Головна

Інтерпретація і операціоналізація основних понять і змінних

Значне місце в програмі займає розгляд основних понять, в яких описується проблема дослідження. Даний етап називається логічним аналізом і інтерпретацією основних понять і змінних.Логічний аналіз понять розділяється на дві процедури, пов'язані між собою: інтерпретацію і операціоналізації.

інтерпретація - це трактування, пояснення основних понять, присутніх в дослідженні. Вона передбачає розгляд вже наявних в науковій літературі варіантів їх тлумачення з подальшим вибором одного з них, на думку дослідника, найбільш вірно відображає зміст даного явища або процесу.

Тобто в цій частині методологічного розділу програми належить ретельно розібратися в структурних елементах поставленої проблеми. Ми вже говорили вище, що одна з головних цілей соціологічного дослідження полягає в тому, щоб дати наукове пояснення досліджуваних явищ і процесів.

Слова, які ми вибираємо для опису соціальних явищ, називаються поняттями. Поняття повинні бути ретельно підібрані, точні і інформативні. Наприклад, ми описуємо деяких змій як отруйних, а інших як неотруйних, деяких політиків як ліберальних, інших як консервативних і т.д. Завдання цієї частини роботи полягає в тому, щоб, перш за все, пояснити, що саме ми маємо на увазі під кожним поняттям, дати йому визначення, чи, інакше кажучи (концепт). Тому такого роду роботу називають концептуалізації. Тобто дослідник повинен з самого початку пояснити, що він має на увазі. І важливо, щоб кожного разу, коли ви вживаєте якесь поняття, ви мали б під ним одне і те ж, в якому б контексті воно не використовувалося. Це необхідно для того, щоб ті, хто будуть читати його звіти та оцінювати їх, чітко уявляли собі, що саме позначається цими концептами, і могли вирішити, чи відповідає наведене значення їх власного розуміння терміна.

Серед визначених для дослідника понять особливе місце займають так звані змінні. Змінна в соціологічному дослідженні - це таке явище, характеристика або процес, які можуть мати різні конкретні значення. Змінної, наприклад, є підлогу (який може приймати різні конкретні значення, як «чоловічий» або «жіночий», вік, освіта тощо Перемінними також можуть бути: думки людей, знання, події, факти. Наприклад, змінна факту участі виборця у виборах може приймати значення:

01 брав участь

02 не брав участі

03 не пам'ятає

04 немає відповіді

У емпіричної соціології, як і в математиці, змінні поділяються на незалежні і залежні (функції). незалежні змінні - Це ті явища, що спостерігаються, параметри і характеристики, які здатні впливати на виникнення інших явищ або викликати їх до життя. залежні змінні - Ті, які були викликані, залежали або виступили в якості функцій інших явищ. Ті змінні, які передують за часом виникнення всім іншим змінним і можуть зачіпати своїм впливом інші незалежні змінні, називаються антецедентний змінними. Змінні, які відбуваються ближче за часом до появи на світло залежною змінною і при цьому самі відчувають на собі вплив інших незалежних змінних, називаються інтервентнимі (Тобто проміжними або втручатися) змінними.

Розглянемо такий приклад. Дослідник висуває гіпотезу про те, що на ймовірність участі виборця у голосуванні на виборах впливає освітній рівень. В даному випадку освіту буде незалежною змінною, а участь в голосуванні - залежною змінною. Далі, дослідник починає розмірковувати: а завдяки чому формальна освіта може викликати такий ефект? Це говорить про те, що соціолог вже почав тим самим шукати антецедентний або інтервентние змінні, які могли б стояти між освітою виборця і ймовірністю явки його на виборчу дільницю. Можна було б, наприклад, припустити, що в результаті отримання освіти у людини виробляється більш сильне почуття громадянського обов'язку, яке і служить причиною участі його в голосуванні. Інтервентние змінні стають між незалежною і залежною змінними і допомагають більш переконливо пояснити процеси впливу одних змінних на інші.

Другим етапом логічного аналізу понять виступає операционализация. операционализация - Продовження, деталізація інтерпретації основних понять. Це процес «розчленування» основних понять на складові елементи, отримання більш простих (операціональних) понять, піддаються соціологічному виміру, тобто - Це процедура відомості загальних понять до емпірично перевіряється індикаторами і показниками. Саме вони підлягають безпосередньому виміру і спостереження. На основі цих найпростіших понять, що не допускають двоякого тлумачення, складаються запитання анкети або бланка інтерв'ю. Індикатори поділяються на прямі і непрямі. Прямі індикатори характеризують зміст поняття прямо і безпосередньо, наприклад, стать, вік, місце проживання і т.д., то непрямі ж роблять це неоднозначно. Наприклад, таке поняття як «соціальний статус», може викликати різночитання і зажадає досить великого числа індикаторів. Або, припустимо, таке поняття як «групова згуртованість» і т.д.

Таким чином, операционализация найчастіше здійснюється за допомогою не одного питання, а декількох. Інша назва операционализации - емпірична інтерпретація понять.

Паралельно з інтерпретацією і операціоналізації основних понять здійснюється попередній системний аналіз об'єкта, Тобто систематизація наявних відомостей про дану предметної області і стосовно до даного об'єкту. Мета попереднього системного аналізу - побудова гіпотетичної моделі об'єкта як системи, виявлення його елементів і зв'язків, що дозволяє далі сформулювати загальні і приватні гіпотези дослідження.

Формулювання цілей і завдань дослідження | Формулювання гіпотез дослідження


ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ИЗМЕРЕНИЙ | O 1.2. Поняття організації соціологічного дослідження. Робоча програма дослідження | Класифікація соціологічних досліджень | Розробка і обгрунтування проблеми дослідження | Обгрунтування і розрахунок вибірки | | Техніка здійснення ймовірнісної (випадкової) вибірки | Техніка проведення невероятностной (невипадковою) вибірки | Визначення обсягу вибіркової сукупності. помилки вибірки | Поняття вимірювання в соціології, призначення і правила підбору індикаторів. Вимоги до соціологічної шкалою |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати