На головну

Методичні рекомендації

  1. I. Методичні вимоги до структури реферату та його змістом
  2. II. Методичні рекомендації щодо ВИВЧЕННЯ ТЕМ ДИСЦИПЛІНИ
  3. II. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи
  4. II. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи
  5. II. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи

1.Розглядаючи це питання, необхідно підкреслити, що первісна культура - історично перша форма соціального організму - стала можливою завдяки особливому, специфічно людському системоутворюючого початку - моделі світу, яка і забезпечила формування матеріальних і духових феноменів культури. Слід розрізняти власне первісну культуру, що існувала до виникнення цивілізації до III тис.до н.е. і традиційну первісну культуру, існуючу одночасно з цивілізаціями різного типу і рівня. Первісна культура вивчається археологією, традиційна - етнографією. Треба звернути увагу на те, що в епоху первісного суспільства зароджуються основні види духовної культури: виникають релігійні уявлення, міфологія, музика, танці, архітектура, образотворче мистецтво.

Варто відзначити, що характерна особливість традиційної первісної культури - синкретизм - всі сторони духовного життя існують в синтезі і дуже тісно переплетені. Проблема первісної культури - одна з найскладніших в культурології.

2. Тут треба зазначити, що історія культури первісного суспільства охоплює величезний проміжок часу. Розкриваючи основні періоди розвитку первісної культури, слід більш детально зупинитися на кожному, особливу увагу приділяючи пізнього палеоліту, що займає ключове положення в кам'яному столітті. Необхідно показати послідовність позднепалеолитических культур, характер знахідок. Відзначте роль неолітичної революції, яка заклала фундамент зародження перших енеолітичних цивілізацій.

3. Відповідаючи на це питання, слід зупинитися на перших формах соціальної організації; показати, що першою упорядкованою формою організації суспільства змінила праобщину, був колектив родичів, пов'язаний спільним походженням по материнській лінії - родова громада.

4. При відповіді Вам необхідно відзначити особливості мислення первісної людини. Слід звернути увагу на те, що світ для первісної людини був живою істотою. Це життя виявлялася в людині, звірі, рослині, в кожному явищі, з яким людина стикався. Необхідно відзначити роль міфу в первісній культурі (висловлював і узагальнював вірування), тому міф - активна соціальна сила, це найдавніша і вічна форма прояву творчих людських здібностей.

Треба показати значення і місце тотемізму і магії в духовній і пізнавальної сферах життя первісного суспільства; особливу роль магічних уявлень в архаїчній культурі. Необхідно підкреслити, що в міфі і культі народжуються великі сили культурного життя.

5.Особливу увагу необхідно приділити особливостям первісного мистецтва, причин його виникнення, функцій і духовним змістом. Слід показати, що художня діяльність з'явилася в епоху верхнього палеоліту, мистецтво - постійний спосіб її реального буття. Треба підкреслити тісний зв'язок найдавнішого мистецтва з міфологією, магією, ритуалами. Необхідно звернути увагу на те, що головною художньою особливістю первісного мистецтва був синкретизм. У первісному мистецтві були виражені світоглядні установки і цінності людей, що визначали культурну діяльність. Необхідно розповісти про пам'ятки культури епохи первісності. Що Вам відомо про печерного живопису, мобільному мистецтві епохи верхнього палеоліту? Що з себе представляють «палеолітичні Венери»? Розкажіть про мегалітичні споруди епохи неоліту. Чим зумовлена ??поява кераміки, ткацтва, плетіння? У висновку відзначте значення художньої спадщини первісного світу в системі художніх цінностей має неминуще значення.



Методичні рекомендації | Методичні рекомендації

З дисципліни | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації. | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації. | Методичні рекомендації | Методичні рекомендації. | Методичні рекомендації |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати