Головна

Актуальність історії економічних вчень як наукової та академічної дисципліни

  1. I. Зародження політичних навчань
  2. II. Методичні рекомендації щодо ВИВЧЕННЯ ТЕМ ДИСЦИПЛІНИ
  3. II. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
  4. V. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
  5. XVII століття в історії Російської держави

Г. А. Бікмашев

Тема 1: Вступ. ПРЕДМЕТ, МЕТОД, ЦІЛІ, ЗАВДАННЯ І СТРУКТУРА КУРСУ "Історія економічних вчень".

Актуальність історії економічних вчень як наукової та академічної дисципліни

Об'єкт, предмет, цілі і завдання історії економічних вчень

Методологія дослідження

Функції і роль курсу історії економічних вчень

Періодизація. Історія економічних вчень як історія формування теорій ринкової економіки

6. Базовий список літератури для підготовки до семінарських занять, заліку, тестуванням і іспиту.

Актуальність історії економічних вчень як наукової та академічної дисципліни

Сьогодні ви починаєте вивчати дисципліну, яка в значній мірі допоможе вам систематизувати вже набуті вами знання в курсах економічної теорії та економічної історії. Отже, ми приступаємо до вивчення нового академічного курсу - ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНИХ НАВЧАНЬ (ІЕУ). В системі економічних наук і економічної освіти історія економічних вчень - самостійна наукова і навчальна дисципліна.

Історію економічних вчень необхідно знати кожній культурній економісту, так само як кожна культурна людина повинна знати історію своєї Батьківщини. Але крім загальної ерудиції в цій області історія потрібна для правильних дій в сучасній економіці. Знати минуле необхідно для того, щоб краще розуміти сьогодення і певною мірою передбачити майбутнє. Справа в тому, що історія повторюється і, зіткнувшись з якоюсь проблемою сьогоднішнього дня, можна знайти в минулому схожу ситуацію і з'ясувати її причини і наслідки. Це саме можна сказати і до історії економічних вчень, адже повторюються не тільки економічні ситуації, а й економічні ідеї, які можна використовувати сьогодні. Крім того, знайомство з різними теоретичними поясненнями одних і тих же економічних проблем (а ключових проблем в економіці не так багато) веде до вироблення вільного творчого мислення, не пов'язаного з якоюсь однією теоретичної догмою.

Ще зі шкільного курсу всесвітньої історії ви знаєте, що одні події мали місце до нашої ери, а інші - вже за часів нашої ери. Ви не замислювалися над тим, як наші давні предки визначали, в який час вони живуть?

Насправді існуючу нині систему літочислення (розподіл часу на періоди: ДО НАШОЇ ЕРИ і НАШОЇ ЕРИ) ввели в 16 столітті Йосип Скалігер (1540-1609) був богословом) і Діонісій Петавіусу (Петавія) (1583-1652) - єзуїт, автор богословських творів). Вони створили шкалу хронології від Різдва Христового

Хронологія давнину в тому вигляді, в якому ми її маємо зараз, створена і значною мірою завершена в фундаментальних працях XVI-XVII століть. Прийнята сьогодні версія хронології давнини сходить до праць Йосипа Скалігера (1540-1609) - «основоположника сучасної хронології як науки» і Діонісія Петавіуса (Петавія) (1583-1652). Основними працями Скалігера вважаються наступні: I.Scaliger, «Opus novum de emendatione temporum», -Lutetiae, 1583; і «Thesaurum temporum», 1606. А основна праця Петавіуса це - D. Petavius, «Opus de doctrina temporum divisum in partes duas, etc.», - Lutetiae Parisieram, 1627. Сьогодні вважається, що основи хронології були закладені ще Євсевієм Памфілії (IV століття н. е) і бл. Ієроніма (IV століття н. Е). Праця Євсевія «Історія часів від початку світу і до« Нікейського собору »(так звана« Хроніка ») і праця Ієроніма були виявлені лише в пізньому середньовіччі.

Зважаючи на істотну неоднозначності і сумнівності схоластичних обчислень, дата «створення світу» варіюється в різних документах в значних межах. В результаті виникали, наприклад, такі «точки відліку», від яких розгорталася вся хронологія. Наведемо лише основні приклади (вказані роки до н. Е.): 5969 (Антіохійська, Феофіл; іншу версію див. Нижче); 5508 (візантійська, так звана константинопольська); 5493 (олександрійська, ера Анніана, а також 5472 або 5624); 4004 (Ашер, єврейська: на думку Дж. Ашера світ був створений вранці в неділю 23 жовтня 4004 до н. Е.); 5872 (так звана датування 70 тлумачів або 70 перекладачів Біблії); 4700 (самарійськую); 3761 (іудейська); 3941 (Ієронім); 5500 (Іполит і Секст Юлій Африканський); 5515 (Феофіл; а також 5507); 5199 (Євсевій Кесарійський); 5551 (Августин)

Перші праці з історії економічних вчень як самостійної науки вперше з'явилися в першій чверті XIX століття, хоча ще в «Дослідженні про природу і причини багатства народів» А. Сміта приділялась значна увага аналізу економічних поглядів минулого.

Авторами перших праць, які можна було назвати публікаціями з історії економічних вчень, були Т. Мальтус (Англія), А. Бланки (Франція), М. Балугьянскій (Росія) (Перший ректор Петербурзького університету) і ряд інших. Але лише друга половина XIX століття стала періодом повнокровного розвитку даної науки.

У Росії найбільшою популярністю і популярністю користувалися роботи таких вчених, як М. І. Туган-Барановський, С. Н. Булгаков, Н. Х. Бунге, А. І. Чупров, І. І. Іванюків і ін., В Німеччині - В. Рошер, у Франції - Ш. Жид і Ш. Ріст.

У роботах цих економістів відводилося певне місце для показу предмета, методу і завдань історії економічних вчень. На їхню думку, історія економічних вчень - це наука, що вивчає процес виникнення і розвитку економічних поглядів громадських класів та соціальних груп в особі їхніх представників на різних етапах існування людського суспільства.

З середини XX в. спостерігається активний процес професіоналізації історико-економічної науки. Про це свідчить створення таких інститутів як національні та міжнародні професійні асоціації істориків економічних вчень: в 1950 р в Японії, в 1974 р в США, в 1981 р в Австралії, в середині 1980-х рр. у Франції і Італії; в 1995 році було засновано Європейське суспільство історії економічної думки (ESHET). Крім цього, існують також організації, що мають більш вузьку спрямованість, наприклад, товариства з вивчення спадщини Маркса, Маршалла, Вальраса, Шумпетера, Сміта, Локка, «Невидимий коледж» дослідників античної та середньовічної економічної думки та ін. На початку 1990-х рр. більше 2000 дослідників були зареєстровані як члени цих асоціацій.

Професіоналізації історії економічних вчень сприяє видання спеціалізованих періодичних видань по історико-економічної проблематики. Перший журнал з історії економічних вчень - «Історія політичної економії» - з'явився навесні 1969 року в США. В даний час тільки на англійській мові випускається шість подібних видань.

Іншим напрямком подальшої професіоналізації історії економічних вчень є конференції істориків-економістів. У Великобританії, де не існує формально організованою національної асоціації істориків економічних вчень, щорічні конференції проводяться з 1968 р З 1995 р проводяться Європейські конференції з історії економічної науки (ЕСНЕ). З I960 р міжнародні конференції, присвячені історико-економічної проблематики, регулярно проводилися в країнах соціалістичної співдружності. Щорічні конференції проводяться також професійними асоціаціями.

Однак багато зарубіжних істориків економічних навчань визнають, що ця область наукових досліджень поки знаходиться на периферії економічної науки. Це в значній мірі пояснюється тим, що в багатьох країнах недооцінюється роль історико-економічної підготовки в професійному економічному освіті. Лише в небагатьох країнах, наприклад, в Японії та Італії, історія економічних вчень включена в навчальні плани вищих навчальних закладів як обов'язкова дисципліна, викладання якої забезпечують спеціальні кафедри. У більшості європейських і американських університетів історія економічних вчень є дисципліною за вибором.

Росія вигідно відрізняється тим, що відповідно до державних освітніх стандартів Російської Федерації історія економічних вчень має статус обов'язкової навчальної дисципліни для всіх економічних спеціальностей. Історико-економічні дослідження проводяться в провідних академічних інститутах і вищих навчальних закладах.

В історії вітчизняної історико-економічної науки спроби створення професійної асоціації робилися неодноразово. Зокрема, в 1902 р. студенти С.-Петербурзького університету, які слухали спеціальний курс історії економічних вчень відомого російського історика-економіста В. Святловскій, об'єдналися в «Гурток політичної економії». Було вирішено проводити засідання цього гуртка по реферативной системі. Восени 1903 року Рада С.-Петербурзького університету затвердив Статут «Кружка політичної економії», а в 1905 р кращі реферати були опубліковані під редакцією В. Святловскій. До складу бюро гуртка увійшли відомі в майбутньому економісти С. Солнцев і В. Войтинский. В даний час здійснюється діяльність по створенню суспільства А. Чупрова, а також асоціації економістів-істориків господарства, підприємництва та економічної думки.

У Росії поки не випускається спеціалізований журнал, присвячений історико-економічній тематиці. Однак, незважаючи на важкі умови, в яких опинилася фундаментальна наука в період реформ, робляться спроби видання щорічника «Витоки: питання історії народного господарства та економічної думки», перший номер якого вийшов у 1989 р під редакцією В. Жамін. Колективом економічного факультету МГУ ім. М. В. Ломоносова в 90-ті рр. XX століття завершено видання шеститомного праці «Всесвітня історія економічної думки» під редакцією В. Черковца, видаються монографії та підручники російських авторів.

Вивчення ІЕУ дозволяє наочно побачити зворотний вплив ідей на економічну і всю суспільну думку. Тобто, будучи базою для економічних теорій, економічне життя сама активно змінюється під їх впливом. Дж. М. Кейнс писав: "... Сила корисливих інтересів значно перебільшується в порівнянні з поступовим посиленням впливу ідей. Правда, це відбувається не відразу ... Але рано чи пізно саме ідеї, а не корисливі інтереси стають небезпечними і для добра, і для зла ". (Дж. М. Кейнс. Загальна теорія зайнятості, відсотка і грошей. У книзі: Антологія економічної класики. У 2-х томах: т. 2, с. 432)

Важливо підкреслити практично багато важать ІЕУ, яка зіштовхує нас з повторюваними ситуаціями, показує, які рішення приймалися, до яких наслідків це призвело. Сьогодні, не вигадуючи велосипеда, ми можемо використовувати напрацювання минулого. Людство навчилося справлятися з безробіттям, інфляцією, іншими проблемами. Не застосовувати препарат знання минулого, означає прирікати себе на помилки, на яких вже хтось набив собі шишки. Знання теорій минулого дозволяє оптимізувати сьогоднішня поведінка, вибираючи кращі рішення з тих, які пропонує джерело людських знань. Вироблення принципово нових рішень буде також успішніше, якщо буде базуватися на міцному знанні попередніх підходів до вирішення даної проблеми.

Історія економічних вчень зіштовхує нас з ситуаціями, які мають місце і зараз і визначає те, як можна з ними впоратися. Корисно знати минуле, щоб розуміти сьогодення і передбачати майбутнє.

Фінансування екологічних проектів і програм на міжнародному рівні | Об'єкт, предмет, цілі і завдання історії економічних вчень


мати уявлення | Методологія дослідження | Функції і роль курсу історії економічних вчень | Періодизація. Історія економічних вчень як історія формування теорій ринкової економіки |

© 2016-2022  um.co.ua - учбові матеріали та реферати