Головна |
Методичні рекомендації щодо виконання
самостійної роботи студентів спеціальностей:
- «ДО» 050144 Дошкільна освіта
- «СДО» 050710 Спеціальне дошкільну освіту
- «СР» 040401 Соціальна робота
- «ПДО» 050 148 Педагогіка додаткової освіти
- «ДЗ» 070 501 Дизайн (по галузях)
- «ДОУ иА» 034702 Документаційне забезпечення управління та архівознавство
СХВАЛЕНО предметною (циклової) комісією «__» ___ 20___ г.Протокол № ___ Голова ___ Л. А Нездолій Укладач: Викладач КПК №2Л. А. Нездолій | Складено в соответствиис робочою програмою навчальної дисципліни «Основи філософії» УТВЕРЖДЕНИНаучно- методичною радою «__» ___ 20___ г.Протокол № |
Пояснювальна записка
Філософія відноситься до циклу загальних гуманітарних і соціально-економічних дисциплін і націлена на розвиток у студентів мислення і навичок оволодіння культурною спадщиною людства, на вироблення у них власної життєвої позиції і осмисленого, усвідомленого світогляду.
Мета курсу: сформувати у студентів найбільш повне уявлення про сучасний світ як духовної, культурної, інтелектуальної та екологічної цілісності. Дати можливість усвідомити себе і своє місце в сучасному суспільстві.
Зміст навчального курсу викладається в двох основних аспектах - як історія філософії і як систематичний курс. Зміст історичного аспекту освоюється студентами в рамках самостійного навчального дослідження по СРС, а так же обговорюється при розгляді змісту систематичного курсу, структура якого представлена ??через структуру філософського знання в цілому і організована п'ятьма змістовними модулями.
Авторським елементом програми є акцентування уваги студентів на філософському осмисленні проблем людини, що, на думку упорядника програми, відповідає сучасним вимогам гуманізації змісту освіти, з одного боку, а так же задає цілісність змісту всього навчального курсу і сприяє становленню професійної свідомості студентів педагогічного коледжу, з іншого боку.
З цією ж метою в усі екзаменаційні квитки включено питання з проблем людини, як вони представлені в історії філософії на окремих її етапах або в навчаннях окремих мислителів - від давнини до наших днів.
Мета самостійної роботи - дати поняття про історичні типи філософії та філософствування, концепціях і напрямках філософської думки; формування у студентів в процесі самостійного оволодіння новим навчальним матеріалом здатності усвідомлено орієнтуватися в історії людської думки.
Мета реалізується через наступні завдання:
- Формування умінь і навичок самостійної розумової праці;
- Розвиток самостійності мислення;
- Формування здатності до самоорганізації.
Зміст СРС передбачає вивчення основних віх світової філософської думки: древнеиндийскую, древнекитайскую і античну філософію, філософію середньовіччя і Відродження, Нового часу і Просвітництва, класичну німецьку і пост класичну європейську філософію, російську філософію.
Після вивчення навчального курсу «Основи філософії» студент буде:
- Мати уявлення про сучасний світ як духовної, культурної, інтелектуальної та екологічної цілісності; усвідомлювати себе і своє місце в сучасному суспільстві;
- Володіти широким кругозором; бути здатним до осмислення життєвих явищ, до самостійного пошуку істини, до критичного сприйняття суперечливих ідей.
- Мати уявлення про філософські, наукових і релігійних картинах світу, сенс життя людини, формах людської свідомості та особливості його прояву в сучасному суспільстві, про співвідношенні духовних і матеріальних цінностей, їх ролі в житті діяльності людини, суспільства, цивілізації.
Внеаудиторная самостійна робота виконується студентом за завданням викладача, але без його безпосередньої участі. Вибір однієї з форм (філософське есе) Завдання по СРС здійснюється студентами самостійно.
Контроль за самостійною роботою студентів здійснюється в ході перевірки виконаних варіативних завдань (філософське есе), відповідно до графіка СРС з даного навчального курсу (див. Додаток до робочої освітній програмі).
За навчальним планом за всіма спеціальностями коледжу з навчальної дисципліни «Основи філософії» на самостійну роботу студентів відводиться 14 год.