Головна

Забезпечення винахідницького рівня технічної розробки

Методи пошуку винахідницьких ідей в процесі науково-технічної творчості сьогодні особливо актуальні, бо тільки після знаходження такої ідеї проводиться детальне конструювання машини або вироби. Якщо років двадцять тому в країні оскаржувалися можливості і потреба таких методів, то сьогодні необхідність їх вивчення не підлягає сумніву.

Так як в даний час изобретательское творчість стає все більш масовим, виникла потреба створення методів, заснованих на законах творчості і логіки мислення, з тим, щоб можна було навчати цим методам широкі маси цікавляться.

Відомо кілька десятків методів розв'язання винахідницьких завдань. Найбільш ефективними визнані морфологічний метод, методи фокальних об'єктів, мозкового штурму, контрольних питань, а також комплексний метод, розроблений в рамках так званої теорії розв'язання винахідницьких завдань (ТРВЗ).

Ще не були відомі методи творчості, про труднощі винахідницьких задач судили по тривалості часу її вирішення. В даний час у міру поліпшення ефективності методів творчості час пошуку нових технічних рішень значно скоротилося. Однак складні методики найчастіше лякають винахідників, внаслідок чого вони відмовляються від їх засвоєння. Найбільш простими видаються метод розвитку винахідницьких ідей и комбінаторний метод.

Методом розвитку винахідницьких ідей можуть користуватися майже всі бажаючі винаходити, він не вимагає великої методичної підготовки і сприяє розширенню масового творчості в галузі технічних винаходів. Даний метод дозволяє найбільшою мірою виявити індивідуальні здібності вирішального. Він передбачає надійність пошуку навіть при незрозумілою суті завдання. Рішення можна знайти за допомогою методу обміну енергії поля, аналізу і синтезу елементів (з їх ознаками) і ін. Крім того, цей метод дозволяє вибрати і зупинитися не на єдиному елементі об'єкта або його частини, а розглянути зміни всіх його істотних елементів, що сприяє знаходженню кількох відповідей.

При вирішенні завдання описуваних методом застосовується стільки прийомів, скільки їх знає фахівець, вирішальний цю задачу. Тому даним методом можуть користуватися не тільки добре знайомі з методами творчості винахідники, а й початківці. Однак більший успіх досягається при знанні методів і прийомів.

Суть методу розвитку винахідницьких ідей полягає в тому, що процес вирішення винахідницьких задач розділяється на дві частини: підготовку до пошуку ідеї та пошук ідеї. При підготовці завдання до пошуку ідеї висувається неповна ідея без осмислення її здійсненності, а при пошуку ідеї неповна ідея розвивається до повної. Закінчується це розвиток осмисленням конструктивної схеми для здійснення ідеї.

Другий метод - комбінаторний - відноситься до групи морфологічних. У порівнянні з іншими різновидами морфологічного методу, комбінаторний метод має ряд переваг. До них відносяться, перш за все, простота і доступність методу, а також його ефективність.

Перш ніж оформити винахідницьку ідею у вигляді заявки на винахід, необхідно ознайомитися з патентної літературою для уточнення аналогів і вибору прототипу, а також для з'ясування, чи не відомо подібне рішення задачі. Початківцю винахіднику після ознайомлення з умовою задачі рекомендується попрацювати з патентної літературою. При читанні патентної літератури можна переконатися, як легко і просто (іноді без галузевих знань) інші винахідники вирішили це завдання. Це зазвичай піднімає творчий настрій.

Винахіднику зазвичай рекомендується читати патентну літературу не тільки для того, щоб до роботи над створенням винаходи подивитися, що зроблено по даній темі, але і для підвищення свого творчого потенціалу (для перенесення рішень у іншу область, для розвитку фантазії і т.д.). З цією метою слід постійно читати періодичну патентну літературу з різних галузей знань.

Недостатньо знати методи винахідництва. Творчі успіхи багато в чому залежать від настрою, бадьорості, працездатного часу доби (одні люди працьовиті вранці, інші - увечері), від швидкості втягування в роботу і т.д. Працездатні годинник зазвичай відповідають щоденного ритму діяльності.

Для створення сприятливого творчого настрою необхідно регулярно стежити за технічними новинками. З метою економії часу слід читати не всю технічну інформацію, а тільки ту, в якій описується, за яким принципом об'єкт працював раніше і за яким працює зараз. Підвищенню творчого рівня допомагає рішення навчальних і виробничих винахідницьких задач.

В даний час збільшився обсяг публікацій за методами винахідництва, тому винахіднику доволі нелегка справа все методи, особливо складні. Отже, до вирішення завдання методом розвитку винахідницької ідеї добре було б вивчити переліки творчих прийомів, фізичних ефектів і явищ, стандартів на творчість.

При уточненої постановці завдання виконують ряд послідовних операцій. | і розвитку винахідницької ідеї


Характеристика сучасної інженерної діяльності | Технічних об'єктів і технологій | Вибір аналогів технічного об'єкта і його опис | Основи створення патентоспроможного технічного об'єкта. | Приклади опису функцій |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати