Головна

Вимоги до організації режиму роботи з ВДТ, ЕОМ і ПЕОМ учнів усіх типів навчальних закладів, включаючи вищі навчальні заклади і до ігрових комплексів на базі ПЕОМ для дітей дошкільного віку

10.2.1. Робота на комп'ютерах повинна проводитися в індивідуальному ритмі. Руховий режим і темп роботи на ПЕОМ в комп'ютерному класі повинні бути вільними.

10.2.2. При проведенні занять в комп'ютерних класах обов'язково чергування теоретичної і практичної роботи з ПЕОМ протягом уроку.

10.2.3. Тривалість занять з ВДТ (ПЕОМ) залежить від віку учнів, технічних даних ПЕОМ, характеру та складності виконуваної роботи.

10.2.4. Тривалість роботи з комп'ютером не повинна перевищувати:

- На розвиваючих ігрових заняттях: для дітей 5 років - 7 хвилин; для дітей 6 років - 10 хвилин; для учнів початкової школи - 15 хвилин; для учнів 5-7-х класів, що мають навички роботи з ВДТ - 20 хвилин;

- На уроках з основ інформатики та обчислювальної техніки: в учнів 8-х (9-х) класів - 25 хвилин; у учнів 9-х (10-х) класів - 40 хвилин;

- В учнів 10-11-х (11-12-х) класів, учнів 1-2-х курсів професійно-технічних і середніх спеціальних навчальних закладів такого ж віку, застосування ПЕОМ допускається не більше ніж на одному здвоєному уроці в день: 30 хвилин на першому уроці і 30 хвилин на другому уроці з інтервалом в роботі на ВДТ або ЕОМ не менше 20 хвилин, включаючи зміну, пояснення навчального матеріалу, опитування учнів і т. п .;

- В учнів третього і старше року навчання ПТНЗ та ССУЗов використання ВДТ, ЕОМ і ПЕОМ на навчальних заняттях допускається не більше 3 годин на день;

- У студентів ВНЗ перших трьох курсів має бути не більше 3 годин на день роботи на ВДТ і ЕОМ, у старшокурсників - не більше 4-х годин.

Для учнів, які мають порушення рефракції, тривалість роботи з ВДТ, ПЕОМ може бути скорочена.

10.2.5. В учнів 10-11 (11-12) класів, 1-2 курсів ПТНЗ та СУЗов, які освоюють професії, пов'язані в подальшому з користуванням ПЕОМ, під час виробничого навчання сумарна тривалість роботи з комп'ютером не повинна перевищувати 3 годин на день при дотриманні режиму роботи і профілактичних заходів. Не рекомендується проводити виробниче навчання в другій половині дня.

10.2.6. Для попередження розвитку перевтоми при роботі з ВДТ і ПЕОМ необхідно здійснювати комплекс профілактичних заходів:

- Влаштовувати перерви після кожного академічного години занять, незалежно від навчального процесу, тривалістю не менше 10 хвилин;

- Проводити під час перерв наскрізне провітрювання комп'ютерного класу з обов'язковим виходом учнів з нього;

- Підключати таймер до ВДТ і ПЕОМ або централізовано відключати світіння інформації на екранах відеомоніторів з метою забезпечення нормованого часу роботи на ВДТ або ПЕОМ;

- Проводити вправи для очей через кожні 20-25 хвилин роботи на ВДТ і ПЕОМ. При появі зорового дискомфорту, що виражається в швидкому розвитку втоми очей, різі, мерехтінні точок перед очима і т. П, вправи для очей проводяться індивідуально, самостійно і раніше зазначеного часу (Додаток 7);

- Для зняття статичної напруги повинні здійснюватися фізкультурні хвилинки протягом 1-2 хвилин цілеспрямованого призначення індивідуально або організовано при появі початкових ознак втоми (Додаток 8);

- Для зняття загального стомлення, поліпшення функціонального стану нервової, серцево-судинної, дихальної систем, а також м'язів плечового пояса, рук, спини, шиї і ніг, слід проводити фізкультпаузи під час перерв протягом 3-4 хвилин (Додаток 9).

Комплекси вправ слід міняти через 2-3 тижні.

10.2.7. Фізкультурні паузи слід проводити під керівництвом педагога або централізовано по місцевому радіо на тлі помірно звучить приємної музики.

10.2.8. Заняття в гуртках з використанням ПЕОМ або ВДТ повинні проводитися не частіше 2 разів на тиждень. Тривалість безпосередньої роботи на ВДТ і ПЕОМ не повинна перевищувати: у дітей молодшого шкільного віку на ігрових заняттях в заданому темпі - 10 хвилин, змішаних заняттях з відверненнями від роботи з комп'ютером, у вільному режимі - 30 хвилин; для дітей середнього шкільного віку з 5 (6) класу на ігрових заняттях в заданому темпі - 30 хвилин, змішаних заняттях - 60 хвилин. Обов'язкове дотримання режиму роботи на ВДТ і ПЕОМ та проведення профілактичних заходів.

Неприпустимо час всього заняття використовувати для проведення комп'ютерних ігор з нав'язаним ритмом. Дозволяється їх проводити в кінці заняття тривалістю до 10 хвилин для учнів 2-5 класів та 15 хвилин для учнів старших класів.

10.2.10. Гурткові і факультативні заняття з використанням ВДТ або ПЕОМ слід проводити після закінчення навчальних занять не раніше, ніж через годину. Це час слід використовувати для відпочинку і прийому їжі.

10.2.10. Комп'ютерні ігрові заняття в дошкільних установах слід проводити не частіше двох разів на тиждень в дні найбільш високої працездатності дітей: вівторок, середа, четвер. Після занять необхідно проводити гімнастику для очей.

10.2.11. Не допускається проводити заняття з ПЕОМ і ВДТ в дошкільних установах за рахунок часу, відведеного для сну, прогулянок,

оздоровчих заходів.

10.2.12. Заняття дошкільнят з використанням ПЕОМ та ВДТ повинні проводитися методистом.

10.2.13. Занять дошкільнят з ПЕОМ або ВДТ повинні передувати спокійні ігри, що проводяться в залі, розташованому поблизу з приміщенням, де встановлені комп'ютери.

10.2.14. При складанні розкладу навчальних занять студентів вищих навчальних закладів з ВДТ і ЕОМ необхідно виконувати наступні вимоги:

- Виключити великі перерви тривалістю в одну годину між спареними академічними годинами, відведеними для занять з ВДТ і ЕОМ;

- Не допускати для студентів старших курсів об'єднання третьої і четвертої пар навчальних занять з ВДТ і ПЕОМ;

- Не проводити навчальні заняття з ВДТ і ПЕОМ для студентів старших курсів на третій і четвертій парі уроків після 17 годин;

- Навчальні заняття студентів старших курсів з ВДТ і ПЕОМ у виняткових випадках допускається проводити в період від 17 до 20 годин при обов'язковому зміщенні навчальних занять в розкладі на першу або другу пару уроків;

- Темп роботи на ВДТ або ПЕОМ повинен бути вільним.

Час регламентованих перерв в залежностях від тривалості робочої зміни, виду і категорії трудової діяльності з ВДТ, ЕОМ і ПЕОМ. | їх змін


ВИМОГИ ДО Дмитрий Мансуров І електронно-обчислювальних машин | ВДТ, ЕОМ і ПЕОМ | ВИМОГИ ДО ПАРАМЕТРІВ фізичних факторів | Допустимі рівні вібрації | Допустимі рівні електромагнітних полів | ВИМОГИ ДО ВИСВІТЛЕННЯ ПРИМІЩЕНЬ І РОБОЧИХ МІСЦЬ З ВДТ, ЕОМ і ПЕОМ. | ВИМОГИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ОБЛАДНАННЯ РОБОЧИХ МІСЦЬ З ВДТ, ЕОМ І ПЕОМ | Вимоги до організації та обладнання робочих місць з ВДТ, ЕОМ і ПЕОМ для дорослих користувачів | Вимоги до організації та обладнання робочих місць з ВДТ, ЕОМ і ПЕОМ для учнів середніх спеціальних, професійно-технічних і вищих навчальних закладів | Вимоги до обладнання та організації робочих місць з ВДТ і ПЕОМ для дітей шкільного та дошкільного віку |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати