На головну

Контрольна робота № 4

  1. II. Робота з геометричним матеріалом.
  2. II. Робота з геометричним матеріалом.
  3. II. Робота з одновимірним і двовимірним масивами
  4. II. Робота з текстовим (символьним) файлом.
  5. III. Робота з геометричним матеріалом.
  6. III. Робота з геометричним матеріалом.

варіант 3

I. Перепишіть і письмово переведіть на російську мову такі пропозиції. Пам'ятайте, що об'єктний і суб'єктний обороти відповідають підрядних речень.

1. The raft made of logs of wood is supposed to be the earliest type of boat.

2. The engineer expected the work to be done in time.

3. The new channel to be constructed here will be the longest in the country.

II. Перепишіть і письмово переведіть на російську мову такі пропозиції. Зверніть увагу на переклад залежного і незалежного причетних оборотів.

1. Inspecting the motor, the engineer made some valuable remarks.

2. The experiment having been made, everybody was interested in the results.

3.The new materials recommended for bridge construction were described in the

article written by our professor.

III. Перепишіть і письмово переведіть на російську мову такі складні речення. Зверніть увагу на переклад умовних пропозицій.

1.If they had used steel and iron, they should have been able to build much larger

ships at the end of the 18th century.

2. If the mechanic were there, he would repair the equipment.

3. If you press the button, the device will start working.

IV. Прочитайте і усно перекладіть з 1 по 8 абзаци тексту. Перепишіть і письмово переведіть 1, 2, 4, 5 абзаци.

Пояснення до тексту



LIGHTNING | WATER TRANSPORT

Sergei Pavlovich Korolyov - the Founder of Practical Cosmonautics | Контрольна робота № 3 | GREAT BRITAIN | THE USA | I. Перепишіть наступні пропозиції, визначте в кожному з них видо-часову форму і стан дієслова-присудка. Переведіть пропозиції на російську мову. | IV. Перепишіть наступні пропозиції та переведіть їх на російську мову, звертаючи увагу на бессоюзное підпорядкування. | I. Перепишіть наступні пропозиції, визначте в кожному з них видо-часову форму і стан дієслова-присудка. Переведіть пропозиції на російську мову. | AUSTRALIA | NEW ZEALAND | Контрольна робота № 4 |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати