На головну

Технологія проведення заняття

  1. A) За часом проведення
  2. DM-технологія
  3. I. Організація проведення Конкурсу
  4. II Методика проведення роботи
  5. II Методика проведення роботи

Заняття є роботою в парах, коли діє принцип взаємного обміну: кожен партнер щось знає, і в парі вони передають інформацію один одному, виробляючи при цьому певний план розв'язання задачі або проблеми. Пари формуються з рівносильних по знанням і здібностям студентів. Робота в парах вбудовується в загальну структуру заняття кілька разів. Картки - завдання видаються кожному студенту в момент, коли здійснюється підготовка всієї групи до роботи в парах. Вони містять однакові завдання і вправи, але є додатковий більш складний варіант. У картках, призначених для однієї пари, одна або дві задачі різняться. Це зроблено для того, щоб партнери могли самостійно контролювати один одного. Серед вправ присутні завдання, які перевіряють засвоєння основних моментів теорії, а також завдання, на яких відпрацьовуються окремі етапи алгоритмів вирішення складніших завдань. У парах кожен студент працює спокійно відповідно до своїх здібностей і темпераментом, при необхідності він своєчасно отримує індивідуальну консультацію товариша або викладача.

ПЛАН ЗАНЯТТЯ

1. Інструктаж по ТБ.

2. Перевірка знань студентів - їх теоретичної готовності до виконання завдань за кожною з наступних тем:



Лабораторне заняття №1 | глосарій
© um.co.ua - учбові матеріали та реферати