Головна

Основні ідеї А. Сміта

  1. A-Амінокислоти, класифікація стереохімія, кислотно-основні властивості, особливості хімічної поведінки. Пептиди, пептидний зв'язок. Поділ амінокислот і пептидів.
  2. II Основні завдання регіонального розвитку
  3. II. Основні жанри усного ділового спілкування
  4. II. Мовна тактика. Основні тактики спілкування
  5. III. Основні правила оформлення посилань і списку використаної літератури
  6. III. Основні вимоги до форми і зовнішнім виглядом учнів
  7. III. Основні цілі і завдання стратегічного розвитку

1. А. Сміт аналізував ринок як соціальний інститут, який одночасно забезпечує і свободу, і залежність, і взаємну відповідальність людей, переплітаючи їх інтереси і змушуючи розвивати відповідні форми комунікації. І як цієї форми комунікації він виділив фундаментальну основу ринкових відносин - поділ праці (в цьому технологічному поділі праці закладена основа для класового поділу суспільства, поділу суспільства на місто і село).

2. Розробив гіпотези про «невидиму руку» і «економічному людині».

«Невидима рука» А. Сміта передбачає таке співвідношення у взаємодії господарюючих суб'єктів і держави, Коли останнє, не протидіючи об'єктивним економічним законам, не втручається в процес «природного», тобто вільного функціонування ринку. А «економічна людина»У нього завжди прагне до особистого збагачення; це досконалий егоїст, який «швидше досягне своєї мети, якщо звернеться до егоїзму близьких і зуміє показати їм, що в їх власних інтересах зробити для нього те, що він вимагає від них» ( «Дай мені те, що мені потрібно, і ти отримаєш то, що тобі потрібно », - такий сенс будь-якого подібного пропозиції. Саме таким шляхом ми отримуємо один від одного більшу частину послуг, в яких ми потребуємо).

3. Значна увага у А. Сміта приділяється соціально-класової проблематики. Так, показуючи відмінності в класових інтересах суспільства (Дохід робітників - заробітна плата, дохід землевласників - земельна рента, прибуток капіталіста-підприємця - прибуток), він приходить до висновку, що робітники і землевласники при всіх умовах зацікавлені в зростанні суспільного багатства. Для тих і інших це завжди означає і зростання власного добробуту, тоді як збіднення країни завжди означає зниження їх рівня життя. А інтереси тих, хто живе на прибуток і заради прибутку (капіталістів), не завжди пов'язані з інтересами суспільства. Підприємці прагнуть до розширенню ринку і обмеження конкуренції, Які за своєю суттю протилежні, тому що перше веде до зростання суспільного добробуту, а друге - до зниження рівня життя суспільства.

4. А. Сміт приходить до висновку, що багатство нації залежить не від чисельності його населення, а від співвідношення між продуктивною і непродуктивною частинами населення країни. І «жодне суспільство не може процвітати і бути щасливим, якщо найвидатніша частина його членів бідна і нещасна». А. Сміт, розкриваючи економічні процеси, дає характеристику і процесів соціально-економічної нерівності, його причин і особливостей, а також - справедливих і несправедливих форм економічної нерівності.

2.2. Соціально-економічні теорії К. Маркса і Т. Веблена.

МАРКС Карл (1818-1883). Тривалий час в російськомовній науковій та навчальній літературі ім'я Маркса найбільше пов'язували з розробкою економічної теорії капіталізму, та й сам він себе таким вважав. А про Маркса як соціолога - говорилося побіжно. На Заході ж, навпаки, більше цінувалася соціологічна частина його вчення, а економічна складова марксизму замовчувалась. Хоча в нашій вітчизняній історії Маркса насамперед вважали економістом, в його вченні важливе місце займають не чисто економічні процеси - аналіз економічних явищ у Маркса спрямований на розуміння соціальних процесів. І навпаки - соціальні змінні визначають специфіку економічних явищ.

 



Підготовка до піруетів. | Основні ідеї M. Вебера
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати