середовища і життя людини.

Звідси випливає іосновне призначення екології людини як науки: Забезпечити гармонізацію процесів взаємодії людей між собою і з зовнішнім середовищем, маючи стратегічну мету - забезпечення умов сталого розвитку суспільства в сприятливих для цього соціальних, ресурсних та екологічних умовах.

І так, складовими частинами системи знань, яку можна визначити як екологія людини є людина і навколишнє середовище її проживання. Продовжимо розгляд питання характеристикою людини.



Вплив несприятливих природних і соціальних факторів середовища життєдіяльності на здоров'я населення | Людина та її оточення
загрузка...
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати