Головна

Методичні рекомендації

  1. I. Методичні вимоги до структури реферату та його змістом
  2. II. Методичні рекомендації щодо ВИВЧЕННЯ ТЕМ ДИСЦИПЛІНИ
  3. II. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи
  4. II. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи
  5. II. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи

1.При розгляді питання важливо визначити основні чинники, що зумовили характер і напрям культурно-історичного процесу в кінці XIX- началеXX ст. (Соціальні, військові потрясіння, інтеграція російської культури в загальносвітову культуру та ін.). Які особливості, своєрідність культурного розвитку країни в цей період? У цей час спостерігається своєрідний злет російської культури, що ознаменувався, зокрема, плідним розвитком російської науки. Розкажіть про відкриття, винаходи, які були зроблені в цей час російськими вченими (наукові твори В. І. Вернадського, К. Е. Ціолковського, М. Є. Жуковського, І. П. Павлова, І. І. Мечникова та ін.) . Зверніть також увагу на інтенсивний розвиток гуманітарних наук і, головним чином, на творчість представників філософсько-релігійного напрямку, який висунув на перший план в цей час, (В. С. Соловйов Н. А. Бердяєв, П. А. Флоренський і ін.) . Важливо роз'яснити, чому слідом за Н. А. Бердяєвим період кінця XIX-початку XX ст. правомірно оцінювати як «російський культурний ренесанс». При цьому слід врахувати те, що в цей час відбувається переосмислення, оновлення традицій, що склалися: російської демократичної думки, офіційних канонів православ'я, усталених шкіл в мистецтві. Простежте різноманіття ідейних напрямків, естетичних пошуків, форм художньої виразності. Розкажіть про нові літературних школах і об'єднаннях, які протистоять реалістичному напрямку в російській літературі (символісти, акмеїстів, футуристи, імажиністи і ін.). Зверніть увагу на те, що у всіх галузях мистецтва поряд з реалістичним напрямком виникають модерністські напрямки. Які нові стилі з'являються в архітектурі, живописі, музиці і т. Д? Важливо усвідомити, чому кінець XIX- началоXX ст. назвали «срібним століттям» російської культури. Слід наголосити на тому, що даний період характеризується соціокультурної подвійністю, суперечливістю.

2. При підготовці питання слід мати на увазі те, що поняття «культура радянської епохи» не тотожне поняттю «радянська культура». Вітчизняна культура радянської епохи фактично була представлена ??не тільки офіційно визнаною культурою, але і неофіційною культурою (культурою російського зарубіжжя, культурою інакомислення). Охарактеризуйте кожну з цих культур. При цьому визначте основні чинники, умови становлення та розвитку радянської культури, зверніть увагу на процес і неоднозначні підсумки здійснених Радянською владою культурних перетворень, які отримали назву «культурна революція». Приділіть увагу поняттю «радянська тоталітарна культура». Якими досягненнями, проблемами, суперечностями характеризується розвиток радянської культури в сер. 50-х-поч. 90-х років? Охарактеризуйте 20-е, 60-е, 80-е роки ХХ ст. як три основних періоду прояву культури плюралізму і опозиційності. Розкажіть про культуру російського зарубіжжя: про трагедію російської інтелігенції в післяреволюційний період, про трьох хвилях російської еміграції, про видатних діячів культури російського зарубіжжя. Освітіть питання: культура і "перебудова".

3. При розгляді питання слід виходити з розуміння того, що становлення нових соціально-економічних відносин в 90-х рр. XX ст. справило глибокий і неоднозначний вплив на розвиток російської культури. Потрібно, з одного боку, охарактеризувати нові позитивні явища в сфері культури (зникнення ідеологічного преса, цензури, поява плюралізму в культурних процесах і явищах), а з іншого боку, потрібно звернути увагу на кризові явища в сучасній вітчизняній культурі (девальвація освіти, духовних цінностей , руйнування інфраструктури, матеріальної бази сфери культури, руйнування національної самосвідомості в результаті західної експансії і т. п). Охарактеризуйте стан, проблеми сучасної вітчизняної науки, системи освіти, художньої культури (різноманітнішою течій, стилів, рівнів). Розгляньте актуальні проблеми сучасної вітчизняної культури, можливі варіанти їх вирішення. На шляхах подолання таких соціально-культурних протиріч як розвиток і збереження стабільності, запозичення і самобутність. Які соціально-культурні перспектівиоткриваютсясегодня перед російської цивілізацією.



Методичні рекомендації | ЗАГАЛЬНА гідрогеології

Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати