Головна

Яка структура сучасної науки?

  1. I. Структура і оформлення ділових листів
  2. II. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
  3. III СТРУКТУРА ВИПУСКНИЙ ПИСЬМОВІЙ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ ТА ОСНОВНІ ВИМОГИ ДО ЇЇ ОФОРМЛЕННЯ
  4. III. Типи політичної влади. Особливості політичної влади в сучасній Росії.
  5. Nbsp; Структура УКТ ЗЕД
  6. PR-ПІДРОЗДІЛИ У КОМЕРЦІЙНИХ СТРУКТУРАХ
  7. А. Структура змісту дисципліни (1 модуль)

Сучасна наука має складну структуру, що включає:

I. Природні, технічні (прикладні в тому числі) і громадські науки.

II. а) емпіричне наукове знання (знання, почерпнуті з буденної свідомості, спеціально здобуті рецепти, законоподобние висновки, правила, рекомендації та результати досвіду, експерименту, спостереження, опис фактів і т. п);

б) теоретичне знання (ядро-закони; проблеми, гіпотези, теорії);

в) світоглядні, філософські основи і висновки науки (як продовження і завершення, методологічна оцінка теорії).

III. Галузі науки: фізика, хімія, біологія, опір матеріалів, історія, соціологія, теорія металів і сплавів і т. Д.).

IV. Наука як форма діяльності, в тому числі соціальний інститут представляють собою єдність теоретичної (духовної)
 і практичної (прикладної, організаторський і т. Д.) діяльностей.

Слід виділяти: практику науки (спостереження, експеримент, процес виготовлення наукового обладнання і приладів в лабораторіях і на виробництві, управління технікою науки, спеціальну техніку та технологію науки).

V. Фундаментальні та прикладні дослідження.

VI. Основні типи наукових установ і організацій:

а) академічні (АН, НДІ) - займаються вирішенням фундаментальних проблем;

б) галузеві, прикладні НДІ, заводські інститути, лабораторії, дослідні станції;

в) університети і вузи;

г) проектні інститути, КБ, центри;

д) МНТК - понад 20 (в колишньому СРСР);

е) НУО - більше 500 (в колишньому СРСР). Тимчасові творчі колективи з функцією «мозкового штурму»;

ж) прокатні пункти науки;

з) обчислювальні інформаційні центри, банки даних.

VII. Розвиток і організація діяльності науки здійснюються спеціально підготовленими людьми, т. Е вона має розгалужену систему кадрів: організаторів і виконавців наукової праці, систему пiдготовки, перепiдготовки, підвищення кваліфікації наукових працівників, кадри вищої, середньої кваліфікації, молодших наукових співробітників, допоміжний і технічний персонал .

Структурування кадрового складу сучасної науки визначається вищевикладеної структурою, а також потребам суспільної практики і спеціальними внутрішніми потребами науки. Спостерігається тенденція кількісного зростання кадрів цієї сфери діяльності суспільства. Так, наприклад, кількість учених в колишньому СРСР становило: в 1913 г. (в Росії) - 10 тис., В 1939-му - 98,3 тис., В 1950 р - 162,6 тис., В 1960 р - 364,3 тис., в 1970 р - 900 тис.,
 а 1990 року - 5 млн чол.

VIII. Один з аспектів структурування науки - класифікація наук. Вона може бути проведена по самих різних підставах: по загальним формам руху матерії, по предмету вивчення, по сферами прикладання знання, за рівнем абстрагування, узагальнення і ідеалізації, по відношенню до практики і т. Д., що в певній мірі реалізовано вище при викладі питання про структуру сучасної науки.



Які основні етапи виникнення та розвитку сучасної науки як системи знань? | Які соціальні функції науки?

Чи є у волі власна історія? | Що ж таке вільний вибір людини? | Як же зробити вільний вибір в контексті соціальної відповідальності? | базові поняття | Роль особистості в розвитку суспільства | Які особливості та значення елітологіческого підходу до аналізу соціальних процесів? | Які особливості соціальних процесів в сучасному російському суспільстві в контексті освіти і розвитку нових елітних груп? | Яка роль лідерів у розвитку сучасного суспільства? Які характерні особливості сучасних лідерів? | БАЗОВІ ПОНЯТТЯ | Що таке наука? |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати