На головну

IV. Розрізнення системи та світу 67

чаї, якщо для цього вони проводять власну операцію, в ході якої і здійснюється це самопрімененіе. Іншими словами, вони здатні відрізняти себе самих від їх навколишнього світу, але це здійснюється лише як внутрісистемна операція. Форму, яку вони породжують як би наосліп, оперуючи рекурсивно і цим обособляя себе, вони знову отримують в свою розпорядження, якщо спостерігають самих себе як систему в деякому навколишній світ. І лише так, єдино при таких умовах і теорія систем виявляється підставою для певної практики розрізнення і позначення. Розрізнення системи і навколишнього світу вона використовує як форму своїх спостережень і описів; але, щоб вміти це робити, вона повинна навчитися відрізняти це розрізнення від інших розрізнень, скажімо, від розрізнень, які застосовуються в теорії дії; а щоб взагалі мати можливість оперувати таким способом, теорія повинна утворити систему, в даному випадку: бути наукою. Отже, цей концепт, в його додатку до теорії систем, відповідає шуканого вимогу: вимогу самопрімененія теорії. Завдяки своєму відношенню до предмету вона змушена здійснювати ретроспективні "автологічних" звернення до себе самої.

Якщо визнавати це диференційно-теоретичну підставу, то будь-який розвиток більш сучасної теорії систем з'явиться варіацією на тему "система і навколишній світ". Перш йшлося про те, щоб, звертаючись до уявленням про обмін речовин або введенні (input) і виведення (output), пояснити існування систем, які не підкоряються закону зростання ентропії, здатних здійснювати негентропійної процеси і тим самим, саме завдяки відкритості та незалежності від навколишнього світу системи, посилювати її відмінність від цього навколишнього світу. З цього можна було зробити висновок, що незалежність і залежність від навколишнього світу не є взаємовиключними ознаками

Луман Н. Л Суспільство як соціальна система. Пер. з нім. / А. Антоновський. М: Видавництво "Логос". 2004. - 232 с. Янко Слава (Бібліотека Fort / Da) || http://yanko.lib.ru 35

системи, але за певних умов здатні посилювати один одного. Відповідно, виникає питання про те, якими є ці умови. Відповідь на нього допомагає знайти еволюційна теорія.

Наступний крок у розвитку теорії полягало в залученні в



IV. Розрізнення системи та світу 65 | Ніклас Луман

III. сенс 51 | Ніклас Луман | III. сенс 53 | Ніклас Луман | III. сенс 55 | Ніклас Луман | III. сенс 57 | Ніклас Луман | III. сенс 59 | IV. Розрізнення СИСТЕМИ і навколишнього світу |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати