Головна

ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

  1. III. РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ПО семестр, РОЗДІЛІВ, ТЕМ І ВИДІВ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ
  2. III. РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ПО семестр, РОЗДІЛІВ, ТЕМ І ВИДІВ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ
  3. IV. ПЕРЕЛІК СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
  4. Активні форми проведення занять
  5. Активні форми проведення занять
  6. Активні форми проведення занять
  7. Аудиторних занять та у позааудиторній роботі зі студентами

Семінарське заняття № 1 по темі

«Передісторія і соціально-філософські передумови соціології як науки»

(2 години)

Вміння і знання:уявлення про суспільство в Античності. Теоцентризм поглядів на суспільство епохи середньовіччя: Августин Аврелій і Ф. Аквінський. Теорія суспільства і держави Н. Макіавеллі. Теорії суспільного договору і природного права (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш. Л. Монтеск'є, Ж. Ж. Руссо)

1. Становлення соціології як науки.

2. Об'єкт соціології. Проблема визначення предмета соціології.

3. Місце соціології серед інших наук.

4. Рівні соціологічного знання. Структура соціології.

Самостійна робота: рішення тесту за темою «Передісторія і соціально-філософські передумови соціології як науки. Соціологія О. Конта, Г. Спенсера ».

Рекомендована література:

Основна:

9. Лапін Н. І. Предмет і методологія соціології // Соціологічні дослідження (Далі: Социс). 2002. № 8.

10. Смелзер Н. Дж. Соціологія // Социс. 1990. № 11. Гл. 1.

11. Сорокін П. А. Людина, цивілізація, суспільство. М., 1992. С. 24-41, 156-220.

12. Структура і рівні соціологічного знання: традиції і нові концепції (Інтерв'ю з А. Бороноева, А. Кравченко, В. Култигін, Г. Татарова, Ж. Тощенко, В. Ядова) // Социс. 2003. № 9.

Додаткова:

1. Бауман З. Мислити соціологічно. М., 1996.

2. Короткий словник по соціології. М., 1990.

3. Култигін В. П. Специфіка соціологічного знання: наступність, традиції і новаторство // Социс. 2000. № 8.

4. Мнацаканян М. О. Соціальна поведінка, соціальні спільності, соціальна реальність (Про природу предмета соціологічної науки) // Социс. 2003. № 2.

5. Романовський Н. В. Структура і рівні соціологічного знання // Социс. 2004. № 2.

6. Соціальна інженерія і проблеми прикладної соціології (матеріали круглого столу) // Социс. 1997. № 2.

7. Тернер Дж. Структура соціологічної теорії. М., 1998..

Семінарське заняття № 2 по темі

«Емпіричні соціологічні дослідження»

(4 години)

знати:поняття: спостереження, види спостережень, аналіз документів, науковий експеримент в прикладної соціології терміни: інтерв'ю, фокус-група, анкетне опитування, види анкетних опитувань; вибірка, типи і методи формування вибірки

вміти:визначати види опитувальних методів; скласти анкету на запропоновану тему дослідження.

1. Види соціологічних досліджень. Вибіркове і суцільне дослідження

2. Методологія, методика і техніка соціологічного дослідження.

3. Методи збору первинної соціологічної інформації: спостереження, експеримент, метод аналізу документів.

4. Опитування як основний метод збору соціологічної інформації. Анкетування, інтерв'ю, метод експертних оцінок.

5. Рівні соціологічного аналізу.

6. Соціальний вимір: індикатори, шкала.

Самостійна робота: Експрес-гра, рішення тестів за темами «Неопросние методи соціологічного дослідження: спостереження, експеримент, аналіз документів», «Опитувальні методи соціологічного дослідження. Види опитувань та поняття вибірки »

Рекомендована література по темі (в тому числі для самостійної роботи та семінарів).

Основна:

1. Дев'ятко І. Ф. Методи соціологічного дослідження. , 2002.

2. Як провести соціологічне дослідження. М., 1990.

3. Толстова Ю. Н. Вимірювання в соціології. М., 1998..

4. Юдіна Т. М. Методика і техніка соціологічних досліджень. М., 1998..

5. Ядов В. А. Стратегія соціологічного дослідження: опис, пояснення, розуміння соціальної реальності. М., 2003.

Додаткова:

1. Бутенко І. А. Організація прикладного соціологічного дослідження. М., 1998..

2. Волков Ю. Є. Теоретико-методологічні основи соціологічного аналізу суспільних систем і процесів. М., 2001..

3. Короткий словник по соціології. М., 1990.

4. Осипов Г. В., Андрєєв Е. П. Методи вимірювання в соціології. М., 1997..

5. Новікова С. С. Введення в прикладну соціологію: Анкетування. М., 2000..

6. Соціологія на порозі ХХI століття: Нові напрямки соціологічних досліджень. М., 1998. ..

Семінарське заняття № 3 по темі

«Поняття суспільства і теорії суспільного розвитку в соціології»

(4 години)

знати:поняття і ознаки суспільства. Суспільство як система. Підсистеми суспільства, їх функції та взаємозв'язок; основні типи товариств: традиційне, індустріальне і постіндустріальне; формаційний і цивілізаційний підходи до розвитку суспільства

вміти:класифікувати суспільства на основі різноманітних ознак

1. Соціологія XIX століття про суспільство - О. Конт, Г. Спенсер, Ф. Теніс, Е. Дюркгейм.

2. Соціологія К. Маркса: теорія суспільно-економічної формації - базис і надбудова. Поняття «клас».

3. «Розуміє» соціологія М. Вебера. Ідеальний тип, поняття раціональності та типи соціальної дії.

4. Структурний функціоналізм. Схема AGIL Т. Парсонса. Критика Р.Мертоном концепції Т. Парсонса.

5. Сучасні поняття суспільства в соціології - Р. Марш, Е. Шилз.

Самостійна робота.

Для оволодіння знаннями студент прочитує тексти підручників, наукових статей, працює зі словниками і довідниками, робить виписки з тексту, готує доповіді до семінарських занять.

Для закріплення і систематизації знань необхідна робота з конспектом лекцій, повторна робота над навчальним матеріалом по навчальній літературі і заповнення наведеної нижче зведеної таблиці, рішення тестів за темами: «Класична західна соціологія», «Сучасна західна соціологія», «Поняття суспільства і його основні характеристики».

рекомендована література

Основна:

  1. Арон Р. Етапи розвитку соціологічної думки. М., 1993.
  2. «Гемайншафт» і «гезельшафт» // Смелзер Н. Соціологія. М., 1994. С. 89-90.
  3. Дюркгейм Е. Про поділ суспільної праці // Тексти з історії соціології XIX - XX ст. М., 1994..
  4. Маркс К. До критики політекономії: Передмова // Маркс К., Енгельс Ф. Твори. 2-изд. Т. 13.
  5. Мертон Р. К. Соціальна теорія і соціальна структура // Социс. 1992. № 2.
  6. Монсон П. Сучасна західна соціологія: теорія, традиції, перспективи. СПб., 1992.
  7. Парсонс Т. Система сучасних суспільств. М., 1997. С. 23-40.
  8. Шилз Е. Суспільство і суспільства: Макросоціологічний підхід // Американська соціологія. Перспективи, проблеми, методи. М., 1972.

Додаткова:

  1. Вебер М. Избранное. Образ суспільства. М., 1994..
  2. Вебер М. Вибрані твори. М., 1990 ..
  3. Давидов А. А. До питання про визначення поняття «суспільство» // Социс. 2005. № 3.
  4. Давидов Ю. Н. Макс Вебер і сучасна теоретична соціологія: актуальні проблеми веберовского соціологічного вчення. М., 1998..
  5. Гайденко П. П., Давидов Ю. Н. Історія і раціональність: соціологія М. Вебера і веберовский ренесанс. М., 1991. Вип. 1.
  6. Дюркгейм Е. Метод соціології. Про поділ суспільної праці. М., 1991.
  7. Меліхов А. Е. Дюркгейм. Соціологія. Її предмет, метод і призначення // Прапор. 1997. № 6.
  8. Осипова Е. В. Соціологія Еміля Дюркгейма. СПб., 2001..
  9. Плетников Ю. Формационная і цивілізаційні тріади // Вільне мислення. 1998. № 2.
  10. Сорокін П. А. Соціологічні теорії сучасності. М., 1992.

Складання таблиці за підсумками семінару.

 Соціологи про суспільство  
 О. Конт  Г. Спенсер  Е.Дюркгейм  Ф. Теніс  М. Вебер  К. Маркс  сучасні соціологи  
 Назва праць  
               
 соціологічна теорія  
               
 Етапу розвитку суспільства  
 Тип суспільних змін (еволюційний, революційний; прогресивний, регресивний)
             
 Термінологія авторів
             
 ВИСНОВОК:
                                             

Семінарське заняття № 4 по темі

брейнстормингов



Тема 16. Соціологія науки і освіти. | Соціологія про проблеми громадського

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА | Самостійна робота студентів | цілі брейнсторминга | Тема 1. Соціологія як наукова дисципліна. Прикладні соціологічні дослідження | Тема 2. Класичні соціологічні теорії. | Тема 4. Російська соціологія. | Соціальні організації. | VI. Правила розміщення пріоритетів | Оцініть настрій співробітника | Які ознаки директивного і підтримує поведінки проявила Наталя? |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати