Головна

Методичні рекомендації

  1. I. Методичні рекомендації щодо вивчення
  2. I. ЗАГАЛЬНІ ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
  3. I. ЦІЛЬОВА ВСТАНОВЛЕННЯ І ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
  4. I1. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
  5. II. Методичні рекомендації щодо виконання завдань переддипломної практики
  6. II. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ВИКОНАННЯ I ЧАСТИНИ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Перше питання вимагає розгляду: самоуправство, державний захист прав (юрисдикція, підсудність, судді одноосібні і колегіальні, Ius і iudicium, суд як орган примусового здійснення прав).

Друге питання. Позови вироблялися в Римі історично, і їх число завжди було обмеженим. Загальне поняття позову дається в Дигестах: Nihil aliud est actio quam ius, quod sibi debeatur, iudicio persequendi (D. 44. 7. 51; I. 4. 6. pr.). (Позов є не що інше, як право особи здійснювати судовим порядком своє вимога.). Види позовів: по особу відповідача позови ділилися на actiones in rem (речові позови) і actiones in personam (особисті позови); за обсягом і цілі майнові позови поділялися на три групи: Actiones rei persecutoriae, poenales, mixtae; особисті позови, спрямовані на отримання речей (грошей, інших замінних речей) або вчинення дій, називаються condictiones (Гай. 4. 5); Actiones in ius і in factum conceptae; actiones populares; Actio directa і actio utilis; Actiones ficticiae; Actiones stricti iuris і bonae fidei; Actiones arbitrariae. Також важливо розкрити: захист і заперечення проти позову, визнання позову, ексцепціі, колізія прав і конкуренція позовів.

Третє питання. Легісакціоннийпроцес - найдавніша форма процесу, що сформувалася на початку Республіки, носив суворо формальний характер, захищався лише вузьке коло суперечок, що потрапляють за букву закону. Виділялися дві стадії. Існували різні форми легісакціонногопроцесу. З протягом часу проявилася нездатність цієї процесуальної форми забезпечити захист нових правовідносин. 17 р до н.е. Закон Юлія про приватному суді, скасування легісакціронного процесу.

У республіканський період якийсь час паралельно існували легісакціонний і формулярний процеси. В кінці 2 ст до н.е. з'являється закон Ебуція про легітимізацію формулярного процесу. Важливо згадати про формулу претора (формулою позову) і частинах формули. Зупинитися на формулах з фікцією і додаткових частинах формули. Розкрити поняття летісконтестація. Стадії формулярного процесу - in jure, in judicio.

В 1 ст. Н.е. магістрат отримує право вирішувати приватні суперечки без передачі їх до суду, з'являється особлива екстраординарна форма процесу. Вона протиставляються формулярної процесу, який скасовується зовсім в 342 р н.е. Важливо розкрити особливості екстраординарного процесу. IV-V ст - поява постклассического процесу, його основа - когніціонное виробництво. Слід усвідомити сутність постклассического процесу.

Четверте питання вимагає розгляду інтердіктное виробництва і його відмінностей від звичайних форм процесу. Слід мати на увазі, що інтердикт - безумовний, категоричний наказ, прояв адміністративної влади претора. Також важливо розкрити види интердиктов.

П'яте питання про позовну давність, її понятті і значенні. Важливо розглянути: початок перебігу позовної давності, дія позовної давності, перерва позовної давності, призупинення позовної давності, перебіг позовної давності.

 



Додаткова | Вирішіть казус.

Розробки семінарських занять | Методичні рекомендації | Вирішіть казуси | Методичні рекомендації | Вирішіть тестові завдання. | Методичні рекомендації | Вирішіть казуси. | Методичні рекомендації | Додаткова | Методичні рекомендації |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати