Головна

дослідницький звіт | критерії оцінювання | Вступ | результати | оцінювання | подальші дослідження | Примітки | ВСТУП | результати анкетування | Результати неструктурованих інтерв'ю |

© um.co.ua - учбові матеріали та реферати

Вправи з виставлення балів та оцінювання

  1. II. Виконати письмово вправи
  2. II. Вправи на відновлення різноманітних синтаксичних конструкцій - 1.
  3. " Повільні "вправи для струнких красивих ніг - ефект досягається за тиждень.
  4. Друга частина. Г1. Загально-розвиваючі вправи (; з шишками).
  5. ГЛАВА XVIII. ОСОБЛИВОСТІ ЗАНЯТИЙ ФІЗИЧНИМИ ВПРАВАМИ ЗІ СТУДЕНТАМИ, МАЮТЬ ВІДХИЛЕННЯ У СТАНІ ЗДОРОВ'Я
  6. ГРАМАТИЧНІ ВПРАВИ
  7. ГРАМАТИЧНІ ВПРАВИ

Зразок дослідного звіту може бути використаний для допомоги учням у розумінні способів оцінювання робіт і необхідні стандарти для різних рівнів. Вчителі можуть:

· Дати учням, індивідуально або в парах, критерії оцінювання з схем виставлення балів або спрощену версію адаптовану учителем для учнів, щоб учні оцінювали зразки. Форма повинна бути використана для запису балів за кожним критерієм і їх пояснення. Вправа може починатися з визначення рівня зразків під час попереднього читання, а потім учні приступають до докладного оцінювання.

· Попросити пари обговорити присуджені бали і пояснити один одному причини даних оцінок; після учні об'єднуються в групи по чотири учнів і вирішують, які оцінки ставити; під керівництвом вчителя учні вже в класі обговорюють роботи і ставлять остаточні оцінки, пояснюючи відмінності між зразками і використовуючи критерії оцінювання.

· Попросити учнів використовувати кольорові маркери при аналізі робіт, щоб показати пропозиції, які доводять досягнення в оцінюванні різних цілей.

· Поділити зразки на розділи і дати учням оцінити і порівняти звіти розділ за розділом (а не весь звіт), щоб зробити завдання більш цілеспрямованою і керованої.

 



Сутність і мета | Вправи для поліпшення